logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

廉洁女孩起名字-如何选择合适的名字

梁纶川作者:梁纶川2023-12-18 04:34:43

廉洁女孩起名字是每位父母的重要任务,一个好的名字不仅要寓意美好,还要与孩子的性格特质相契合。在选择名字时,可以参考以下几个方面来帮助您做出明智的决策。首先,考虑名字的音韵和谐。一个顺口易记的名字不仅能够增加孩子被人记住的概率,也能给她带来一种自信和自豪感。其次,注重名字的寓意。廉洁女孩的名字可以选择一些代表着纯洁、正直和正义的含义,这样能够更好地体现孩子的品德和价值观。最后,要注意名字的独特性。一个独特的名字不仅能够使孩子在同龄人中脱颖而出,还能为她打造一个与众不同的个性形象。希望本文的建议和灵感能够帮助您为廉洁女孩选择一个独特而适合的名字。

廉洁女孩起名字

樱娆

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
樱娆,来源于王嘉甫的《元曲》《六么遍・更身儿倬,庞儿俏。倾城倾国,难画难描。窄弓弓撇道,溜刀刀》,原文:称霞腮一点米樱小,妖娆,更那堪杨柳小蛮腰

临如

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
临如,来源于陈普的《宋诗》《拟古 其一》,原文:抱璞如临渊,日入不下堂

崔情

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
崔情,来源于宋孝宗的《宋诗》《题周文矩合乐士女图》,原文:今夜调琴忽有情,欲弹惆怅忆崔卿

崇惜

拼音五行释意
chóng高明宏大。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 册宝入门用《显安》。》,原文:有仪有册,载推载崇

之馟

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
之,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:凫氏为钟,两栾谓之铣,铣间谓之于,于上谓之鼓,鼓上谓之钲,钲上谓之舞,舞上谓之甬,甬上谓之衡,钟县谓之旋,旋虫谓之干,钟带谓之篆,篆间谓之枚,枚谓之景,于上之攠谓之隧

明颍

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
明颍,来源于周孚的《宋诗》《以黄公金华伯五字为韵上黄仲秉侍郎 其五》,原文:甘从颍川最,厌就承明直

旌湫

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
旌湫,来源于赵抃的《宋诗》《次韵苏宷游学射山》,原文:射圃人稠諠画鼓,龙湫波浄照红旌

浦豫

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
浦豫,来源于吴陵的《宋诗》《登南浦亭》,原文:飘泊豫章城,登临南浦亭

采祯

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
采祯,来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》,原文:爱景融辉昭善应,非烟绚采协殊祯

贞杏

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
贞,来源于白居易的《唐诗》《赠能七伦》,原文:岂不知坚贞,芳馨诱其心

术仪

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
术仪,来源于徐钧的《宋诗》《鬼谷子》,原文:仪秦尚学先生术,料得先生术更多

胭韦

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
胭,来源于易祓的《宋词》《喜迁莺》,原文:见杏脸桃腮,胭脂微透

凰泰

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
凰泰,来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其三》,原文:龙德当阳开泰运,凰楼南面御阶平

轶瑱

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
轶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

正澄

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
正澄,来源于郑谷的《唐诗》《兵部卢郎中光济借示诗集以四韵谢之》,原文:调和雅乐归时正,澄滤颓波到底清

菀沐

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

殷凝

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
殷凝,来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》,原文:白珠垂露凝,赤珠滴血殷

烯蓁

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蓁,来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》,原文:塔随蓁棘老,德与苾蒭全

戈慕

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
戈慕,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:尧舜礼乐民始慕,汤武干戈民始疑

颐品

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
颐品,来源于韩琦的《宋诗》《致政宫师张相公远惠佳篇谨次元韵为答》,原文:八十康宁极品荣,神仙居处足颐生

蔻橙

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蔻,来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》,原文:豆蔻

煦寓

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
煦,来源于蒋祺的《宋诗》《又成五言律诗三首 其二》,原文:煦比鲛人室,寒消朔吹风

鑫正

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・三煞》,原文:(正旦唱)

篁缨

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
篁缨,来源于裘万顷的《宋诗》《兀坐有感》,原文:按行泉石苔侵屦,披拂松篁露湿缨

琼昭

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琼昭,来源于宋庠的《宋诗》《皇帝阁端午帖子词 其六》,原文:蕊宫琼构切昭回,五月嘉辰万寿杯

枫弈

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
枫,来源于史浩的《宋词》《念奴娇》,原文:独立盈盈回首笑,白苇丹枫索索

璋婉

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
璋,来源于吴丹的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:珪璋分辨状,沙砾共怀柔

漳约

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
漳,来源于曹勋的《宋诗》《送赵添戎还漳州》,原文:漳山无瘴烟,漳水无惊湍

史越

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
史越,来源于张谓的《唐诗》《寄李侍御》,原文:柱下闻周史,书中慰越吟

湫箫

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
湫箫,来源于洪刍的《宋诗》《寄赠王允叹》,原文:楚俗禨祥古所尤,迎神箫鼓沸香湫

贞淞

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
贞,来源于宋庠的《宋诗》《苦热》,原文:溽暑南方候,贞光大火天

素炜

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
素炜,来源于施枢的《宋诗》《杨蟾川铁佛普度会 其二》,原文:炜烨神光烛素屏,苦魂蒙度语堪听

奈秸

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
奈,来源于王安石的《宋词》《千秋岁引》,原文:无奈被些名利缚

绪阔

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
绪,来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》,原文:应知这底,无言情绪,难为分付

时伊

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
时伊,来源于杨玢的《唐诗》《批子弟理旧居状》,原文:四邻侵我我从伊,毕竟须思未有时

闲怀

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
闲怀,来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》,原文:有时劝我静祛怀,到处寻幽闲笑侣

苡熹

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
苡,来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》,原文:提兵泊浪间,薏苡谗谤喧

蓬芍

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
蓬,来源于魏了翁的《宋诗》《送安同知赴阙 其五》,原文:闭门睡息正齁齁,野卉蓬蓬烂不收

箐凰

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
箐,来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》,原文:可怜遥见如图画,竹箐南边露寺楼

邕浅

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
邕,来源于雍陶的《唐诗》《路逢有似亡友者恻然赋此》,原文:朝来马上频回首,惆怅他人似蔡邕

晤韦

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
晤韦,来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》,原文:韦绝编兮堂上,晤三圣兮惝怳

璁瑷

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璁,来源于苏轼的《宋诗》《予昔作壶中九华诗其后八年复过湖口则石已为好事者取去乃和前韵以自解云》,原文:頼有铜盆修石供,仇池玉色自璁珑

冬绎

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
冬绎,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其四》,原文:穷冬忽涌溢,络绎瓶瓮早

鸠梁

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
鸠梁,来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》,原文:鸣鸠随乳燕,日夕巢我梁

佳亭

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
佳亭,来源于史弥宁的《宋诗》《郡圃红白莲竞放斐然短歌呈似席间诸丈》,原文:东园水亭良佳哉,红白藕花前后开

阔郦

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
阔,来源于郑刚中的《宋诗》《丁未四月与李叔佩还钱塘道浦江井坑岭赋此诗》,原文:其中渐宽虚,阔步随所逞

缈瑾

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
缈,来源于史浩的《宋诗》《叔父盐簿庆宅致语口号》,原文:歌遏锦云声缥缈,舞攒星蜡影翩翻

菀琢

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
菀,来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》,原文:冷面不春愁菀结,冻须如铁恐萧森

栎蔷

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
栎,来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》,原文:我岂樗栎哉,但取无伐伤

和桐

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
和桐,来源于刘媛的《唐诗》《长门怨 一》,原文:雨滴梧桐秋夜长,愁心和雨到昭阳

珉尚

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
珉尚,来源于李石的《宋诗》《挽何与时》,原文:留滞周南隔要津,尚余家传付坚珉

笙术

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
笙术,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》,原文:笙歌下鸾鹤,芝术萃灵仙

季术

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
季术,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 壶丘子》,原文:季咸曜浅术,御寇初深疑

尤瑭

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
尤,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》,原文:君无尤焉

旎媪

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
旎,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

蓁沐

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蓁,来源于张耒的《宋诗》《愬魃》,原文:物类亿千兮莽蓁蓁,出入日月兮运星辰

恬芾

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
恬,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:俯瞰洲岛相向背,风恬江面罗纹生

璨苡

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璨,来源于司马光的《宋诗》《天马歌》,原文:精神惨澹筋骨羸,举目双睛犹璀璨

燿瑾

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
燿,来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》,原文:此计堕渺茫,浪出岂炫燿

愿爀

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
愿,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一二》,原文:利物终相应,施为愿要精

苏唯

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
苏唯,来源于姜特立的《宋诗》《应致远谒放翁》,原文:唯于前辈识苏黄,却向古人窥李杜

杨璁

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
杨,来源于杨炎正的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:垂杨舞困春无力

沧鸢

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
沧鸢,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李泰伯归建昌》,原文:捋髯沧江上,仰看饥飞鸢

飔伽

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
飔,来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》,原文:微漪媚清池,轻飔泛寒丛

韶琼

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
韶琼,来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》,原文:锦笺琼管尚书给,九韶忽然如俯拾

秸彦

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
秸,来源于陈师道的《宋诗》《次韵何子温祈晴二首 其二》,原文:夺目光华开秀句,堆场藁秸验丰年

翡鉴

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
翡,来源于彭元逊的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:浪起蒲茸暖,翡翠风来柳絮低

松雯

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
松,来源于张孝祥的《宋词》《长相思》,原文:柳松松

姝缃

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
姝,来源于刘敞的《宋诗》《答钟元达觅藕栽二首 其一》,原文:自是凌波有仙种,文君莫讶茂陵姝

杉邕

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
杉,来源于胡宿的《宋诗》《寄怀尊师》,原文:桐雨生苔净,杉风坐石凉

燮殷

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
燮殷,来源于贯休的《唐诗》《送刘相公朝觐二首 二》,原文:燮理久征殷傅说,谭真欲过李玄通

芸翎

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芸,来源于朱继芳的《宋诗》《赠续芸》,原文:谁谓芸居死,余香解返魂

朴纫

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
朴,来源于戴表元的《宋诗》《送程敬叔教谕赴建平》,原文:此邦固是吴楚会,风淳土朴衣冠稠

昶漪

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
昶,来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》,原文:」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八,录其按语如下:「按《山左金石志》跋此铭,谓首句清字与身人同韵,补段若膺《四声音韵表》所未备

蕋曼

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》,原文:食蕋嫌丛棘,衔泥怯死灰

颀佳

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
颀,来源于李倜的《宋诗》《次朱文公廓然亭韵》,原文:颀然隠君子,未审果何得

玢夷

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

致蒲

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
致蒲,来源于刘克庄的《宋诗》《挽南皋刘二先生 其二》,原文:椿算过如大君子,蒲轮莫致老先生

陇翡

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
陇,来源于华镇的《宋诗》《密雨》,原文:阴云生陇上,密雨满天涯

巡英

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
巡,来源于许及之的《宋诗》《题索笑亭 其一》,原文:能共巡簷笑,何妨受雪吹

烊郄

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

竹才

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
竹才,来源于秦观的《宋诗》《句 其四》,原文:槿篱护药才通径,竹笕通泉白遍村

易箩

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
易,来源于释宗泰的《宋诗》《偈》,原文:悟了易,易易,信口道来无不是

郅澈

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
郅,来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》,原文:夷齐羞洁白,郅宁等威严

阔翩

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
阔翩,来源于刘敞的《宋诗》《初鴈》,原文:翩翩南飞鴈,契阔万里道

洛德

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
洛德,来源于章宪的《宋诗》《挽著作王先生苹 其一》,原文:伊洛流风在,丘轲道德尊

亦天

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
亦天,来源于敖陶孙的《宋诗》《谒卫参政》,原文:百年天地亦悠悠,长镵老人泪如水

昊嵇

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
昊,来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其二》,原文:昊天克巩兮靡人弗胜,诵娥之烈兮摇我心旌

崇钊

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
崇,来源于明皇帝的《唐诗》《集贤书院成送张说上集贤学士赐宴得珍字》,原文:广学开书院,崇儒引席珍

璆磐

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
璆,来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》,原文:精璆美璞不能擅,散发宇内为豪英

璁逻

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
璁,来源于苏轼的《宋诗》《予昔作壶中九华诗其后八年复过湖口则石已为好事者取去乃和前韵以自解云》,原文:頼有铜盆修石供,仇池玉色自璁珑

朴婴

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
朴婴,来源于陆游的《宋诗》《屏迹二首 其一》,原文:不散婴儿朴,常存太古风

涟戈

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
涟,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《浆水令》,原文:告莫说张状元,才说后泪涟涟

澧桦

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
澧,来源于释昙贲的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:竿头崖头撒手去,阆州澧州寻路归

爕瑧

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhēn玉名。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

孝琅

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
孝,来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》,原文:至孝在尽欢,饮水犹欣欣

史睨

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
史睨,来源于陆游的《宋诗》《草书歌》,原文:心空万象提寸毫,睥睨醉僧窥长史

燿旆

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
燿,来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》,原文:斯文焜燿由奎画,是处流传仰蜀缨

郝崔

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
郝,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

烟篌

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
烟,来源于关注的《宋词》《剔银灯》,原文:小院烟凉雨细

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家