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为女孩起名字含义

王旨萄作者：王旨萄2023-12-17 07:53:58

起名字对于一个女孩来说非常重要，因为名字反映了一个人的身份和个性特征。一个富有深意和美好寓意的名字不仅能给女孩带来自信和幸福，而且还能影响她的整个人生。所以，给女孩起名字时需要仔细考虑，确保选择一个与她的品质和人生目标相契合的名字。 一个有意义的名字能够传达出父母对女孩的期望和祝福，同时也能激励她在成长过程中保持积极向上的态度。名字所含的意义可以来源于各种文化、宗教和历史背景，甚至可以反映出女孩所具备的独特品质和特点。因此，了解不同名字的含义以及它们所代表的意义是选择一个合适名字的重要依据。 除了名字的意义，还要考虑名字的音韵美和易读性。一个优美动听的名字不仅容易被人记住，而且能给人留下良好的印象。此外，选择一个简单且容易拼写的名字也会给女孩带来方便和自信，避免在日常生活中频繁纠正别人的发音或拼写错误。 总之，为女孩起一个有意义且富有美感的名字是每位父母的期望。通过深入了解名字的含义、音韵美和易读性，可以为女孩选择一个能够影响她整个人生的名字。

为女孩起名字含义

琰芙

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
琰，来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》，原文：百年谁考德，琬琰在幽墟

勤峤

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
勤峤，来源于陈著的《宋诗》《登慈云阁示龄叟月峤》，原文：吾友月峤勤相从，拍手一笑意气同

蓓愉

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
蓓，来源于陈造的《宋诗》《出郭 其二》，原文：飜阶芍药醉面欹，压架酴醾香蓓亚

禧其

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
禧其，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：凌凌逐鳄文，潮民蒙其禧

鸠骊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
鸠骊，来源于魏了翁的《宋诗》《别东叔西叔二兄于遂宁门外》，原文：风送骊歌惊短梦，云拖鸠雨湿长坡

蓓尤

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蓓尤，来源于刘过的《宋诗》《大麓道中》，原文：晴得几时尤更好，桂花蓓蕾作针头

华榭

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
华榭，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 九》，原文：轻盈嫋娜占年华，舞榭妆楼处处遮

奥桥

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奥桥，来源于洪炎的《宋诗》《古田县》，原文：凿山架桥穷奥区，班春不行犹一墟

瑜晶

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
瑜晶，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》，原文：(正末唱)他在那水晶宫卫相传示，(周瑜云)兀那渔翁，你将这鱼除鳞切尾，逗盐加酱，当面制造，急忙下手

皎惜

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
皎，来源于张说的《唐诗》《夜坐》，原文：落花生芳春，孤月皎清夜

曼峤

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
曼，来源于晁说之的《宋诗》《久留帐下日夕思归辄作长言一首告别经略安抚侍郎》，原文：月边风冷不得住，凡骨从来有曼都

蔓旬

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蔓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：84　莤，蔓于

鸥昼

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
鸥昼，来源于周密的《宋诗》《鸥汎》，原文：苕边鸥汎处，浄绿昼愔愔

憬与

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

简憧

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
简，来源于王韶的《宋诗》《句 其二》，原文：鄂陵事稀简

琀染

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于杜牧的《唐诗》《杜鹃》，原文：芳草迷肠结，红花染血痕

源笙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
源笙，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：远源过晋史，甲族本缑笙

蘅允

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蘅，来源于贯休的《唐诗》《宝禅师见访》，原文：茶烟黏衲叶，云水透蘅茆

戍彰

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
戍，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：南征奠蛮侮，西戍弭戎掠

蒲燏

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
蒲，来源于俞德邻的《宋诗》《金坛邑中作》，原文：菰蒲风起雨濛

湲茵

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
湲，来源于游何的《宋诗》《绍兴乙丑秋仲冒雨独游阳华巖胜绝未让淡山巖恨古今诗人未有奇句潏上游何临清流以赋之且棕鞋桐帽怅不一陪浮溪先生金华居士以徜徉》，原文：下有潺湲谿，翻雪轰雷比

琛桔

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
琛，来源于孔武仲的《宋诗》《坤成节南宫赐宴》，原文：南琛走交趾，北賮引呼韩

矜桢

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
矜，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：咄哉骄矜子，于世奚所裨

昼珞

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
昼，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：平安夜，舒长昼

晣洛

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

茶晢

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
茶，来源于孔武仲的《宋诗》《江晦叔见访于兴国寺见庭中修竹两竿云竹虽不多而萧骚可爱因赠之诗》，原文：更设茶两旗，何须酒百斛

琲颐

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琲，来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》，原文：（同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》）

琬域

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琬，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：此亭得名从子厚，琬琰一篇传不朽

临蕊

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
临蕊，来源于彭汝砺的《宋诗》《再用前韵 其二》，原文：手折芳枝嚼红蕊，临池想濯沧浪水

闰卿

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
闰卿，来源于叶适的《宋诗》《送郑景望二首 其一》，原文：两地旌旗一闰中，十年监牧九卿崇

芍钰

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
芍，来源于温庭筠的《唐诗》《题西平王旧赐屏风》，原文：披香殿下樱桃熟，结绮楼前芍药开

术磊

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
术磊，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：今春忽命姚著作，学术纵横才磊落

瑭闻

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

纫骓

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
纫，来源于陈允平的《宋词》《木兰花慢》，原文：过揽桂褰蓉，纫兰采菊，独许寒梅

昕挚

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昕，来源于刘克庄的《宋诗》《端明无惰赵公哀诗二首 其一》，原文：仅存一鉴今亡矣，想见昕朝亦叹嗟

知皎

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
知皎，来源于鲜于颉的《宋诗》《灵巖》，原文：倦客游来不知返，清光皎皎严霜寒

忆胥

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
忆胥，来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 五》，原文：和羹使用非胥靡，忆鲙言词小季鹰

瑷禧

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

藻恤

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
藻，来源于苏辙的《宋诗》《答孔武仲》，原文：锦文衒华藻，敝褐非所续

固笠

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
固笠，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：盍陪簦笠风雨外，固异萍梗江湖中

谧昉

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：贾谧之党遍天下，望尘拜者尤为妖

戈烟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
戈烟，来源于韩淲的《宋诗》《送何学谕赴江西陈漕之招》，原文：寒烟淮塞干戈满，野路江村鸟雀喧

荏莲

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
荏，来源于韦骧的《宋诗》《示黄彦发欧阳勉甫道旧》，原文：荏苒光阴踰一纪，间关志气话平生

肖才

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
肖才，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：如中也弃不中，才也弃不才，则贤不肖 之相去，其间不能以寸

沫里

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
沫里，来源于王佐才的《宋诗》《赠徐子虚画鱼》，原文：任教涸辙强濡沫，对面相忘千里书

骓钰

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
骓，来源于项安世的《宋诗》《和邓子及见贺韵》，原文：颇惩吾族骓千里，且学乡人橘满洲

藻飐

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
藻飐，来源于韩淲的《宋诗》《成趣》，原文：海棠径暖红争艳，鱼藻波肥绿飐文

绡纾

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
绡，来源于刘鼇的《宋诗》《赠李营丘》，原文：六幅冰绡挂翠庭，危峰叠嶂鬭峥嵘

秭淑

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
秭，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》，原文：飞羽凋零又秭归，卯金余息孔明知

尹萄

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
尹，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：令尹非安仁，腰带肯轻束

至滇

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
至滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

真严

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
真严，来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》，原文：小槽真珠太森严，兵厨玉友专甘醇

峨皖

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
峨皖，来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》，原文：归帆拂掠皖公山，一路青峨立翠鬟

谧柳

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

瑹婴

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・油葫芦》，原文：(布袋云)婴儿、姹女，休离了左右也

瑄鸢

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

虢嫣

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：【传】二年春，虢公败犬戎于渭汭

珞纮

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
珞，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

槿追

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
槿，来源于李贺的《唐诗》《莫愁曲》，原文：今日槿花落，明朝桐树秋

奘皎

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

慕易

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
慕易，来源于祖无择的《宋诗》《题袁州东湖卢肇石》，原文：十年再谪非不穷，犹慕坚纯无改易

中瑺

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
中，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：愿数中兴年

页亚

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《南游有怀》，原文：（同前书第二六九页

惟诚

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
惟诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝入门用《干安》。后还前殿并同。》，原文：趋进惟肃，僾思惟诚

霁茉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
霁，来源于苏泂的《宋诗》《镜湖》，原文：苍苍烟霁塔，了了月明山

陇兹

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
陇兹，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其三》，原文：兹焉废耕陇，岁晏空菽粟

泱炫

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《喜雨》，原文：阴霞袭晓混层晖，雨势连天泱泱垂

隋自

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
隋自，来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其一○》，原文：隋唐晋汉本胡种，自入中国皆衣冠

珹临

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于晏几道的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：三弄临风

芙简

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
芙简，来源于张栻的《宋诗》《和张荆州所寄 其三》，原文：芙蓉亭下池水满，敬简堂前杨柳春

町砚

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
町，来源于吕殊的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：草木臭味同，何庸绝畦町

尉亦

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
尉亦，来源于杨杰的《宋诗》《留题张尉隐斋》，原文：君不见梅福曾作尉氏官，庄周亦为漆园吏

潮依

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
潮依，来源于马戴的《唐诗》《送僧归金山寺》，原文：夕阳依岸尽，清磬隔潮闻

虢容

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢公使祝应、宗区、史嚚享焉

薏旌

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《赋道傍菊 其五》，原文：不以无人废芳事，政应兰薏与同宗

玖韪

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
玖，来源于田锡的《宋诗》《留别句中正学士》，原文：桃李难酬琼玖珍，野老美芹聊贽献

童靛

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
童，来源于王令的《宋诗》《壬辰三月二十一日读李翰林墓铭云少以任侠为事因激素志示杜子长》，原文：成童始就学，数岁通书诗

绍箪

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
绍，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

鸯幽

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
鸯幽，来源于李白的《唐诗》《古风 十八》，原文：七十紫鸳鸯，双双戏庭幽

筝莜

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
筝，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：镜心闲挂月，筝手碎弹冰，樽前春夜永

颜茯

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
颜，来源于方回的《宋诗》《寒士吟》，原文：寒士但忍饿，颜色无晶光

彦愿

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
彦愿，来源于白居易的《唐诗》《南阳小将张彦硖口镇税人场射虎歌》，原文：试征张彦作将军，几个将军愿策勋

觅棠

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
觅棠，来源于魏野的《宋诗》《送赵寺簿东归》，原文：孝终且觅甘棠倅，谈笑还图得再闻

予憧

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
予，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其七○》，原文：谁复知予懒是真

渝枝

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
渝枝，来源于郑谷的《唐诗》《将之泸郡旅次遂州遇裴晤员外谪居于此话旧凄凉因寄二首 二》，原文：我拜师门更南去，荔枝春熟向渝泸

里芊

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
里芊，来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》，原文：乍疑芊绵里，稍动丰茸际

未霏

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
未霏，来源于吴融的《唐诗》《秋色》，原文：染不成干画未销，霏霏拂拂又迢迢

望婉

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
望婉，来源于周邦彦的《宋词》《绕佛阁》，原文：花气清婉，望中迤逦，城阴度河岸

畅潞

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
畅，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・水仙子》，原文：不想阗是祸患，不知阗足利害，畅好拘束人也玳则筵歼

瑾鹭

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
瑾，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：藏瑉石于金匮兮，捐赤瑾于中庭

翙渲

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

玟绘

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

潜鸯

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
潜鸯，来源于后主煜的《唐诗》《菩萨蛮 二》，原文：潜来珠锁动，惊觉鸳鸯梦

槿祁

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
槿，来源于王维的《唐诗》《送岐州源长史归》，原文：故驿通槐里，长亭下槿原

倩序

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
倩序，来源于许棐的《宋诗》《孔海翁》，原文：吟人多倩删诗稿，名士争求作序文

合溯

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
合溯，来源于李流谦的《宋诗》《次赵惟直韵》，原文：山合失空旷，江奔成溯洄

缈袅

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
缈，来源于郑獬的《宋诗》《水浅舟滞解闷十绝 其一○》，原文：斗城缥缈浮云里，归路陂陀碧草斜

绍单

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
绍，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁游北山之什》，原文：今主绍述更神武，回眸一视云烟空

晠柔

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于戴叔伦的《唐诗》《赋得长亭柳》，原文：雨搓金缕细，烟褭翠丝柔

析迪

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
析，来源于刘攽的《宋诗》《江汉》，原文：略野穷飞鸟，围城尽析骸

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