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起名字女孩叫家什么好听

蔡绍真作者:蔡绍真2023-12-17 03:53:40

给女孩起名字是每个家长都会面临的重要任务之一。一个好听的名字不仅能够展现女孩的个性和魅力,还能够给她带来自信和幸福。但是在众多名字中选择一个合适的并不容易。在起名字女孩叫家什么好听这个话题上,我们可以从多个方面入手。首先,可以考虑女孩的特点和个性。如果女孩温柔可爱,则可以选择一些轻盈、柔和的名字,如妮妮、小薇、晓雨等。如果女孩活泼开朗,则可以选择一些活泼、阳光的名字,如欣欣、笑笑、晴晴等。此外,还可以结合父母的姓名和家族的文化背景,找到一个既有个人特色又富有纪念意义的名字。无论选择哪种方式,都应当注意名字的简洁易读,避免过于复杂或者生僻的字。起一个好听的名字不仅要考虑现在的效果,还要考虑未来的发展。希望以上的建议能够帮助您找到一个独特、优雅的名字,祝愿您的女孩拥有一个美好的成长之路。

起名字女孩叫家什么好听

釉娆

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆,来源于张可久的《元曲》《双调・折桂令小金山》,原文:醉倚红桥,休说江南,西子妖娆

茶鹄

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
茶鹄,来源于周孚的《宋诗》《次韵德裕纪梦 其一》,原文:十年黄鹄山南寺,汲水煎茶识大苏

蔻笺

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
蔻,来源于叶适的《宋诗》《薛端明挽诗二首 其一》,原文:凌烟画手今寂寞,豆蔻林高荔子垂

芨璇

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

蕴嫒

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
蕴,来源于林希逸的《宋诗》《刘夫人挽诗 其二》,原文:斋明供蕴藻,服饰厌金珠

召若

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
召若,来源于薛能的《唐诗》《初发嘉州寓题》,原文:州人若爱树,莫损召南诗

尹芷

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:迁权于那处,使阎敖尹之

子闳

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
子闳,来源于苏辙的《宋诗》《因旧》,原文:酂侯念子孙,不处高闬闳

知朔

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
知朔,来源于陆游的《宋诗》《闻虏政衰乱扫荡有期喜成口号二首 其一》,原文:正朔今年被百蛮,遥知喜色动天颜

晨蕴

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晨,来源于苏轼的《宋诗》《二公再和亦再答之》,原文:寒鸡知将晨,饥鹤知夜半

葵黎

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
葵,来源于刘克庄的《宋诗》《又和二首 其一》,原文:绿阴周匝迷行径,谁念茙葵惟向阳

煦芍

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
煦,来源于梅尧臣的《宋诗》《大风》,原文:今者天柔和,煦煦皆敷芳

奎乘

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
奎乘,来源于释善珍的《宋诗》《又题》,原文:坡乘刚风为奎星,白舒逸气追长鲸,渊明醉鼾犹雷声

致音

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
致音,来源于贯休的《唐诗》《送姜道士归南岳》,原文:意未了,他时为我致取一部音声鸟

蔳熹

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》,原文:何日渊明赋归去,晨光前路正熹微

瑹武

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武,来源于沈遘的《宋诗》《五言送刘泌归建州》,原文:武夷天下名,众溪环左右

莘冬

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
莘,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・油葫芦》,原文:(正旦唱)有一个伊尹呵,他在莘野中扶犁耙

虔樗

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
虔樗,来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》,原文:樗散郑虔官益冷,得钱沽酒不须疑

崎羡

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
崎,来源于王安石的《宋诗》《送王詹叔利州路运判》,原文:去去便看归奏计,莫嗟行路有崎岖

晳旖

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
晳,来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》,原文:诗亡束晳补,书受伏生所

栖之

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
栖之,来源于王十朋的《宋诗》《寄题周尧夫碧梧轩》,原文:凤凰梧栖竹实食,胡为使之在枳棘

笛择

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
笛,来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》,原文:顿忘蜗蝇心,坐洗笙笛耳

羿芦

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
羿,来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》,原文:百钧不挽射羿弓,朔望酹酒马鬣封

墨犹

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
墨犹,来源于仇远的《宋诗》《和卞仲祥》,原文:翰墨既潇洒,文字犹研穷

轼芾

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
轼,来源于钱起的《唐诗》《江宁春夜裴使君席送萧员外》,原文:主人熊轼任,归客稚门车

箐筱

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
箐,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》,原文:直饶透箐眼明,截流机峻

娆州

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
娆,来源于无名氏的《宋词》《朝中措》,原文:妖娆天赋,偏宜素淡,杨氏宫妆

斯颐

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 大辰位酌献用《祐安》。》,原文:曾是彗星,斯名孔有

旎犹

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
旎,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》,原文:韶容旖旎终无比,晚艳低佪更可憎

盂杉

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
盂杉,来源于倪思的《宋诗》《游黄蘗山三首 其二》,原文:云鹫峰头一万杉,覆盂山下木参天

霆袅

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
霆,来源于王之道的《宋诗》《和天宁因上人韵送僧用懿住桐城金绳山》,原文:雷霆昨夜雨,奋迅以时发

语沁

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
语,来源于吴文英的《宋词》《秋蕊香》,原文:粉河不语堕秋晓

言汝

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
言汝,来源于刘攽的《宋诗》《兖州古桧》,原文:游人相与疑汝年,桧不能言聊臆宣

博蓓

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
博,来源于释法薰的《宋诗》《杨岐和尚赞》,原文:旨的全无,种田博饭

情媛

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
情,来源于晁补之的《宋词》《江城子》,原文:惹离情

懿碧

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
懿,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 武舞作》,原文:懿范隆丹掖,殊荣辟朱邸

润潆

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
润,来源于石介的《宋诗》《大寒早行》,原文:嘘唏鼻才润,僵直手难拳

葆濡

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
葆濡,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 台笠》,原文:足屦固易濡,鬓葆何尝湿

良霄

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
良霄,来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其一○》,原文:茅屋紫霄下,良田石镜边

时经

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
时经,来源于许及之的《宋诗》《次韵才叔初春绝句 其一》,原文:潘郎袖却春风手,正想经营得句时

本什

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
本什,来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》,原文:始焉逐什一,贫富本相济

易晨

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
易晨,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 七》,原文:秋夜不可晨,秋日苦易暗

誉瑺

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
誉,来源于程俱的《宋诗》《哭王元规》,原文:膝上中郎名誉早,湖南司马岁时迁

璩净

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

诚瑶

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
诚瑶,来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》,原文:心声出诚素,瑶肪谢雕锼

易原

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
易原,来源于周孚的《宋诗》《寄辛幼安》,原文:欹壑老松真耐久,燎原荒草易成空

知黎

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
知黎,来源于钱起的《唐诗》《送李兵曹赴河中》,原文:黎人思坐啸,知子树佳声

鸢芗

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
鸢,来源于方回的《宋诗》《大雪出三桥寓楼》,原文:冻雀愁鸢噤不譁,漫天浩瀚逐风斜

柔团

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
柔团,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・醋葫芦》,原文:唱一篇小曲儿宫调清,一团儿软款温柔情性,兀的不坑下人性命、引了人魂灵

庆婳

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
庆,来源于杨万里的《宋诗》《太令人田氏挽辞二首 其二》,原文:真令淮水绝,依旧庆源长

蕴尔

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
蕴尔,来源于解彦融的《唐诗》《鴈塔》,原文:窅然丧五蕴,蠢尔怀万类

珩瑱

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
珩,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:服其命服,朱芾斯皇,有玱葱珩

谒畚

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
谒,来源于徐清叟的《宋诗》《癸丑十月二日上天竺寺祈晴》,原文:金泥滑滑溅雕鞍,虔走禋祠谒宰官

曜缤

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
曜缤,来源于苏辙的《宋诗》《雪中呈范景仁侍郎》,原文:开门惊照曜,舞雪方缤纷

朴旎

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
朴,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵冕仲考进士试卷》,原文:翟公辟廱老,薪槱茂棫朴

鸢徵

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
鸢,来源于邹輗的《宋诗》《题读书林》,原文:诸君著意读书林,好去鸢鱼个里寻

缘篌

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
缘篌,来源于徐瑞的《宋诗》《十月乙酉西山讫事悼亡二首 其一》,原文:渺渺箜篌梦,茫茫石镜缘

焓茜

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜,来源于赵抃的《宋诗》《席上感别送桂倅》,原文:子拥倅车袍著茜,我趋宾席幕依莲

京晷

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
京,来源于高斯得的《宋诗》《书室揭刘元城陈了斋像以自厉》,原文:陈公甚和易,排京乃敢言

悠鹤

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
悠鹤,来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》,原文:白云黄鹤思悠悠

至良

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
至良,来源于卫宗武的《宋诗》《和丹巖述志 其一》,原文:唾落成珠皆至宝,笔耕有粟胜良田

攸析

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:文王罔攸兼于庶言

桅影

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
桅影,来源于陈舜俞的《宋诗》《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道 其三》,原文:玉兔光中系小桅,长虹影里倒樽罍

影郦

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
影,来源于黄铸的《宋词》《小重山》,原文:一枝灯影耿昏黄

松杏

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
松杏,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 切云亭》,原文:波摇杏梁日,松韵碧窻风

娇奎

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
娇,来源于曾隶的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》,原文:香风暗度,不隔娇松莺啭

鸠雅

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
鸠,来源于赵蕃的《宋诗》《早出城》,原文:空庭芳草合,远树鹁鸠鸣

术由

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
术由,来源于陈淳的《宋诗》《赠刘伯翔相师》,原文:兹皆以理决,初匪由术传

滇覃

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:共传滇神出水献,赤龙拔须血淋漓

缨磊

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
缨磊,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》,原文:南箕与北斗,磊磊贯缨络

惜旎

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
惜,来源于夏竦的《宋诗》《赠逸人》,原文:语因希圣古,诗为惜名难

庭琬

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
庭,来源于晁端礼的《宋词》《行香子》,原文:小庭幽槛,菊蕊阑斑

蔻琦

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
蔻,来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》,原文:日暮天寒吹属玉,蛮江豆蔻重重绿

霏喻

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
霏,来源于仇远的《宋诗》《雪》,原文:霏霏甚可爱,落落势未已

玉瓷

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
玉瓷,来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》,原文:纤纤捧,冰瓷莹玉,金缕鹧鸪斑

页芨

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
页,来源于刘克庄的《宋诗》《题灵石日长老所藏寒斋遗墨》,原文:佛子扫空泡影后,道家跳出{囱页}门余

桅忱

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
桅,来源于项安世的《宋诗》《二十八日行香即事 其二》,原文:村担果争市,山桅花满桥

婵固

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
婵,来源于王周的《唐诗》《赠怤师》,原文:水中有片月,照耀婵娟姿

晨夷

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晨夷,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:凡为人子之礼:冬温而夏清,昏定而晨省,在丑夷不争

专苏

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
专苏,来源于朱翌的《宋诗》《贺陈内翰去非三首 其二》,原文:奉天专仰陆,元祐只传苏

桐粤

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
桐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东渎位。》,原文:导源桐柏,委注蓬莱

钏正

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
钏,来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》,原文:抽钗脱钏到编户,竭泽枯鱼充宝赂

莹宁

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
莹宁,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:鬭莹宁饶璧,争年不让椿

裳薏

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
裳,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 柳塘春水漫》,原文:栏干风起晚,人影皱罗裳

存晣

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhé光亮;亮光。
国学点评
存,来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其一》,原文:室庐或仅存,釜甑久已空

爕耘

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

绪固

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
绪固,来源于卫宗武的《宋诗》《天寒留滞山中即事》,原文:绪景寖凄凉,重阴方固沍

颉箬

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
颉,来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》,原文:臣闻伏羲画卦朴且淳,苍颉造字初有文

梦淑

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
梦淑,来源于释德洪的《宋诗》《奉陪王少监朝请游南涧宿山寺步月二首 其一》,原文:应怀此夕游,梦想亦清淑

元凡

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
元凡,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:)元结(《箧中集》,元结次山编,一卷,凡七人,诗二十四首

宣碧

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
宣碧,来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其九》,原文:黄头碧眼老,如何及言宣

逸益

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
逸益,来源于吴芾的《宋诗》《湖山遣兴》,原文:酒酣逸兴来,怀抱益舒畅

襄珞

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
襄,来源于罗隐的《唐诗》《渚宫秋思》,原文:襄王台下水无赖,神女庙前云有心

晤籍

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
晤籍,来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》,原文:芝眉重晤对,桂籍偶叨踰

冉沁

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
冉,来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》,原文:冉冉临窗如有心,嬛舞清歌乐事远

淖淳

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淖,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父小雪二首 其二》,原文:丰年何时豚蹄祝,薄淖聊烦蜡屐双

澄晋

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
澄,来源于黄裳的《宋诗》《圆石六题 清辉亭》,原文:山色翠欲流,水光澄可照

韪邕

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
韪,来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》,原文:拙诗酬贶忘不韪,是亦一痴何从瘳

陇凇

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
陇,来源于熊以宁的《宋诗》《挽叔父二首 其二》,原文:柏陇承先志,兰陔惨故情

桠漪

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

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