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秋分节气生的女孩起名

孙祁梓作者：孙祁梓2023-12-16 07:37:47

在秋分节气出生的女孩起名，是父母为孩子留下的重要礼物之一。取一个美好的名字不仅可以赋予孩子个性和独特的标识，还可以给她带来好运和祝福。然而，在起名之前，父母们需要注意一些事项，以确保选取合适的名字。首先，要了解秋分节气的特点。秋分节气是秋季的重要分界点，标志着白天和黑夜的时间相等，意味着平衡和和谐。因此，在命名时，可以选择与秋季、平衡和和谐相关的字词。其次，要考虑女孩的个性和家庭氛围。每个孩子都是独一无二的，是个体。父母可以从女孩的性格特点、喜好爱好等方面出发，选取合适的名字。同时，家庭氛围也是重要的考虑因素，姓名与家庭的协调可使孩子更加融入家庭。最后，要避免使用过于普通的名字。虽然大家喜欢的名字很容易流行，但给孩子一个有特点的名字能够让她在众人中脱颖而出。所以，不妨寻找一些独特而又富有个性的名字，让女孩与众不同。通过以上几点的考虑，父母们可以更好地为在秋分节气出生的女孩起一个美丽而恰当的名字。

秋分节气生的女孩起名

恽研

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《以新米作捞饭有感》，原文：老矣何妨受一廛，笑渠杨恽强歌田

傅素

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
傅素，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：朱衣霜傅采，素里露含滋

箩皎

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
箩，来源于释如净的《宋诗》《接待》，原文：饭箩无底干坤窄，舀出炎炎热铁丸

蝶绍

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蝶，来源于释元肇的《宋诗》《泊然》，原文：花间谁是蝶，池上不知鱼

缃梧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缃，来源于周文璞的《宋诗》《题蔡武伯所藏荆公砚》，原文：至今文字与风骚，一一相辉炫缃素

影雯

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
影，来源于周密的《宋词》《夜行船》，原文：新霜桀、一帘灯影

芨团

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

胧繁

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
胧，来源于刘商的《唐诗》《同诸子哭张元易》，原文：盛德高名总是空，神明福善大朦胧

馟亘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老知命同游青原二首 其一》，原文：垂足收亲子，存身亘劫灰

鹭臻

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
鹭臻，来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》，原文：鸳鹭臻门下，貔貅拥帐前

武萝

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
武萝，来源于曹勋的《宋诗》《乐未央》，原文：孝武初封禅，萝图宝历新

瑛渝

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
瑛，来源于陈与义的《宋诗》《樱桃》，原文：赤瑛盘里虽殊遇，何似筠笼相发挥

冰蔓

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
冰蔓，来源于项安世的《宋诗》《寄罗机宜竟陵督捕六首 其二》，原文：去草固嫌滋蔓，遏流须藉澄冰

醇缮

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
醇，来源于释德洪的《宋诗》《阎资钦提举生辰》，原文：立朝知大体，博古见全醇

琼闻

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
琼闻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瀛洲行》，原文：欣闻琼宙出金柅，往往挽袂来相从

韪乔

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

诏阮

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
诏，来源于崔与之的《宋诗》《危大著出守潮阳同舍饯别用杜工部北风随爽气南斗近文星分韵赋诗得北字》，原文：行行无疾驱，有诏且前席

滢霄

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

瑥奈

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：奈投老、未酬归计

献珩

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
献，来源于王之道的《宋词》《感皇恩》，原文：一杯聊献祝，同亲旧

晨娇

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
晨娇，来源于杨万里的《宋诗》《海棠四首 其一》，原文：小园不到负今晨，晚唤娇红伴老身

佶燿

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

洛骓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
洛，来源于陈嘉言的《唐诗》《上元夜效小庾体》，原文：连手窥潘掾，分头看洛神

淳戍

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
淳，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其五》，原文：我爱淳安好，忧民缺致盈

中凡

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
中凡，来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首 其三》，原文：泽傍憔悴凡几岁，胸中芥蒂无一厘

珊休

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
珊休，来源于刘克庄的《宋诗》《梅花十绝答石塘二林 其三》，原文：无梅诗兴阑珊了，无雪梅花冷淡休

桦研

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

时炀

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
时炀，来源于李弥大的《宋诗》《尧峰院》，原文：时方老火炽，金石流欲炀

灵曼

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
灵曼，来源于王柏的《宋诗》《挽时佥判 其三》，原文：灵辰不留兮，路曼曼乎长夜

纭纤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纭，来源于方回的《宋诗》《六十吟五首 其四》，原文：纷纭往事皆如梦，漫浪虚名独许存

盂贞

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
盂，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其三》，原文：瓶盂客京口，彷彿熙宁末

陇鹄

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
陇鹄，来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 陈胜吴广》，原文：陇头燕雀应相笑，鸿鹄元来是项燕

纴倾

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

骃丁

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

玮茸

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

寒莜

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
寒，来源于范成大的《宋词》《减字木兰花》，原文：宝鸭金寒

蓁媛

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
蓁，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》，原文：千里无居人，茫茫但蓁棘

碧兴

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
碧兴，来源于陈文蔚的《宋诗》《同余方叔龚南才纳凉于筠谷竹间题五十六字》，原文：相陪尽日余清兴，犹自徜徉玩碧溪

经筠

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
经筠，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天寄蕲州簟》，原文：蕲簟未经春，君先拭翠筠

潇杉

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
潇，来源于梅尧臣的《宋诗》《新沼竹轩》，原文：作轩仍见竹，潇洒排青幢

甄骃

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
甄，来源于赵鼎的《宋诗》《戊申正月行在参吏部示诸幼》，原文：日下扬州行在所，寸长片善希陶甄

潭些

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
潭，来源于韦应物的《唐诗》《龙门游眺》，原文：长啸招远风，临潭漱金碧

伽纮

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
伽，来源于王壶的《宋诗》《游浯溪》，原文：入院伽蓝先稽首，题诗神鬼暗添愁

徵梁

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于释清远的《宋诗》《达磨大师赞》，原文：振摇梁魏，斟酌皮髓

秸奘

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居晚行呈章令四首 其二》，原文：早禾打谷归高廪，槀秸堆场尚若云

炯睨

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
炯，来源于刘宰的《宋诗》《昭君曲》，原文：朝日曜兮春花，玉壶炯兮清冰

静兆

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
静，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：绮楼空，金屋静，恨难平

轶孝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
轶孝，来源于傅察的《宋诗》《芝堂》，原文：方今孝治轶唐虞，八行求贤常侧席

藻帧

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
藻，来源于韩淲的《宋诗》《题紫溪春晚图画》，原文：杏桃婀娜开花早，蝶遶鶑迁鱼在藻

和霆

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
和霆，来源于项安世的《宋诗》《杨侍郎之姪有文刘左史之娅靖之携文见过》，原文：柱史颜如春，和风蓄惊霆

蕙自

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蕙自，来源于王应麟的《宋诗》《望春山》，原文：松潭水暖龙欲起，蕙帐人空鹤自宿

馟町

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于许景衡的《宋诗》《食笋》，原文：山家窘口腹，撷摘尽畦町

致曦

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
致，来源于郭印的《宋诗》《史德修挽词》，原文：报应捷影响，坐致无边愁

箴婉

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
箴，来源于韩愈的《唐诗》《孟生诗》，原文：子其听我言，可以当所箴

鸥韪

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
鸥，来源于罗公升的《宋诗》《送归使绝句 其五》，原文：莫云鸥鹭宿，馋口不饶君

茶易

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
茶易，来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》，原文：又不见白居易，餽茶唤醒禹锡醉

意梓

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
意梓，来源于释惟一的《宋诗》《奇都管请赞》，原文：极等没意智，阖国少人知，知之梓府牛峰奇

燃潜

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
燃，来源于王令的《宋诗》《张巡》，原文：羣庸仰口不肯唾，反出长喙嘘之燃

鸢彰

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
鸢，来源于刘弇的《宋诗》《送李尧咨赴官山阳》，原文：酒酣调笑不嫌靳，共指{鼠鸟}{众鸟}饥鸢翔

史卫

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
史卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：狄人囚史华龙滑与礼孔以逐卫人

些澈

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
些，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・看白支闲出岫频移净几，爱青山正当窗不卷疏帘。客房儿冷落似邯》，原文：经了些摧舟楫走蛟鼍鲸窟波翻，行了些坏车轮被虎豹羊肠路险，过了些连云梯绝猿犹鸟道峰尖

霜锦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
霜锦，来源于曹松的《唐诗》《碧角簟》，原文：细皮重叠织霜纹，滑腻铺牀胜锦茵

楣约

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》，原文：犹余帝王号，皎皎在门楣

桠琼

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

璨言

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璨言，来源于林之奇的《宋诗》《和洪教菊》，原文：璀璨归来辞，斯言了无玷

瞻谧

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瞻，来源于释原妙的《宋诗》《观音大士赞》，原文：水月俱捐，如何瞻仰

珩玉

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
珩玉，来源于韩维的《宋诗》《答范景仁叹花花在相国寺近舞场》，原文：归来想像入秀句，刻缀玉佩锵珩牙

妤玫

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
妤，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

璨謇

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
璨，来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其四》，原文：翠幰翩翻风易暖，雕槃璀璨日争辉

漓皙

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《幽事》，原文：淋漓衣袖湿，不管渍春痕

纭町

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
纭，来源于程公许的《宋诗》《江涨有感》，原文：浩荡修途今几驿，纷纭归思日如年

翩晋

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
翩晋，来源于释道璨的《宋诗》《樗寮生日》，原文：晋唐以前旧人物，翩然乘风下大荒

庄梧

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
庄梧，来源于韩淲的《宋诗》《闭门 其三》，原文：练实梧桐非腐鼠，庄生惠子岂其徒

煦骃

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
煦，来源于宋之问的《唐诗》《景龙四年春祠海》，原文：致牲匪玄享，禋涤期灵煦

冬墨

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
冬墨，来源于韩淲的《宋诗》《余伯皋持巩仲至三山诗卷来因借录之 其二》，原文：敝衣旧絮依冬日，作墨亲传仲至诗

瑜蓬

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑜，来源于张耒的《宋诗》《寄晁应之二首 其二》，原文：瑜珥瑶环豁眼明，碧梧翠竹照人清

璃缥

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璃，来源于葛胜仲的《宋词》《渔家傲》，原文：凫点破琉璃色

晢恺

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

尹琢

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
尹琢，来源于晁补之的《宋诗》《至日同文潜舍人饮钱京兆穆父家》，原文：大尹孤标琢昆玉，舍人骨相飞食肉

恒文

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
恒文，来源于家铉翁的《宋诗》《闻杨和卿在馆中读易不去手赠以诗》，原文：君观恒卦字之文，左心右日合而成

尹曼

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
尹，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔寄诗八首并祭子渐文一首因采八诗之意警以为答》，原文：最后有文吊尹子，寿夭难问信所悲

珲献

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于陈造的《宋诗》《均州赠应守沈倅》，原文：腾陵倾献替，陆续拜亨嘉

镜里

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
镜里，来源于韦庄的《唐诗》《定西番 二》，原文：塞远久无音问，愁销镜里红

睿攸

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
睿攸，来源于文彦博的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其一》，原文：睿智天攸纵，章程日又新

朝帧

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
朝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：朝夕哭，不帷

休晓

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
休晓，来源于释守仁的《宋诗》《颂古五首 其五》，原文：歌管未阑愁未歇，忽然天晓一时休

史绪

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
史绪，来源于沈辽的《宋诗》《子固挽词 其二》，原文：典学蚤名世，绪余为史师

缔岐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
缔，来源于潘璵的《宋诗》《送胡月山游浙西》，原文：西湖摽隽名，谁不缔吟盟

巡烽

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
巡，来源于仲并的《宋诗》《和耿时举梅雪二首 其一》，原文：未令寄陇音尘断，能觅巡簷句法回

凡璆

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
凡，来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》，原文：入得善人室，尘凡一洗空

廷南

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
廷南，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其八》，原文：六飞南驻开陪京，朝廷恃此为金城

临萝

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
临萝，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：经台复丹井，扪萝常遍临

皎同

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
皎同，来源于卢孝孙的《宋诗》《梅雪堂》，原文：皎皎冰玉姿，六出同一色

萄玢

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
萄，来源于易士达的《宋诗》《二色桃》，原文：玉环不奈蒲萄重，一半红潮玉脸来

挚骥

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
挚，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：太叔辨洽，挚仲辞翰

彦砺

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
彦，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》，原文：满前皆俊彦，何但有三康

淙辽

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
淙，来源于王之道的《宋诗》《对雪和子厚弟四首 其四》，原文：泠泠一川水，淙玉漱寒瀬

骓零

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
骓，来源于元安的《唐诗》《浮沤歌（《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》）》，原文：正在澄波看似有，及乎动著又如无，有无动静事骓明，无相之中有相形

沉萝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
沉萝，来源于周嵩的《宋诗》《近闻》，原文：远忆东皇沉羽驾，近闻山鬼泣萝衣

曜珞

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
曜，来源于钱闻诗的《宋诗》《朝斗石》，原文：料得一心存七曜，四时同运紫微垣

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