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虎年十二月出生的女孩起名

钟淳惟作者：钟淳惟2023-12-17 10:08:33

在虎年十二月出生的女孩起名时，需要考虑到这个孩子所拥有的特殊身份和属性。虎年代表着勇猛、自信和坚韧不拔，而出生在十二月也意味着她们将迎来寒冷的冬季。因此，在选择适合的名字时，需要综合考虑她们的个性特点以及季节因素。起名可以从以下几个方面入手。 首先，可以考虑使用具有力量和勇气含义的名字，以突显虎年的特征。例如，可以选择像“威威”、“瑞瑞”或“安娜”这样的名字，它们都带有强大和勇敢的意义。 其次，可以结合冬季的特点，选择一些温暖而富有节日氛围的名字。例如，可以考虑名字中带有“雪”、“冬”、“霜”或“丽”、“妮”、“娜”等字眼的名字，以彰显季节。例如，选择名字“雪儿”或“冬霜”将更贴合十二月出生的女孩。 此外，还可以根据女孩的个性特点和家庭文化背景选择名字。考虑她们的性格、品质和家庭中重要的价值观，可以选择带有喜欢的字音或字义的名字，以体现独特性和独家意义。 综上所述，虎年十二月出生的女孩起名需要综合考虑她们的身份、季节和个性特点。选择适合的名字能够为她们未来的成长打下坚实的基础，并彰显她们独特的个性与品质。

虎年十二月出生的女孩起名

明固

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
明固，来源于李之仪的《宋诗》《题繁川徐氏孝严亭》，原文：坐见食亦睹，幽明固无隔

琤幻

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
琤，来源于项安世的《宋诗》《轿中听雨》，原文：急雨淙琤打轿簷，绿荷声里下湖船

什珏

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
什，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・黄钟尾》，原文：(旦儿云)师父，为什么不着我别去

绚璎

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绚，来源于许及之的《宋诗》《和袁同年接伴赓从客陆成父至宝应县韵》，原文：雨洗秋光滴夜凉，斗牛河汉绚文章

清浠

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
清，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：清游好，醉招黄鹤，一啸清秋

维莞

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：鹿 斯之奔，维足伎伎

蓓时

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蓓时，来源于张嵲的《宋诗》《赵表之送梅并诗次韵四首 其一》，原文：绿蓓繁时春欲暗，晓霜浓处信初来

甯漓

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《深儿归自杭梅山弟有诗因次韵》，原文：自信天堪靠，甯教做独民

里柃

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
里，来源于释灵源的《宋诗》《寄黄鲁直》，原文：昔日对面隔千里，如今万里弥相亲

本荷

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
本荷，来源于李弥逊的《宋诗》《送李仲和之泉南其子官所》，原文：径须痛饮破愁本，酒醆旋折长荷丝

栗沐

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
栗，来源于李纲的《宋诗》《蒸栗》，原文：风霜开栗皱，孕此頳虬卵

琅缥

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琅缥，来源于张继先的《宋诗》《送正之法师》，原文：紫霞衣缥缈，丹佩玉琳琅

棹冽

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
棹，来源于苏泂的《宋诗》《霜露吟》，原文：短褐新冬逼，中流一棹孤

滇松

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

朦炀

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
朦，来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》，原文：朱帘一夜朦胧月

郁景

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
郁景，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 三》，原文：三宫发明景，朗照同郁仪

溯旆

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
溯，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：茂宰蕴渊道，厥源溯伊流

薇钥

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
薇，来源于释居简的《宋诗》《竹居》，原文：更制芰荷供岁晚，旋采蕨薇歌日暮

艺飔

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
艺，来源于喻良能的《宋诗》《送伯寿兄之官上虞》，原文：平生艺苑笔同耕，兄弟须知似友生

崇睨

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
崇睨，来源于曾丰的《宋诗》《爱山堂》，原文：坐而睨之，主卑客崇

郝旨

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

潜舸

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
潜舸，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：清弹发邻舸，暗搅潜虬睡

莹楹

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
莹，来源于郑域的《宋诗》《茉莉花 其二》，原文：好是莹无红一点，苦教红却不堪看

汶绘

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
汶，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：家本汶阳县，累世事耕蚕

椿斓

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
椿，来源于张嵲的《宋诗》《寿沃令二首 其一》，原文：五百间闻乔岳降，八千遐历大椿期

晋齐

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
晋齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：臧孙闻之，见齐侯，与之言伐晋，对曰：「多则多矣

什珑

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
什，来源于元稹的《唐诗》《奉和浙西大夫李德裕述梦四十韵大夫本题言赠于梦中诗赋以寄一二僚友故今所和者亦止述翰苑旧游而已次本韵》，原文：闻有池塘什，还因梦寐遭

璐玫

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

蓓炯

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
蓓炯，来源于曹勋的《宋诗》《治圃》，原文：临津获梅株，蓓玉作寒炯

庆樗

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
庆樗，来源于林希逸的《宋诗》《和后村二首 其一》，原文：琼筵追补庆樗庵，寿宿荧荧耀斗南

嫒湘

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘，来源于李白的《唐诗》《禅房怀友人岑伦》，原文：归鸿渡三湘，游子在百粤

枝娣

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
枝，来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其三》，原文：枝枝似恨人轻别，颦不成眠更可怜

玟昉

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

秋莹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
秋莹，来源于喻良能的《宋诗》《送高炳如倅天台》，原文：秋水莹精神，春华丽词藻

重葵

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
重葵，来源于陈造的《宋诗》《买薤》，原文：韭齑葵作葅，未觉取世重

烟青

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
烟青，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：宝鞭玩贼伫俄顷，野陌尘断生青烟

芹萝

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
芹，来源于包恢的《宋诗》《寿家君克堂先生》，原文：负暄娱爱日，煮芹甘如饴

瑱瑭

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

荣治

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
荣治，来源于刘松的《唐诗》《题九疑山》，原文：（见同治十一年刊锡荣纂《萍乡县志》卷六）

品潞

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
品，来源于张咏的《宋诗》《郊居会傅逸人》，原文：支流狂绕砌，丛苇品当栏

珊序

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珊，来源于皮日休的《唐诗》《夏景无事因怀章来二上人二首 二》，原文：佳树盘珊枕草堂，此中随分亦闲忙

奈漪

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
奈漪，来源于文同的《宋诗》《和子山陪使君游西湖三绝正月晦日 其三》，原文：不将歌管酬佳景，拟奈翠漪堂上何

嵊霓

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

月瞻

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
月瞻，来源于赵公豫的《宋诗》《赋赠许上达》，原文：欣瞻霁月光风度，得慰苍葭白露情

葆旎

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
葆，来源于赵孟坚的《宋诗》《辛丑孟夏甲申日得雨》，原文：逾春秀葽葽，修翠摇旌葆

琀豫

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于李白的《唐诗》《万愤词投魏郎中》，原文：穆陵关北愁爱子，豫章天南隔老妻

柃幻

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于杨万里的《宋诗》《饮酒》，原文：不知独何神，幻出忘世姿

秭晓

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
秭晓，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

谊霏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
谊，来源于刘攽的《宋诗》《夜携贾十五过巨源作》，原文：贾侯游从久不厌，孙君风谊今相入

葆什

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：建以左纛旆，树以羽葆幢

旨娴

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
旨，来源于彭龟年的《宋诗》《酒醒》，原文：大禹恶旨酒，拜善功最深

胭彤

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
胭，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其七》，原文：十五素娥羞水色，三千红面洗胭脂

媪渝

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
媪，来源于刘克庄的《宋诗》《记杂画 卖卜图》，原文：牵羔仍抱子，翁媪各鹑悬

岚陟

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
岚陟，来源于罗公升的《宋诗》《散慵》，原文：散慵陟岚岭，恰与落日平

峪棋

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

灏言

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
灏，来源于柳开的《宋诗》《楚南伟观楼》，原文：坐当鸿鹄高飞处，身在干坤灏气中

白芾

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
白，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其四九》，原文：秋露白，秋叶黄

闻昼

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
闻昼，来源于张镃的《宋诗》《次韵潘茂洪春日书怀》，原文：花繁惯识蜂情性，昼静初闻燕语言

悟奘

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
悟，来源于梅尧臣的《宋诗》《三和寄潘歙州》，原文：寻言不悟言，自笑趁块尨

昶月

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

纮杏

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
纮，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：顿地纮，提天纲

鸢霖

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
鸢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》，原文：晴鸢争上下，意气苦凌慢

琼萝

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
琼萝，来源于郭祥正的《宋诗》《谢贾明叔侍御见过弊庐》，原文：至论铿琼玉，幽情爱薜萝

晳治

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

妤莱

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
妤，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

旎朔

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
旎，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》，原文：想着文章士，旖旎人

漾冉

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
漾，来源于白居易的《唐诗》《汎小䑳二首 一》，原文：䑳头漾漾知风起，䑳背萧萧闻雨滴

博燃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
博，来源于黄庭坚的《宋诗》《读方言》，原文：愿多载酒人，喜我识字博

楣缎

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
楣，来源于苏颂的《宋诗》《又次王侍郎韵》，原文：忽传神草植，高出庙垣楣

椒茯

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
椒茯，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：天门枸杞与黄精，豆杏姜椒白茯苓

芦懿

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芦，来源于杨无咎的《宋词》《长相思》，原文：何妨乘逸兴，甚征帆、只抵芦洲

媵珂

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫人来媵

椒苓

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
椒苓，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：天门枸杞与黄精，豆杏姜椒白茯苓

林史

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
林史，来源于戴复古的《宋诗》《挽大溪姚祥叔即南》，原文：山林娱晚境，书史是生涯

绪葵

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
绪，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：不成欢绪却成羞

研霓

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
研霓，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：君无恐我误雌霓，研覈讽诵犹能工

蔳焘

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

冰淮

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
冰淮，来源于张耒的《宋诗》《题大苏净居寺》，原文：北轩三伏飞冰雪，一日掠尽淮山色

冽淅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
冽，来源于朱雍的《宋词》《塞孤》，原文：向亭皋、一任风冽

凡沁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
凡，来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》，原文：凡我乡党，宜歌斯篇

禾淖

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
禾，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田野狐兔行》，原文：种豆耘锄，种禾沟甽

璂慈

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

桠未

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
桠未，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

如芗

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
如芗，来源于周紫芝的《宋诗》《刘德秀县丞凢五和前篇仆亦五次其韵 其二》，原文：人生如草木，鼻味殊芗荤

筠若

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
筠若，来源于司马光的《宋诗》《河上督役怀器之寄呈公明叔度时器之鞫狱沧州》，原文：叔度秉峻节，竦若凌霜筠

惋棂

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
惋，来源于王炎的《宋诗》《明妃曲》，原文：欲行未行始惊惋，画史乃以妍为媸

淳年

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
淳年，来源于吕本中的《宋诗》《谒韩文公庙阳山》，原文：至今数百年，流俗独淳厚

笠浅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
笠浅，来源于贺铸的《宋诗》《送汉阳刑狱掾邹永年解官归养》，原文：脱冠弭櫂兴非浅，戴笠乘车誓莫违

胭郝

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
胭，来源于刘仙伦的《宋词》《贺新郎》，原文：肠断胭脂坡下路

楹本

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
楹本，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：（见中华书局排印汪绍楹校本《太平广记》卷六七引卢肇《逸史》）（按：吴清妻受仙诗共四首，《全唐诗》卷八六三皆收入，但第二首缺首十字

久珏

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
久，来源于刘季孙的《宋诗》《晚过范村呈元礼》，原文：世路穷迷久，人情应接繁

睿熹

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：天地合德，睿圣昭彰

沫飐

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
沫，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其一》，原文：鞲鹰岂思扬，辙鲋固相沫

绪烟

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
绪烟，来源于释道潜的《宋诗》《过都监赵思正崇班容膝庵》，原文：祖宗承平逾百年，胄绪蕃衍如云烟

霏瓷

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
霏，来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 桃溪》，原文：芳草霏霏遍地齐，桃花脉脉自成谿

些晳

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
些，来源于史浩的《宋词》《粉蝶儿》，原文：看仙娥、骋些神变

泷幂

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
泷，来源于韩愈的《唐诗》《病中赠张十八》，原文：君乃昆仑渠，籍乃岭头泷

罡珉

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・越调/斗鹌鹑》，原文：雄赳赳断怪除妖，威凛凛踏罡步斗

炯恽

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
炯，来源于范成大的《宋诗》《除夜感怀》，原文：月星炯我冠，雾雨泫我衣

杨允

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
杨允，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・鹊踏枝》，原文：(唱)早筑下高台禅授，休忘了俺两个王允、杨彪

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