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姓施女孩起名单名-名字有哪些好听的推荐

孙琀德作者：孙琀德2023-12-17 06:55:38

姓施女孩起名单名的选择一直都是父母们关注的热点话题。一个好听又适合的名字不仅能彰显孩子的个性，还能给孩子带来好运。那么，你知道有哪些好听的姓施女孩名字吗？下面我们为你推荐一些。首先是“施诗雅”，诗雅意为才情优雅，富有诗意，给人温文尔雅的感觉；其次是“施柔婉”，柔婉形容温柔、柔软，给人温暖的感觉；还有“施悠然”，悠然指的是无忧无虑，心境舒畅，给人平和宁静的感觉。除此之外，还有“施佳怡”、“施玫瑰”、“施思琪”等等。这些名字不论是在音韵上还是意义上都非常优秀，希望可以给到您一些启发。

姓施女孩起名单名

施约晰

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
约，来源于释惟凤的《宋诗》《送陈豸处士》，原文：别有邻渔约，相迎扫钓矶

施仟玫

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

施匠时

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
匠时，来源于谭用之的《宋诗》《古剑》，原文：铸时天匠待英豪，紫焰寒星匣倍牢

施援婕

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
援婕，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：待藏班婕扇，却援鲁阳戈

施韵栖

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
韵栖，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其六一》，原文：诗题：次韵参寥寄少游首句：巌栖木石已皤然

施湘久

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
湘久，来源于廖行之的《宋诗》《送鲍判官解官归浙西》，原文：蚤行吴越得清名，岁久湘中始识君

施煦骓

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
煦，来源于薛能的《唐诗》《桃花》，原文：有影宜暄煦，无言自冶容

施蒲箬

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
蒲，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其二》，原文：泽陂生芙蕖，映此蒲与荷

施正汀

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
正汀，来源于方岳的《宋诗》《除夜宿桐庐》，原文：才有佳山便歇程，岛烟汀雨正关情

施川韦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
川韦，来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》，原文：（《古今图书集成·山川典》八六《灊山部》）（〖1〗韦曾，原列入「无世次」作者

施沫缤

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
沫缤，来源于员兴宗的《宋诗》《游汉嘉明月湖次宇文子重韵》，原文：未蒙濡沫到恶客，先苦诗句来缤纷

施爀专

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

施萱峨

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
萱，来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 北堂》，原文：不用栽萱草，无忧可得忘

施湘纤

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
湘纤，来源于韦应物的《唐诗》《椶榈蝇拂歌》，原文：柄出湘江之竹碧玉寒，上有纤罗萦缕寻未绝

施遒苒

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
遒苒，来源于章采的《宋诗》《武昌南楼怀古》，原文：青虬修士去遒遒，黄鹤飞仙苒苒游

施理枫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
理枫，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二五》，原文：不遣枫榆作连理，谁知六合已同文

施寓瑾

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
寓，来源于郑谷的《唐诗》《中台五题 乳毛松》，原文：霜天寓直夜，媿尔伴闲曹

施琉蔓

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
琉，来源于汪任的《宋诗》《临清龛》，原文：地辟仙龛小亦奇，龛前长泻碧琉璃

施黛追

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
黛追，来源于刘过的《宋诗》《长干寺用荆公韵》，原文：诗句欲追前辈后，谁呼粉黛污清吟

施鹭晋

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
鹭，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 过溪亭》，原文：地僻少人行，翩翩下鸥鹭

施裕诣

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
裕，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：宿奸窜伏善民裕，众强不敢暴与陵

施纭砺

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
纭，来源于范浚的《宋诗》《己巳十二月廿九日同姪端臣端杲观王右军帖并晋书以白藕荐酒成诗》，原文：纷纭万古浩无涯，且啖白藕倾流霞

施晰芸

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：声名昭晰，文物葳蕤

施湫崎

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
湫崎，来源于赵蕃的《宋诗》《觅应氏庵》，原文：祇知嫌湫隘，何意落崎岖

施绍闰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
绍闰，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：绍定壬辰闰九月，己酉之夜彗星出

施霁沧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
霁沧，来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》，原文：清江霁远目，帆樯下沧浪

施荷罡

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
荷，来源于释智圆的《宋诗》《孤山种桃》，原文：领童闲荷锄，埋核间羣木

施籍焓

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
籍，来源于苏过的《宋诗》《送赵承之官满还朝》，原文：网罗到巖穴，况子籍其誉

施永妍

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
永妍，来源于晁补之的《宋词》《生查子》，原文：永日向人妍，百合忘忧草

施舸翎

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
舸，来源于张籍的《唐诗》《苏州江岸留别乐天》，原文：银泥裙暎锦障泥，画舸停桡马簇蹄

施翎萦

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
翎，来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：鹤盘吴屿双翎健，鹊顾雕陵巨翼长

施烯零

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其三》，原文：今夕何夕，绵雨其零

施觅汝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
觅汝，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：觅心不得疑情息，与汝安心万事休

施颉琬

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
颉，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：莫是羽毛零落尽，不堪燕燕颉颃飞

施远知

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
远知，来源于高斯得的《宋诗》《劫桑叹》，原文：天门万里远，吾君那得知

施情郁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
情郁，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：忧纡兮郁郁，恶所兮写情

施芦琬

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芦，来源于张孝祥的《宋诗》《丙戌七夕入衡阳境独游岸傍小寺》，原文：更呼老奚官，卷芦作鸣笳

施书巡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
书巡，来源于赵蕃的《宋诗》《留别赵南纪》，原文：俱是江东巡管内，异时书札愿无悭

施函芊

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
函芊，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：迢迢芊路望芝田，眇眇函关恨蜀川

施臻伽

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
臻，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：”陈臻问曰：“前日于齐，王馈兼金一百而不受

施铮箫

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
铮，来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》，原文：散乱明玑溅竹窗，不闻簷霤响铮摐

施枫支

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
枫，来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》，原文：寄桐叶芳题，冷枫新咏

施自珑

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
自珑，来源于李流谦的《宋诗》《题觉庵》，原文：六窗玲珑境超廓，个中自有真消息

施冬戍

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
冬戍，来源于吕陶的《宋诗》《送杨秘丞赴戎南倅》，原文：甲冷三冬戍，烽髙半夜惊

施镌珂

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
镌，来源于魏了翁的《宋诗》《抚州崇仁县玉清观道士黄石老工古篆以李公父书来问字》，原文：十字九舛不可镌，楮生墨墨色有冤

施骃胭

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

施言隽

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
言隽，来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》，原文：纵横三千言，得隽如夺矟

施晠媛

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵王得之方池父子翫月》，原文：广寒灵媛多飞琼，烟凝露暧收羣声

施汉琪

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
汉，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：宵景霁，河汉清夷

施釉温

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》，原文：人生慕温饱，万趣归一惬

施誉逵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《谒巫山庙两庑碑版甚众皆言神佐禹开峡之功而诋宋玉高唐赋之妄予亦赋诗一首》，原文：翺翔想见虚无里，毁誉谁知溷浊中

施沛肖

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
沛，来源于华镇的《宋诗》《历阳试院闻角》，原文：英雄颠沛亦风流，长啸寒生画角愁

施含圣

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
含圣，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 三十二》，原文：凡有含生共一尘，先圣精勤早出伦

施凡澄

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
凡澄，来源于元稹的《唐诗》《秋堂夕》，原文：草木凡气尽，始见天地澄

施壹婧

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：君子是以知「秦穆公之为君也，举人之周也，与人之壹也

施书朔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
书朔，来源于厉玄的《唐诗》《送黄晔明府岳州湘阴赴任》，原文：贡名频向书闱失，飞檄曾传朔漠空

施玖治

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
玖，来源于邹浩的《宋诗》《感年》，原文：李贺锦囊中，佳句敌琼玖

施肖亭

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
肖亭，来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》，原文：表里洒然相肖似，亭亭物外佳主人

施存钥

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
存钥，来源于魏了翁的《宋诗》《题剑门》，原文：舟车之出入，筦钥有司存

施晳媵

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

施贞染

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
贞染，来源于释智圆的《宋诗》《新栽小松》，原文：冷碧岂容尘染污，贞心宁共草凋衰

施琪兆

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琪，来源于陈允平的《宋诗》《宿大慈山悟真观》，原文：琪花过雨金风澹，玉树笼烟璧月沉

施莱吟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
莱吟，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：速须下手结胎仙，朗吟归去蓬莱天

施尚霜

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
尚霜，来源于归仁的《唐诗》《题楚庙》，原文：芦花尚认霜戈白，海日犹思火阵红

施幽诚

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
幽诚，来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 洞中蝙蝠》，原文：远害全身诚得计，一生幽暗又如何

施炀奕

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
炀，来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》，原文：王莽当年似姬旦，炀皇前日肖曾参

施栗宛

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
栗，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和钱崇班再寄之什》，原文：雄豪结客欺燕侠，憀栗悲秋笑楚骚

施皤缘

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
皤，来源于陈藻的《宋诗》《贺叔嘉生日》，原文：一子累轻婚事毕，如何学易已皤然

施馟盛

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于华岳的《宋诗》《上詹仲通县尉 其二》，原文：物之有盛衰，循环若推毂

施峪休

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

施语桢

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
语桢，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：官曹三语掾，国器万寻桢

施芗纾

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芗，来源于刘克庄的《宋诗》《菊》，原文：莫道先生真鼻塞，幽芗常在枕囊边

施德中

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
德中，来源于司马光的《宋诗》《谢始平公以近诗一卷赐示》，原文：灵台不复絓尘务，至德恬淡含黄中

施泉纴

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
泉，来源于王安石的《宋诗》《宿北山示行详上人》，原文：坐对青灯落，松风咽夜泉

施书园

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
书园，来源于张方平的《宋诗》《呈资政宋尚书》，原文：贾生感事多垂涕，园令居闲辄著书

施妍萝

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
妍萝，来源于高翥的《宋诗》《贺杨东山休致》，原文：松萝影薄寒花妍，白鸥飞来亦欣然

施林斐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
林斐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：宋公、陈侯、卫侯、曹伯会晋师于斐林伐郑

施棹俐

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
棹，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：离醑不余杯，征棹亟沿洄

施吟惜

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
吟惜，来源于蔡戡的《宋诗》《雪中用前韵示汝咨汝功二姪》，原文：吾家二谢多才思，莫惜高吟更浅斟

施挚憧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

施单芮

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
单，来源于马子严的《宋词》《水龙吟》，原文：寿阳骄呆，单于疏贱，不堪充数

施笺娅

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
笺，来源于吕本中的《宋诗》《元日雪中作》，原文：朝地附火读阳秋，笺注纷罗添一忧

施琦团

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琦，来源于戴复古的《宋诗》《山中见梅寄曾无疑》，原文：有此瑰琦在巖壑，其他草树亦精神

施璐杉

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

施羿予

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：浞因羿室，生浇及豷，恃其谗慝诈伪而不德于民

施羿靛

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：浞因羿室，生浇及豷，恃其谗慝诈伪而不德于民

施卿楚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
卿楚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送江东转运杨少卿》，原文：世言楚使者，乃是汉名卿

施萃仞

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
萃，来源于释居简的《宋诗》《送魏贰卿之静州》，原文：一其所二一成非，揆以人情萃必睽

施庆岚

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
庆，来源于曹勋的《宋诗》《林徽猷挽章二首 其二》，原文：便知余庆在，绝笔看遗诗

施冽荏

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
冽，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：可怜危肩耸及耳，浩歌能复弥清冽

施僖彦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
僖彦，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：据张忱石考证，彦修当为文宗至僖宗时人

施羿昙

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
羿，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：唐羿断修虵，荆王惮青兕

施榭纶

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
榭，来源于吴渊的《宋诗》《挥麈堂二首 其一》，原文：老守重来何所为，筑成台榭凿成池

施瞳汝

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瞳汝，来源于陆游的《宋诗》《五月二十三夜记梦》，原文：虽云曩事不复忆，怜汝瞳子神犹王

施橙粹

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
橙，来源于张弋的《宋诗》《简周宗圣》，原文：树暗怜杨柳，花开认橘橙

施瞻纯

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
瞻，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：凤驾瞻西幸，龙楼议北征

施莲燝

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
莲，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南曲五首 五》，原文：鱼戏莲叶北，澄阳动微涟

施芙湘

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
芙湘，来源于无名氏的《宋词》《湘灵瑟》，原文：潇湘浦，芙蓉湾

施芙昙

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
芙，来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：锁芙蓉、小殿秋深，碎虫诉月

施童怡

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
童怡，来源于袁燮的《宋诗》《含清亭》，原文：追怀舞雩风，童冠俱怡怡

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