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胜字搭配女孩起名 - 打造个性与吉祥并存的名字

宋桠简作者：宋桠简2023-12-16 10:46:17

起一个美丽而独特的名字对于每一个家长来说都是一项重要的任务。在给女孩起名时，胜字的搭配不仅能凸显个性，也寓意着吉祥和幸福。胜字搭配女孩起名的选择可以从不同的角度出发，可以考虑到胜利、勇敢、成功等意义。在相传中，胜字也象征着辛勤努力和欣欣向荣的生命力。通过包含胜字的名字，您可以为女孩子营造一个同时有个性和吉祥寓意的姓名。让我们一起来探索一些具有胜字的女孩起名吧！

胜字搭配女孩起名

纫茉

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
纫，来源于赵崇鉘的《宋诗》《答维溪》，原文：维溪插架三千轴，葺茝纫兰得自娱

珉冰

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
珉冰，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题清轩二首 其二》，原文：一尺翠珉挥染罢，冰轮夜转屋山头

昭艾

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
昭艾，来源于魏了翁的《宋诗》《过屈大夫清烈庙下》，原文：椒兰自昭质，不肯化艾萧

曼时

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
曼时，来源于洪适的《宋诗》《送李相之提干闽中十二韵》，原文：曼倩宁自衒，长卿固同时

宛曦

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
宛，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》，原文：云烟忽中断，宛虹露长鬐

尚津

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
尚津，来源于释慧方的《宋诗》《和董承事三颂见别 其一》，原文：道存愈远却弥亲，去住情忘尚隔津

勖缪

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
勖，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

茯妍

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
茯，来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》，原文：轻瑿茯菟乃沦滓，嘉赏当问清遐人

琯箬

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《正月三日作》，原文：灰飞空玉琯，醅动涨金瓶

支惋

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
支，来源于白居易的《唐诗》《闲居》，原文：緜袍拥两膝，竹几支双臂

季庄

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
季庄，来源于张谓的《唐诗》《句》，原文：（见宋庄季裕《鸡肋编》卷下、高似孙《纬略》卷一）

莱琮

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
莱琮，来源于朱浚的《宋诗》《赠卖墨吕云叔访陈烟山 其二》，原文：蓬莱仙子世偏珍，琮璧多携问楚津

攸飔

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
攸，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：若稽厥龄，或髦攸趣

惜韶

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
惜韶，来源于惠文太子的《唐诗》《句》，原文：可惜韶年三日暮，风光由绕碧燕觞

霜英

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
霜英，来源于杨万里的《宋诗》《送俞漕子清大卿赴召二首 其二》，原文：自笑孤踪霜叶轻，宦游何幸并耆英

简柔

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
简柔，来源于吴谨微的《宋诗》《游仙都 其一》，原文：薄宦驱人畏简书，金柔暑浊倦征途

浠潭

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于薛季宣的《宋诗》《行戍西山徒步抵寒溪寺》，原文：潭鱼戏凭虚，注水喧幽草

优朔

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
优朔，来源于苏轼的《宋诗》《戏子由》，原文：任从饱死笑方朔，肯为雨立求秦优

言彦

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
言彦，来源于陈造的《宋诗》《赠课会诸公》，原文：凌厉先诸彦，从容即万言

敏诗

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
敏诗，来源于周源的《唐诗》《访李真人》，原文：此诗承陶敏先生录示

瑜沐

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瑜，来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》，原文：周瑜陆逊久寂寞，千年北客嘲吴语

禧恤

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》，原文：咄哉开禧臣，妄动尤虚嚣

堇惟

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》，原文：堇涂非所宜，淑郁如兰椒

霆思

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
霆思，来源于陶羽的《宋诗》《古歌赠巖主喜公》，原文：况乎龙蛟勇背俟风雨，灵龟垂首思雷霆

嶛耘

拼音五行释意
嶛liáo木高。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

禺媖

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
禺，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

甄堇

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
甄，来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》，原文：去知清朔漠，行不费陶甄

珉纤

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《永州守王公慥寄九巖亭记云此地疑是柳子厚所说万石亭也因为二百言以答愿当留咏》，原文：而况前所说，但恐烦镌珉

燝彤

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

漫元

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
漫元，来源于张孝祥的《宋词》《南歌子》，原文：漫郎元自谩为官

郄萃

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
郄，来源于邵雍的《宋诗》《二十九日依韵和洛阳陆刚叔主簿见赠》，原文：郄诜片玉知能挹，乐广青天幸未踈

簌季

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
簌，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・油葫芦》，原文：(唱)你为甚么这等悄无言则办的眉儿皱，泪簌簌不住点儿流

洛娇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
洛娇，来源于朱淑真的《宋诗》《新荷》，原文：平波浮动洛妃钿，翠色娇圆小更鲜

淞逵

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
淞，来源于朱翌的《宋诗》《石斛栽莲》，原文：数夕一梦吴淞江，两桨飞度荷花乡

乘零

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
乘零，来源于郭霖的《宋诗》《繇三茅直抵紫阳观》，原文：乘风直造神仙窟，零落烟霞满杖头

勰经

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

燏渲

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

笛婳

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
笛，来源于姜夔的《宋诗》《华藏寺云海亭望具区》，原文：年年亭上秋，一笛千古愁

映阑

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
映阑，来源于刘将孙的《宋词》《水调歌头》，原文：叹此君，深隐映，早阑珊

壬铮

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
壬，来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》，原文：尚记壬辰岁，鹤山靖州归

蔓柃

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
蔓，来源于文同的《宋诗》《贫居》，原文：短墙挂纤蔓，幽鸟啄红实

祁琰

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
祁，来源于邓林的《宋诗》《关山月》，原文：重关掩莫烟，云阵上祁连

页橙

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《文会咏筝柱子》，原文：（同前第一三○九页

闳婵

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
闳，来源于苏籀的《宋诗》《过故丞相吕汲公坟刹二首 其二》，原文：高闳人莫及，何代独无贤

藻犹

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
藻犹，来源于岳珂的《宋诗》《吴越三王判牍帖赞》，原文：题染犹带猊炉香，卷端藻墨十二行

莞凰

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
莞，来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》，原文：莫叹武城资莞尔，且看平楚正苍然

严简

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
严简，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：无简不听，具严天威

央恬

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
央，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：深行得穹窿，陟降殊未央

札夕

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
札，来源于周必大的《宋诗》《龙学张彦父挽词》，原文：负图官益峻，赐札礼弥加

蘅舜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》，原文：纫彼荃与蘅，临风结双组

盛奎

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
盛奎，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡守朱监丞劝驾一首》，原文：龚陈盛事记当年，重见奎星聚旧躔

宜馥

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
宜馥，来源于曹勋的《宋词》《倚阑人》，原文：檀点芳心，体薰清馥，粉容宜拈春风手

晋秸

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公子比出奔晋

廷黎

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
廷，来源于韦应物的《唐诗》《东林精舍见故殿中郑侍御题诗追旧书情涕泗横集因寄呈阎澧州冯少府》，原文：朝廷重英彦，时辈分珪璧

怀纤

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
怀纤，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：同心共结怀纤手

汶恤

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
汶，来源于朱弁的《宋诗》《绍兴十三年自云中奉使回送伴至虹县以舟入万安湖》，原文：离汶未逾千里道，度淮先泛万象湖

萄瑷

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
萄，来源于韩驹的《宋诗》《庚子年还朝饮酒六绝句 其五》，原文：旧闻西国蒲萄酒，走送柴门不待求

恬沁

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
恬，来源于王令的《宋诗》《病起闻说贪山颇有泉石远不能游》，原文：不如无所闻，收心就恬安

陵中

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
陵中，来源于杨备的《宋诗》《长桥》，原文：松陵雨过船中望，一道青虹两岸头

葭棋

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
葭，来源于吴泳的《宋诗》《至日示诸甥姪》，原文：莫风浩荡忽吹葭，一室阳春病已差

娣页

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
娣，来源于王十朋的《宋诗》《南津淑济庙》，原文：武陵今有贤儿女，弟似灵均娣女须

皙汀

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：奴子平头骏马肥，少年白皙登王畿

楣漓

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
楣，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题嵩巫亭》，原文：平地烟霄向此分，绣楣丹槛照清芬

苓蔓

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
苓蔓，来源于皎然的《唐诗》《和杨明府早秋游法华寺》，原文：碧峰委合沓，香蔓垂蓂苓

杨州

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
杨州，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父久旱已而甚雨三首 其三》，原文：不如西州杨道士，万里随身惟两膝

傅晠

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
傅，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・十二月》，原文：拜辞丁清歌妙舞，打迭起傅粉施朱

攸绅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
攸，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：戒程有攸往，诏饯无淹泊

卫青

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
卫青，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

骃惜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

晃璎

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《监试呈诸试官》，原文：贫家见珠贝，眩晃自难审

婉皤

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
婉，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：时春百卉肥，绿苔亦青婉

霓昙

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
霓昙，来源于林景熙的《宋诗》《宝积寺僧舍古梅一树皆荣而顶独枯即席为赋》，原文：悄如枯禅坐瞿昙，霓旌羽葆来毵毵

仪轼

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
仪轼，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上知府张朝请》，原文：绣衣风宪荣光近，熊轼威仪恩命新

里峤

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
里峤，来源于许浑的《唐诗》《送卢先辈自衡岳赴复州嘉礼二首 二》，原文：万重岭峤辞衡岳，千里山陂问竟陵

纮勰

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

莱本

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
莱本，来源于王洋的《宋诗》《赠向扬州》，原文：野人本住蓬莱侧，寄籍淮甸老阡陌

杉琅

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
杉，来源于彭汝砺的《宋诗》《次张同年德父移松杉石楠海棠各赋一首 其二》，原文：张子纷纷非世情，栽杉为径护坟茔

媖翩

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

栾理

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
栾，来源于薛嵎的《宋诗》《刘荆山过惟扬再谒贾秋壑》，原文：却归访泉石，珍重慰团栾

晓璋

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晓璋，来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其一》，原文：晓荐赤璋开缫藉，夜燃綘蜡照珊瑚

桐舟

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
桐舟，来源于程时登的《宋诗》《题唐显孝饶娥墓 其一》，原文：满目夕阳凝睇久，桐花飞落钓鱼舟

惜茹

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
惜茹，来源于危骖的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公章二首 其二》，原文：迨更深夜箦，茹纳惜时金

支銮

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
支銮，来源于陈普的《宋诗》《咏史 武帝 其一》，原文：二十嫖姚风火飞，銮舆夜夜过焉支

择箫

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
择箫，来源于郭印的《宋诗》《夫人挽词二首 其一》，原文：月箫难择对，石窌侈疏封

礴珊

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《隠静道中》，原文：盘礴翠微寺，判作三日留

茹葭

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
茹，来源于吴融的《唐诗》《得京中亲友书讶久无音耗以诗代谢》，原文：无才敢更期连茹，有意兼思学采薇

纫藻

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
纫，来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其四》，原文：不须五色纫成线，自有忠言补舜裳

岭滇

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
岭，来源于方回的《宋诗》《旅况戏题》，原文：水须分岭顶，路必过山腰

岭懿

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
岭，来源于刘敞的《宋诗》《松子岭》，原文：鹿儿峡未尽，松子岭相望

笙炘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
笙，来源于王承邺的《唐诗》《登石伞峰》，原文：笙歌入中流，声角闻城闉

史珊

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
史珊，来源于李致远的《元曲》《双调・折桂令春闺》，原文：读史慨西风壮志阑珊，莫泣途穷，便可身闲

寒泊

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
寒泊，来源于王令的《宋诗》《次韵子权京口夜宿见寄》，原文：寒江漠漠客帆稀，独泊扁舟望翠微

望蒲

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
望蒲，来源于陆游的《宋诗》《晚菊》，原文：蒲柳如懦夫，望秋已凋黄

蓁蕊

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

珲蝶

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 玉胡蝶》，原文：赞皇褒簇蝶，京洛古来希

匠融

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
匠融，来源于韦谦的《唐诗》《题常乐庵五云堂（常乐庵在崇德县西八十步。梁步监二年建。俗呼西寺。后入宋改悟空院。吴越时韦谦诗云云。）》，原文：吾匠慕先哲，至理皆融通

隋霁

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
隋霁，来源于邹浩的《宋诗》《代者不以时至失仲孺同行之约怆然作此》，原文：隋柳薫风岸，淮山霁月楼

玺婳

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
玺，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：煌煌南正馆于东，手握八觚温玉玺

妍苒

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
妍，来源于释文珦的《宋诗》《梅友》，原文：伊人清且妍，是曰梅之友

秋谊

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
秋谊，来源于方凤的《宋诗》《和张子良》，原文：未须陈咫尺，高谊总秋旻

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