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如何给小女孩起一个美丽的名字——王梦

萧瑭齐作者：萧瑭齐2023-12-18 00:18:16

在中国传统文化中，起名字是一件非常重要的事情。名字不仅仅代表着一个人的身份，更承载着父母对孩子的期望和祝福。给小女孩起一个美丽的名字是每个父母的心愿。今天，我们就来介绍一个非常好听且有特殊寓意的名字——王梦。

小女孩起名字王梦

简沫

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
简，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：问俗职所重，简僚乃政基

瑛斐

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
瑛，来源于刘叉的《唐诗》《冰柱》，原文：天人一夜剪瑛琭，诘旦都成六出花

朴慕

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
朴慕，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其一》，原文：自堪安朴拙，何苦慕尘缨

澈仑

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
澈仑，来源于钱起的《唐诗》《登玉山诸峰偶至悟真寺》，原文：数峰拔昆仑，秀色与空澈

懿烽

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
懿，来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》，原文：孝懿绰驯习，德音宁讵忘

沁谊

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
沁，来源于文彦博的《宋诗》《故开府太师王公挽词太子太师 其二》，原文：今日人琴俱已矣，犹传乐府沁园声

桐韵

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
桐韵，来源于邵雍的《宋诗》《清风长吟》，原文：细度丝桐韵，深传兰蕙香

逻绍

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
逻，来源于黄庭坚的《宋诗》《和陈君仪读太真外传五首 其四》，原文：高丽条脱琱红玉，逻逤琵琶撚绿丝

函犹

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
函犹，来源于方回的《宋诗》《悲歌五首 其五》，原文：赀财已籍宫宜赭，腰领犹全首欠函

茶易

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
茶易，来源于曹松的《唐诗》《山上寒夜呈进士许棠》，原文：读易分高烛，煎茶取折冰

津晓

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
津晓，来源于卫宗武的《宋诗》《过荻塘次韵》，原文：平林历历晓云迷，津堠将迎客棹西

晖禧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晖，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

艺禧

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
艺，来源于周必大的《宋诗》《高宗皇帝挽词二首 其一》，原文：生年同艺祖，庆寿似慈宁

芃颀

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
芃，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：槁苗浡然兴，连畴遂芃芃

莘骊

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
莘，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：永怀当年盛，莘莘衿佩多

汐婧

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
汐，来源于何梦桂的《宋诗》《再和张秋山杭州孤山二首 其一》，原文：湖上园亭春代谢，江头潮汐月亏盈

涟镌

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
涟，来源于郑刚中的《宋诗》《谗桃花》，原文：手提铜壶汲涟漪，去年曾浸寒梅枝

鸠淞

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
鸠，来源于欧阳修的《宋诗》《田家》，原文：林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁

乘漪

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
乘漪，来源于陈造的《宋诗》《次韵什邡马主簿二首 其一》，原文：蜚电烛巖方左席，明珠照乘忽清漪

觉汐

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
觉，来源于陈允平的《宋词》《大》，原文：衩袜寒初觉

茯缃

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
茯，来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其八》，原文：岂是栽松待茯苓，且图山色镇长青

宣韧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
宣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：246　宣，缓也

闲圣

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
闲圣，来源于释智圆的《宋诗》《病起二首 其二》，原文：看本来默诵空王偈，拂榻闲开孔圣书

霜滇

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
霜，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：满头空恨霜华早

忻晋

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
忻，来源于李长沙的《宋诗》《赠谈命严叔寓》，原文：吾里忻传日边信，君言频中斗杓星

俪晳

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
俪，来源于陈宓的《宋诗》《挽吴县尉孺人黄氏》，原文：伉俪终身义，凄凉十岁华

鸥孜

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
鸥，来源于刘长卿的《唐诗》《江中晚钓寄荆南一二相识》，原文：渔父自夷犹，白鸥不羁束

箩馠

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
馠hān木芳香。
国学点评
箩，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：其他杂冗莫分辨，徒见漫乱如箩筛

舜琯

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
舜琯，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 三》，原文：南风嘶舜琯，苦竹动猿音

简嫒

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
简，来源于韩淲的《宋诗》《张礼书帅隆兴》，原文：九迁由简拔，三入匪趋奔

琛寒

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
琛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：90　琛，宝也

盛阔

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
盛阔，来源于陈克的《宋诗》《瑞香》，原文：契阔不有命，盛时岂蹉跎

帧楹

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

莹同

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
莹同，来源于南山居士的《宋词》《永遇乐》，原文：满眼寒姿，桂蟾匀素，霜女同莹

竺辽

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
竺，来源于苏颂的《宋诗》《次韵三弟学士题七宝英师壁》，原文：何独竺干域，宝山亦清凉

楚笛

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
楚笛，来源于赵显宏的《元曲》《中吕・满庭芳渔》，原文：黄昏后，长笛在手，吹破楚天秋

晴萃

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晴萃，来源于颜颐仲的《宋诗》《庆元府人日乡饮酒礼》，原文：王春人日喜阴晴，文物衣冠萃四明

韬涟

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
韬，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：虎豹卷韬畧，鲸鲵投釡鬵

醇蕾

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
醇蕾，来源于邵雍的《宋诗》《乐春吟》，原文：好花方蓓蕾，美酒正轻醇

浦零

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
浦零，来源于仇远的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：野旷莎长，山空木短，零落红衣南浦

凇琬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

锦凡

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
锦凡，来源于赵崇㻱的《宋诗》《丛桂轩 嫩红》，原文：仙骨知非凡俗相，锦标喜簇少年头

存箬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
存，来源于于石的《宋诗》《次韵子益秋怀集句》，原文：不是傲当时，用拙存吾道

滟奥

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
滟，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其六》，原文：粉团菰黍族金盘，仙术昌阳滟玉樽

瑄僖

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

苓颜

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
苓颜，来源于阳枋的《宋诗》《寿李使君宣义父子同日》，原文：从来参苓不到口，双瞳镜碧颜春华

柳缘

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
柳缘，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・沽美酒》，原文：你道我韩飞卿意气豪，柳夫人缘分巧，淮承望恩赐黄金偏不少

椒颉

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
椒，来源于元稹的《唐诗》《襄阳道》，原文：椒兰俱下世，城郭到今时

央皙

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
央，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：插首往往罗幽芳，顷兹行乐殊未央

熹镜

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

峤珐

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
峤，来源于李流谦的《宋诗》《忠州》，原文：枫叶晚林终日醉，梅花腊峤几时春

婕纫

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
婕，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

择濡

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
择濡，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 瓜田不纳履》，原文：浪云择地蹈，濡血在山前

籍纾

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
籍，来源于不详的《唐诗》《柳藏经二绝句 一》，原文：杜门穷典籍，所得事今多

昼缔

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《初寒二首 其二》，原文：昼亦无聊甚，胡为厌夜长

晰澜

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
晰，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

亚乔

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
亚乔，来源于徐铉的《宋诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：开缄试读相思字，乃是多情乔亚元

桥研

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桥研，来源于释居简的《宋诗》《次周和州韵 其一》，原文：柳桥闲研席，竹屿小篮舆

燏乔

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

涵淑

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
涵淑，来源于唐士耻的《宋诗》《时贤明鉴裁》，原文：一以涵养使莫折，一以淑我邦之俊

冉芗

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
冉，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其六》，原文：拄颊坐来久，冉冉白云生

瓷淄

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瓷，来源于李南金的《宋诗》《茶声》，原文：听得松风并涧水，急呼缥色绿瓷杯

懿境

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
懿境，来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》，原文：懿戒亦何年，耄境若童草

翎典

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
翎，来源于顾临的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：飘然赋此得真意，直欲乘空御鹤翎

昉纶

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
昉，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：当年谁可辈任昉，后世人方怪屈原

翎澈

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
翎，来源于白居易的《唐诗》《毛公坛》，原文：千载鹤翎归碧落，五湖空镇万重山

韵怀

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
韵怀，来源于黄裳的《宋诗》《圆石六题 快览亭》，原文：数韵瑰奇聊自适，满怀清爽可谁同

筝幻

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
筝，来源于刘驾的《唐诗》《赠先达》，原文：皎皎机上丝，尽作秦筝弦

硝时

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

佳悠

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
佳悠，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・村里迓鼓》，原文：(正末唱)一壁厢有各刺刺象板敲，听波韵悠悠佳人唱，醉了后还只待笑吟吟酒美沽，(王安道云)兄弟，这一会儿雪大风紧越冷了也

棠存

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
棠存，来源于曾协的《宋诗》《寄题兰陵郡斋梅露堂》，原文：公岂我留返鹓行，但有盛事存甘棠

旖淙

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
旖，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》，原文：秋花起绛烟，旖旎云锦殷

釉凇

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

萦篌

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
萦，来源于骆宾王的《唐诗》《秋晨同淄川毛司马秋九咏 秋萤》，原文：散彩萦虚牖，飘花绕洞房

净尚

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
净尚，来源于释惟照的《宋诗》《劝徒铭》，原文：净尽不留，无法可尚

棹畅

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
棹，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其二》，原文：鹢汎江南棹，犀罗帐下兵

謇识

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
謇，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：誓欲通愚謇，生憎效喔咿

辰轶

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
辰，来源于王阮的《宋诗》《题落星寺一首》，原文：岛石是处有，星辰曾霣无

檬娣

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

里冬

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
里冬，来源于薛嵎的《宋诗》《林景云参学》，原文：三冬晴暖春寒在，千里诗书野意违

蒲宣

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蒲宣，来源于傅察的《宋诗》《送杜守口号》，原文：宣室异时思贾傅，蒲轮应复召枚生

耘梓

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
耘，来源于杨备的《宋诗》《交让渎》，原文：琴丁结友事耕耘，田熟翻如如虞芮君

中朴

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
中朴，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 颂东夷》，原文：始知中国人，耽此亡纯朴

燮芦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
燮，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：燮理阴阳禾黍丰，调和中外无兵戎

汶晓

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
汶晓，来源于晁补之的《宋诗》《赴齐道中》，原文：晓整轻鞍汶阳北，却冲微雨看青山

姿颀

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
姿颀，来源于严羽的《宋诗》《游仙六首 其四》，原文：石上三道士，颀然好丰姿

怡瑱

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
怡，来源于王令的《宋诗》《唐介》，原文：如何面笑目不瞬，气不略讋颜怡怡

资婷

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
资，来源于张嵲的《宋诗》《去年十一月十二日致宏如秦州仆饯之余口复到生口作别明年六月十二日仆自竹山避地溯流上余口道由生口复经分手之地感时书事奉寄致宏时建炎四年也》，原文：无资忧殍踣，有粟畏攘取

正遥

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
正遥，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和通判梁端夫朝奉晓登岘山有作》，原文：遥知清绝诗成际，正似寒窗火欲销

幻浠

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
幻，来源于周紫芝的《宋诗》《题赵倅家獐猿图》，原文：易生画手妙，幻出猿与獐

昭嫒

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 迎神用《怀安》。》，原文：灵其昭格，肃僾凝情

尧钲

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
尧，来源于皎然的《唐诗》《酬邢端公济春日苏台有呈袁州李使君兼书幷寄辛阳王三侍御》，原文：大贤当佐世，尧时难退身

枝倩

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
枝倩，来源于无名氏的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：一枝赠春色，待把金刀，翦倩人传

霖茸

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
霖，来源于权德舆的《唐诗》《和李大夫西山祈雨因感张曲江故事十韵》，原文：作霖应自此，天下待丰年

琳姣

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
琳，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：君若事宗庙，拊以和球琳

桦蘅

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

萦茹

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
萦，来源于寇准的《宋诗》《春雨》，原文：散乱萦花坞，空濛暗柳堤

娇绪

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
娇绪，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・三煞》，原文：来了你呵，再不见那影蹁跹比张绪多娇媚

怡芮

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
怡，来源于杜甫的《唐诗》《独酌》，原文：薄劣惭真隐，幽偏得自怡

柃巡

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于余靖的《宋诗》《游韶石》，原文：丹冥卜巡幸，翠华临苍莽

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