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女孩起名叫于艺星和于子书哪个好

于葆作者：于葆2023-12-16 11:38:13

在给女孩起名字时，很多父母都希望能选择一个独特而有意义的名字。于艺星和于子书这两个名字都有其独特的魅力，各自代表着不同的寓意。于艺星这个名字中的“于”字意为归于、属于，代表着归属感和内敛的性格特点。艺星这个名字寓意着艺术上的追求和光芒四射的个性。而于子书这个名字中的“子”字代表着纯真、可爱，寓意着孩子天真无邪的天性。子书则代表着喜欢书籍和知识的特点。综合来看，于艺星和于子书这两个名字都有各自的优势和特点。它们都能体现女孩的独特个性和丰富内涵，取决于您更看重的寓意和意义。在选择时，可以根据女孩的性格和个性倾向来做出明智的决策。

女孩起名叫于艺星和于子书哪个好

于斯媛

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
斯，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：’信斯 言也，宜莫如舜

于汐礼

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
汐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘六淮潮》，原文：汐潮如有信，时向旧痕生

于箩鑫

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七六》，原文：夜半归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

于闲冶

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
闲冶，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：乱曰：冶余容兮安闲自喜，荪窈窕而不我嘉兮何以

于珺砺

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：砺之坚以节，引之直如矢

于桑樱

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
桑樱，来源于叶绍翁的《宋诗》《田舍小憩》，原文：樱熟施鱼网，桑空卧竹梯

于孝瑥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
孝，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 公卿入门用礼安之曲》，原文：一人达孝，百辟丕承

于郝蕖

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

于婧冬

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月，雨雪

于璩憬

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

于彰晷

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
彰，来源于王炎的《宋诗》《贺东宫诞辰》，原文：钦爱诚弥笃，温文德自彰

于璎思

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《登州孙氏万松堂》，原文：露重珠璎蒙翠盖，风来石齿碎寒江

于晰幻

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
晰，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：既其徂郊，日出晰晰

于娆馚

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
娆，来源于吴芾的《宋诗》《寄朝宗海棠》，原文：海棠已赋十分妆，细看妖娆更异常

于渝孜

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
渝，来源于刘筠的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：华林家声世不渝，云仍次第秉鱼须

于津晢

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
津，来源于唐彦谦的《唐诗》《寄同上人》，原文：云藏三伏热，水散百溪津

于析蓁

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
析，来源于杜甫的《唐诗》《两当县吴十侍御江上宅》，原文：台中领举劾，君必慎剖析

于娄媛

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：曷为不系乎邾娄

于潭芝

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
潭芝，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：知谁健，且茹芝商岭，饮菊胡潭

于染戈

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
染戈，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》，原文：(刘末云)俺杀的那吕温侯倒戈卸甲，血染黄沙

于影晨

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
影晨，来源于温庭筠的《唐诗》《二月十五日樱桃盛开自所居蹑履吟翫竞名王泽章洋才》，原文：影乱晨飙急，香多夜雨晴

于素冶

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
素冶，来源于柳永的《宋词》《甘州令》，原文：玉尘铺，桂华满，素光里、更堪游冶

于霖桢

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
霖，来源于杨侃的《宋诗》《游龙瑞观》，原文：步虚夜月千峰静，投简春霖万壑盈

于瑧新

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：新酒如清露

于阑燃

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
阑，来源于王之望的《宋词》《惜分飞》，原文：夜阑清唱行云住

于阮涧

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
阮，来源于周紫芝的《宋诗》《叔共出近诗百余篇携归灯下读竟题小诗其后三首 其三》，原文：东平不复叹涂穷，有姪贤如阮仲容

于嶛莹

拼音五行释意
嶛liáo木高。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

于栖飖

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
栖，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：乘闲小隐幽栖

于中序

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
中序，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十九》，原文：卷十八明人李日华山居诗序中记载了永明山居诗的刻本来源，序后附录佛国山人黄树谷《集山居诗绝句》十首

于寒戈

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
寒戈，来源于陈元光的《唐诗》《其六》，原文：戍楼西北请泉山，十载干戈暑又寒

于晨柃

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
晨，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：独鹤惊羣舞，晨难误晓嘐

于磊浠

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
磊，来源于韩愈的《唐诗》《鬬鸡联句》，原文：磔毛各噤㾕，怒瘿争碨磊

于骃由

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

于昊婉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
昊，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 吾知勉夫》，原文：常怀四体昊天恩，自是渊冰恐惧深

于冰玫

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
冰，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：风解池冰蝉翅薄

于湲德

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
湲德，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：定林庵莽苍，功德水潺湲

于贞袁

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
贞，来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日玄武门宴羣臣》，原文：庶几保贞固，虚己厉求贤

于瑷伊

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

于蓬旬

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蓬旬，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十七》，原文：三千功行百旬见，万里蓬莱一日程

于献逸

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
献逸，来源于邵雍的《宋诗》《题范忠献公真》，原文：陈邵为逸人，忠献为显官

于漳白

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
漳白，来源于陆文圭的《宋诗》《送徐舜辑》，原文：豪华落尽漳水流，主人眠石扃醉白

于旬馟

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
旬，来源于韦骧的《宋诗》《和伯英初霁》，原文：日出干坤静，阴霖革累旬

于悠郇

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
悠，来源于林希逸的《宋诗》《翁踏孤舟立 其一》，原文：江远孤舟小，悠悠避世翁

于峪薇

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

于晣涧

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

于宓言

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
宓言，来源于楼钥的《宋诗》《送蒋德常宰鄱阳》，原文：未暇言偃歌，肯弹宓贱琴

于阑休

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
阑休，来源于刘克庄的《宋诗》《梅花十绝答石塘二林 其三》，原文：无梅诗兴阑珊了，无雪梅花冷淡休

于缨诣

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
缨诣，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其四》，原文：诣阙请长缨，终军本儿童

于纪薏

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
纪，来源于黄庭坚的《宋诗》《峨眉真人陈图南真赞》，原文：一藤出山，来正人纪

于莘堇

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
莘，来源于项安世的《宋诗》《和胡黎州贺得郡韵》，原文：波间来往愿莘其，林下归飞乐鸒斯

于盂韶

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
盂韶，来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》，原文：已透韶阳向上关，蔬盂茗椀毎开颜

于竹麟

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
竹麟，来源于陈士豪的《宋词》《沁园春》，原文：鸾检封芝，麟符剖竹，立马嘶风催戍瓜

于之篌

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
之篌，来源于薛季宣的《宋诗》《自君之出矣》，原文：自君之出矣，珠网弦箜篌

于季萱

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
季，来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》，原文：甘盘称旧学，绮季簉储寮

于辰其

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
辰其，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：天之高也，星辰之远也， ，苟求其故，千岁之日至，可坐而致也

于誉砚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
誉，来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》，原文：声誉

于苏俐

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
苏，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：及苏子盟于女栗

于召曦

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
召，来源于吕本中的《宋诗》《送常子正赴召二首 其一》，原文：属者闻居久，今来促召频

于莹久

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
莹久，来源于孔武仲的《宋诗》《磁湖安流亭》，原文：瑰材照密石，歳久尚鲜莹

于朦晗

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
朦，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其七五》，原文：太皡祠坛数级红，青旗摇曳日朦胧

于同榭

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
同榭，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》，原文：同登二乐榭，拟续四贤诗

于桢胧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
桢，来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》，原文：节物变衰吟更苦，可堪漳浦卧刘桢

于莆蒂

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
莆，来源于邹浩的《宋诗》《仲孺督烹小团既而非真物也怅然次韵以谢不敏》，原文：超超莆阳公，铨量妙清思

于碧楹

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
碧楹，来源于周锷的《宋诗》《和郡守彭吏部按视湖亭凡二首 其二》，原文：双虹倒影上簷楹，碧水澄空一镜明

于臻珉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・沉醉东风》，原文：我只见众公卿欢容满腮，齐臻臻把果桌忙抬

于潆韬

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

于竹诗

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
竹诗，来源于林敏修的《宋诗》《喜到竹斋书事呈无位居士》，原文：却归竹下寻诗句，追讲前欢秃千兔

于炘郇

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

于昭仪

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
昭仪，来源于晁说之的《宋诗》《偶得双头莲花戏作》，原文：君子不见昭仪飞燕姊妹在汉宫，同妍共丽媚赤凤，赤凤一日与俱逝长空

于耘葵

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
耘，来源于崔词的《唐诗》《谒禹庙》，原文：耘田自有鸟，濬泽岂为鱼

于玖謇

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
玖，来源于贺铸的《宋诗》《酬宗室令率惠墨》，原文：雅意肯要琼玖报，十丸聊以助吾颠

于茉瑜

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
茉，来源于贯云石的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：松杉翠，茉莉香，步回廊老仙策杖

于梓蔳

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
梓，来源于孔平仲的《宋诗》《寄江西旧同寮》，原文：差池谁知之，迤逦上梓里

于郝昃

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

于觉忆

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
觉忆，来源于许及之的《宋诗》《欲雪怀度云新种梅三次伯晖韵》，原文：忆梅已觉肠九回，赋诗敢爱肱三折

于颀晖

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
颀，来源于张九成的《宋诗》《有客》，原文：束带出见之，颀然一丈夫

于愉颀

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
愉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《叠韵吴宫词二首 一》，原文：肤愉吴都姝，眷恋便殿宴

于峤翩

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
峤翩，来源于刘子翬的《宋诗》《同范智闻五月十四日夜赏月》，原文：翩然释峤飞，云浪鳞鳞化

于纭瑚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
纭，来源于汪梦斗的《宋诗》《次韵陈孝先制机论学》，原文：吾道但从平实看，求之空寂便纷纭

于澎斓

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
澎，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：我起瞻四方，风涛极澎湃

于诺芃

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：」卿、大夫皆对曰：「诺

于惋严

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
惋，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：朋悽助惋声几哭，賸疑下尤禹湮渎

于研陵

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
研陵，来源于方大琮的《宋诗》《寄题董宰读书轩》，原文：尝闻欧公居夷陵，日讨故牍繙研精

于莘崎

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
莘，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻广陵会三同舍各以其字为韵 刘莘老》，原文：莘老奋徒步，首与观国宾

于梧栖

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
梧栖，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・水仙子》，原文：你可待碧梧栖老凤凰枝，谁承望东岳新添速报司

于柯舸

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
柯，来源于戎昱的《唐诗》《送吉州阎使君入道二首 一》，原文：他年会相访，莫作烂柯棋

于岭炜

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
岭，来源于孔平仲的《宋诗》《十一月》，原文：封疆五岭近，甲子二冬深

于畅琳

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
畅，来源于白居易的《唐诗》《琴酒》，原文：耳根得听琴初畅，心地忘机酒半酣

于罡藻

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
罡，来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》，原文：罡风洒毛髪，铎语空蝉联

于玺枫

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
玺，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：岂知司存预符玺，芸台高议开宾筵

于曼缔

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
曼，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其三》，原文：长怀邴曼容，远慕蘧伯玉

于愉醇

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
愉，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：相随就衰叔，容色何能愉

于爕召

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

于炫皎

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
炫，来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其一》，原文：采色炫世眼，鸣声漏天机

于骊种

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
骊种，来源于李弥逊的《宋诗》《月夜携家筠荘露坐池上分韵得谁字》，原文：累石骊泉十丈围，周遭种柳未成丝

于元玮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
元，来源于慧忠的《唐诗》《答智威偈（题拟） 二》，原文：（见《五灯会元》卷二）

于润绪

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
润绪，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其一》，原文：匀细茧吐绪，洁润鹅截肪

于橙纯

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
橙，来源于吴潜的《宋词》《虞美人》，原文：橙黄蟹熟正当时

于兆杨

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
兆，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一》，原文：清寒穿箔去，丰兆破烟来

于钲菡

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
钲，来源于张耒的《宋诗》《和定州端明雪浪斋》，原文：熊旗犀甲罗左右，金钲鸣鼓喧朝昏

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