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女孩姓杨起名字,找寓意美好的名字

曹泉澄作者:曹泉澄2023-12-17 02:41:24

女孩姓杨起名字,是每个家长都会面临的问题。一个好的名字不仅能为孩子带来好运,还能展示家庭的文化和期望。然而,在众多的名字选项中,很多家长常常陷入纠结的境地。那么,如何为女孩选择一个寓意美好的名字呢?首先,我们可以考虑姓氏的特点。姓杨的家庭通常有着坚韧不拔、聪明灵活之特质,因此在名字中可以体现这些品质。其次,我们可以寻找一些寓意美好的字词,如安康、灵慧、秋雅等,来赋予孩子一个美好的名字。最后,建议与家人、长辈一起商量,尊重他们的意见,最终选择一个家人都喜爱的名字,这样更符合整个家庭的期望。 希望本文的建议能帮助到您,在为女孩姓杨起名字这个重要的决策中,能找到一个寓意美好、与家庭和谐相处的名字。

女孩姓杨起名字

羿耘

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
羿,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其五》,原文:同游羿彀中,傥免非尔力

晰芸

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
晰,来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》,原文:六符既昭晰,万象随陶钧

竺涧

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
竺涧,来源于王之望的《宋诗》《关子东约中秋游天竺再用前韵有诗和之》,原文:水过冷泉双涧合,石飞天竺一峰来

誉明

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
誉明,来源于王奕的《宋诗》《题陶狄二贤祠》,原文:丰碑大字极誉扬,并祀渊明与狄梁

源翩

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
源翩,来源于朱槔的《宋诗》《十月上休日示求道人》,原文:心源落落故难合,笔势翩翩想绝伦

乘茯

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
乘,来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌(幷序) 十三》,原文:厌离人世患,羽化去乘鸾

真郄

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
真郄,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:晚择所从遨真扬,郄家太尉王东床

粤楦

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
粤,来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》,原文:粤从膴仕久扬历,政事所至皆有称

旆鸯

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
旆,来源于强至的《宋诗》《留守司徒侍中宠示上巳属疾钧什谨依韵奉和》,原文:都人不省忧民病,只讶行春绣旆迟

漪滇

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
漪,来源于张扩的《宋诗》《题荷亭诗》,原文:风漾绿漪连,新荷照水圆

琦伊

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》,原文:王琦未见此篇,不得称《渔隐》以为《题水西寺》断句为讹

戚瑥

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
戚,来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》,原文:愿回戚促劳,趋隅事休逸

涵邕

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
涵,来源于杜牧的《唐诗》《九日齐安登高》,原文:江涵秋影鴈初飞,与客携壶上翠微

彦季

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
彦季,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:季子金闺彦,高吟常醉眠

珈馥

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
珈,来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》,原文:六珈不偕老,两髧誓维仪

些尤

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
些尤,来源于郭印的《宋诗》《和曾端伯安抚劝道歌》,原文:夜气若要长在,晚食尤宜减些

琮晏

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琮,来源于张栻的《宋诗》《柳堤 琮琤谷》,原文:不妨风月夕,来此听琮琤

楹觅

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
楹,来源于戴复古的《宋诗》《萍乡客舍》,原文:簷楹双燕语,风雨百花残

汐琲

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
汐,来源于林希逸的《宋诗》《晴窗放言》,原文:长江汐且潮,孤月明又魄

绰茯

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
绰,来源于吕胜己的《宋词》《霜天晓角》,原文:野花遍绰约

漳音

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
漳音,来源于陈造的《宋诗》《次韵盛教授》,原文:况苦漳滨卧,俄聆正始音

鹤婷

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
鹤婷,来源于俞德邻的《宋诗》《姑苏有赠》,原文:画楼珠翠列娉婷,辽鹤重来失故城

缥柔

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
缥柔,来源于李煜的《唐诗》《子夜歌(《全唐诗》八九九词句只存首二句,题作《菩萨蛮》)》,原文:缥色玉柔擎,醅浮盏面清

觅愉

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
觅,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绵搭絮》,原文:寻踪觅迹到江边

洵馚

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:133 洵,龛也

缪姿

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
缪姿,来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》,原文:顾予禽鹿姿,缪此縻人爵

钲晷

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
钲,来源于李流谦的《宋诗》《送仲明赴举》,原文:进退士所重,视天为鼓钲

仟恣

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

绎弈

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
绎,来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其一》,原文:络绎交亲来作贺,羊腔酒担拥柴荆

僖楚

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
僖楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬,蔡穆侯将许僖公以见楚子于武城

知瑭

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
知,来源于黄机的《宋词》《谒金门》,原文:颇知人意否

缘凝

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
缘凝,来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》,原文:小谪尘寰缘契合,同饮银浆凝结

畅梓

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
畅,来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》,原文:道合徽音畅,芳辰景命新

玫逸

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
玫,来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其二》,原文:青琅玕里白玫瑰,不受尘氛天自开

胭奈

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
胭奈,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・七弟兄》,原文:(正旦唱)奈胭脂不上书生面,都将来撒在洛河边,恰便似天台流出桃花片

芙时

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芙时,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二六》,原文:故是芙蓉花,亦得与同时

晗兹

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

童艺

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
童艺,来源于陆游的《宋诗》《肩舆至石堰村》,原文:村舍艺麻驱鸟雀,牧童随草放牛羊

妍琪

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
妍,来源于高元之的《宋诗》《雪窦寺》,原文:沙田春事晚,山寺野花妍

籍芦

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
籍芦,来源于刘著的《宋诗》《顺安辞呈赵使君二首 其二》,原文:八月边城山未雪,芦花籍藉已漫天

烯皤

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皤,来源于方回的《宋诗》《醉翁亭图引为赵达夫作》,原文:皆山一曲吾能歌,童而习之今鬓皤

纫燿

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
纫,来源于陆游的《宋诗》《狂吟》,原文:秋风湘浦纫兰佩,夜月缑山听玉笙

恺骊

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
恺,来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其二》,原文:欲识邦人思恺悌,水声山色亦兴哀

颉瑭

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
颉,来源于释居简的《宋诗》《谢宣城朱长官》,原文:行扳星辰履,颉颃丛霄蜚

庄晗

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
庄,来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》,原文:庄舄越客吟,宗元楚山囚

沧霁

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
沧霁,来源于刘应李的《宋词》《祝英台近》,原文:濯沧浪,歌窈窕,云日弄微霁

琬泱

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琬,来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》,原文:殿角存琬琰,挥毫气吐虹

菀玫

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

胭覃

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
胭,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・仙吕/赏花时》,原文:(云)秀才,这是上等的胭脂粉哩

蔓荟

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
蔓,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其二一》,原文:若谓平常心是道,枝蔓向上更生枝

潜祈

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
潜祈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》,原文:佐乃沈潜,永祈丰楙

昼恒

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
昼恒,来源于韦应物的《唐诗》《立夏日忆京师诸弟》,原文:夏木已成阴,公门昼恒静

洛郄

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
洛郄,来源于宋庠的《宋诗》《送廷评沈先辈宰江山兼过吉席》,原文:洛纸文雄钱万选,郄堂科美佛千名

姣璁

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
姣,来源于王令的《宋诗》《古鉴》,原文:鉴面祗知西子姣,照心难见比干真

蔳馚

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评

诚藻

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
诚藻,来源于朱熹的《宋诗》《次卜掌书落成白鹿佳句》,原文:三爵何妨奠苹藻,一编讵敢议明诚

媪鸯

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
媪,来源于范成大的《宋诗》《夔州竹枝歌九首 其五》,原文:白头老媪篸红花,黑头女娘三髻丫

昶仞

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
昶,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:幸甚迁能䌷石室,惜哉昶亦误银车

亦予

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
亦予,来源于仇远的《宋诗》《通甫弟归里诗》,原文:子今戒行色,予亦数归期

恺隋

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
恺,来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》,原文:岂但仁人恺弟,更兼政事如神

序璁

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
序,来源于卫宗武的《宋诗》《寓萧塘皆春堂偶成》,原文:昔嗟节序移,今苦岁月长

堇合

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
堇合,来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》,原文:莲荡远阴波面合,堇峯横翠雨中深

翙武

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

齐君

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
齐君,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬,晋里奚克杀其君之子奚齐

鸯谊

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
鸯,来源于释行海的《宋诗》《荷花》,原文:采莲声隔花深处,应有鸳鸯梦里闻

珑亘

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
珑,来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》,原文:深林高玲珑,青山上琬琰

璐望

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
璐,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》,原文:嗟暗投于拙目,指微瑕于宝璐

元珏

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
元,来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》,原文:(均见《五灯会元》卷七

樨什

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
樨,来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》,原文:谁与凛秋料理悲,木樨香冷未梅时

薏远

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
薏远,来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》,原文:薏苡成遗恨,松楸卜远年

桑芈

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
桑,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其四》,原文:养鱼近传诀,种桑不论株

婴鸯

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
婴,来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》,原文:世网婴人太烦促,桑下安眠戒三宿

诚泷

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
诚,来源于李纲的《宋诗》《颜鲁公画像赞》,原文:气沮凶逆,诚贯金铁

柃盛

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于欧阳修的《宋诗》《述怀》,原文:物理固如此,人生宁久盛

潜璇

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
潜璇,来源于吕元锡的《宋诗》《南山留题》,原文:龙穴潜幽通海潮,璇宫突兀插云霄

筱廷

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
筱,来源于姜夔的《宋词》《八归》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

婴幻

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
婴幻,来源于释居简的《宋诗》《吊杨尚书哭子未几复鼓盆》,原文:况夫朝有闻,幻变可得婴

惜蕊

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
惜蕊,来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》,原文:心怜红蕊与移栽,不惜年年粪壤培

磐颖

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
磐颖,来源于薛绍彭的《宋诗》《云顶山》,原文:磐陀石不转,枯枿弄芒颖

沉单

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
沉单,来源于刘植的《宋诗》《悼卢次元》,原文:屈贾幽沉地,单车去不归

天怡

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
天怡,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》,原文:终念此兮不怡,佁予莫识天地之意兮

汀同

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
汀同,来源于杜甫的《唐诗》《向夕》,原文:鹤下云汀近,鸡栖草屋同

些玢

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
些,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉楼春》,原文:这几日有些贫冗,不及来看

遒姿

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
遒姿,来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》,原文:君姿秀整气清遒,露华凝晓月澄秋

岐骓

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
岐,来源于皎然的《唐诗》《自义亭驿送李长史纵夜泊临平东湖》,原文:长亭宾驭散,岐路起悲风

尹黎

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
尹黎,来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》,原文:其先重黎掌天地,此佐尹氏征伐者

栖昭

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
栖昭,来源于寇准的《宋诗》《瑞庆园观稼奉圣旨次韵》,原文:善苗栖亩昭灵贶,禁苑鸣銮值素秋

莜绘

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

茉律

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
茉,来源于葛绍体的《宋诗》《送赵献可福州抚干》,原文:红透荔枝日,香传茉莉风

缘旆

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
缘旆,来源于谢伋的《宋诗》《药寮候洪景伯》,原文:野亭花径缘君埽,嫋嫋秋声动旆旌

炘茶

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶,来源于郭祥正的《宋诗》《陈安止迁居三首 其三》,原文:石坐衬枯蒲,茶瓯泛新菊

黛谧

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
黛,来源于刘得仁的《唐诗》《长信宫》,原文:拂黛月生指,解鬟云满梳

鉴琢

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
鉴琢,来源于黄裳的《宋诗》《白莲阁》,原文:罗抨翠盖秋阳盛,玉琢香腮晓鉴明

倩霜

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
倩霜,来源于岳珂的《宋诗》《雨中观庐山 其一》,原文:祇今万木添红缬,更倩青霜染晓枫

暄馥

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
暄,来源于张九龄的《唐诗》《武司功初有幽庭春暄见贻夏首获见以诗报焉》,原文:暄妍不相待,含叹欲焉如

新淞

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
新淞,来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》,原文:何时却挂吴淞帆,霜蟹初肥恰新稻

萌淙

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
萌,来源于陈造的《宋诗》《梁广文归自襄阳作古乐章迎之 其三》,原文:戎葵一笑粲,竹萌十尺强

渌曼

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
渌,来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其二》,原文:因留嘉客坐披写,酃渌笑语倾如簁

薇栾

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
薇,来源于彭汝砺的《宋诗》《送和仲》,原文:愁闻南浦雁,梦采北山薇

觅柃

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
觅,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远晚步见怀》,原文:相思欲相觅,马瘦怯陂陀

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