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给女孩起名字带爱的 - 如何给女孩起一个富有爱意的名字

徐由淬作者:徐由淬2023-12-18 07:57:34

在一个美好的家庭中迎接新生女孩的诞生,给她起一个带有爱意的名字是父母们共同的心愿。一个富有爱意的名字不仅能够给女孩带来幸福和温暖,还能够塑造她的个性和价值观。那么,如何给女孩起一个富有爱意的名字呢?首先,可以考虑以“爱”字开头或包含“爱”字的名字,例如“爱妮娅”、“爱莉丝”等等。这样的名字直接传达出对女孩的无尽爱意,让她在成长过程中感受到家庭的温暖和关爱。同时,也可以选择带有花朵、美好意象的名字,例如“薇娜”、“梦露”等等。这样的名字不仅富有浪漫和诗意,还能够给女孩带来自然和美丽的象征。除了字面上富有爱意的名字,还可以从音韵和寓意上考虑,选择一些发音柔美、意义美好的名字。总之,给女孩起一个富有爱意的名字不仅是个人的选择,更是一种祝福和期许。希望每一个女孩都能拥有一个富有爱意的名字,从而在人生的旅途中感受到无尽的爱与关怀。

给女孩起名字带爱的

援爱

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
援爱,来源于李端的《唐诗》《送从兄赴洪州别驾兄善琴》,原文:援琴兼爱竹,遥夜在湘沅

爱亘

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
爱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 酒再行作《四海会同之舞》。 其一》,原文:威克厥爱,居安不忘

爱忱

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
爱,来源于陈普的《宋诗》《寿柏峰》,原文:爱道爱宝同缩蜗,福善一点如朝霞

爱莞

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
爱,来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》,原文:真个先生爱睡

爱彤

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
爱彤,来源于李流谦的《宋诗》《挽王夫人》,原文:史笔在手吾宗英,宁爱一词没彤管

爱陵

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
爱陵,来源于刘长卿的《唐诗》《送郭六侍从之武陵郡》,原文:常爱武陵郡,羨君将远寻

姣爱

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
姣,来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》,原文:姣服者谁子,倾城此容与

爱沉

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
爱沉,来源于林逋的《宋诗》《水轩》,原文:日于诗雅转沉迷,尤爱凭阑此构题

爱斐

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
爱斐,来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:霱云生斐亹,爱景驻逡巡

槐爱

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
槐爱,来源于许浑的《唐诗》《蝉》,原文:噪柳鸣槐晚未休,不知何事爱悲秋

沅爱

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
沅爱,来源于王柏的《宋诗》《三闾大夫赞》,原文:爱国忧民感慨深,沅湘浩浩魄沈沈

恒爱

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
恒爱,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》,原文:爱人者 人恒爱之,敬人者人恒敬之

樨爱

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
樨,来源于邓肃的《宋词》《江城子》,原文:笑问木樨,何日吐天香

爱永

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
爱永,来源于林希逸的《宋诗》《送赵兴化》,原文:永丰陂上碑遗爱,德礼堂中实称名

序爱

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
序爱,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之松庐有感》,原文:年少爱节序,老大感岁时

靛爱

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》,原文:青金头象菩提子,头上毛青靛染成

爱桦

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
爱,来源于释德洪的《宋诗》《次韵》,原文:爱此□洌崖,中有山房瞰

爱泷

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
爱泷,来源于张澂的《宋诗》《虾蟆石》,原文:我爱滩泷㶁㶁兮寒濑齿齿,浮我江䑳兮岁不知其几

爱莘

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
爱,来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:爱把花枝立舵前

莲爱

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
莲爱,来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其五》,原文:周有说爱莲,陶有诗爱菊

爱姿

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
爱姿,来源于陈文蔚的《宋诗》《以花枝好处安详折酒盏满时撋就持为韵赠徐子融》,原文:我爱花中王,矫矫出羣姿

槿爱

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
槿爱,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三四》,原文:若向槿花注远到,尧夫非是爱吟诗

潞爱

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
潞,来源于盛世忠的《宋诗》《刘常簿席上》,原文:潞公专洛日,吕望佐姬年

爱葭

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
爱葭,来源于朱晞颜的《宋诗》《游壶天观泛舟过龙隠洞小酌至月上而归》,原文:卧龙不逐葭灰动,爱日空惊绣缕长

爱良

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
爱良,来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》,原文:爱兹登临美,况复依良俦

爱阑

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
爱阑,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:长爱碧阑干影,芙蓉秋水开时

爱琥

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
爱琥,来源于陈渊的《宋诗》《陪知县夜饮泛碧斋再用前韵》,原文:移舟为爱玻璃阔,放盏那知琥珀深

爱冶

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
爱冶,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 洗炼》,原文:超心炼冶,绝爱[缁]磷

爱郝

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
爱,来源于赵鼎的《宋词》《浪淘沙》,原文:苦爱新声

爱芉

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
爱,来源于宋祁的《宋词》《玉楼春》,原文:肯爱千金轻一笑

溯爱

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
溯爱,来源于陈舜俞的《宋诗》《初见庐山》,原文:溯洄江上山,千里皆可爱

爱齐

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
爱齐,来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 梁山泊见荷花忆吴兴五绝 其五》,原文:应为高人爱吴越,故于齐鲁作南风

玖爱

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
玖爱,来源于刘学箕的《宋诗》《简康姪求先君石山》,原文:见拳石如接佳友,手摩挲爱逾琼玖

壹爱

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
壹爱,来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》,原文:人称张籍好古淡,我爱赵壹辞伊优

爱炜

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
爱,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三八》,原文:竞辰力行,爱日黾勉

觉爱

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
觉爱,来源于方回的《宋诗》《再赠砚工杨全长句》,原文:苟非其人不轻出,似觉天公深爱惜

爱圣

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
爱圣,来源于王存的《宋诗》《覆验余姚道中》,原文:圣人于赤子,爱重若彼至

霖爱

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
霖爱,来源于李山甫的《唐诗》《早春微雨》,原文:岁旱且须教济物,为霖何事爱风流

爱畅

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
爱畅,来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》,原文:我爱熙然翁,识畅度亦夷

淼爱

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
淼爱,来源于苏轼的《宋诗》《和章七出守湖州二首 其一》,原文:方丈仙人出淼茫,高情犹爱水云乡

焘爱

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
焘爱,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:庙堂有贤相,爱遇均覆焘

纫爱

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
纫,来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 楚三闾大夫屈原》,原文:纫兰采杜若,冠佩空自伟

爱琅

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
爱琅,来源于孟郊的《唐诗》《出门行 二》,原文:手持琅玕欲有赠,爱而不见心断绝

爱甄

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
爱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:能欲复言而爱身乎

爱炀

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
爱炀,来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其二》,原文:炀帝爱迷楼,死葬迷楼北

宛爱

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
宛爱,来源于刘泾的《宋诗》《登麻姑山 其一》,原文:溪行爱宛转,石坐怜皴苍

爱闲

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
爱闲,来源于陆游的《宋诗》《幽居》,原文:爱闲自是从来癖,敢窃区区纳禄名

爱莹

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
爱莹,来源于释德洪的《宋诗》《余作进和尚舍利赞迁善见而有诗次韵》,原文:山高水深世听莹,爱子赏音知道门

覃爱

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
覃,来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其四》,原文:丹凤覃天泽,东朝奉玉杯

韵爱

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
韵爱,来源于释德洪的《宋诗》《次韵自清修过大沩乱山间作》,原文:行尽湘南尽处山,爱公高韵不容攀

爱磊

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
爱磊,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:爱其凌秋霜,万玉悬磊砢

梦爱

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
梦爱,来源于周密的《宋诗》《山房首夏》,原文:熟选已无青紫梦,命骚犹爱简编香

蓁爱

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
蓁,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》,原文:红馥馥面皮有似胭脂般赤,黑蓁蓁三绺美髯垂

爱晨

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
爱晨,来源于张嵲的《宋诗》《晓登灵梵寺阁二首 其二》,原文:晨登高望阁,爱此经簷日

荏爱

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
荏,来源于马廷鸾的《宋诗》《用大东莱临川诗韵示诸儿》,原文:滔滔岁峥嵘,濯濯木荏苒

骓爱

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
骓爱,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》,原文:文帝却回千里马,项王独爱一名骓

爱鹄

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
爱鹄,来源于虞俦的《宋诗》《立春日雪》,原文:但爱千峰如立鹄,谁怜百结有悬鹑

爱盛

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
爱盛,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其四》,原文:眼看长乐鸿名建,心爱淳熙盛象还

爱霓

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
爱霓,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:又不见我诗云,曲爱霓裳未拍时

爱陇

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
爱陇,来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢舍人新秋》,原文:朝惊露坠梧,远爱云飞陇

栎爱

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
栎爱,来源于许及之的《宋诗》《访旧隠》,原文:自知樗栎任天材,闲爱浮萍静爱苔

爱苡

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
爱,来源于张继的《唐诗》《郢城西楼吟》,原文:昔人爱险闭层城,今人复爱闲江清

爱汝

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
爱汝,来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》,原文:艺祖诸孙,宗王贤子,偏爱汝阳眉宇

爱畅

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
爱畅,来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》,原文:我爱熙然翁,识畅度亦夷

融爱

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
融爱,来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》,原文:一子来归咏白华,三家孝爱融春色

漾爱

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
漾爱,来源于戎昱的《唐诗》《采莲曲二首 一》,原文:漾檝爱花远,回船愁浪深

爱粹

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
爱粹,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一一》,原文:粹气始能生粹物,尧夫非是爱吟诗

爱意

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
爱意,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远投宿招贤道店对竹再用前韵见怀二首 其一》,原文:看君爱主意,与渠盖连璧

爱种

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
爱种,来源于李刘的《宋诗》《寿刘宰》,原文:制锦新城衣锦归,种桃遗爱满桃蹊

芨爱

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

爱陇

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
爱陇,来源于梅尧臣的《宋诗》《赋永叔家白鹦鹉杂言》,原文:金笼爱,养妇女,是为陇山之鹦鹉

爱朔

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
爱朔,来源于陶弼的《宋诗》《题阳朔山》,原文:名山爱阳朔,平陆遍峰峦

郄爱

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
郄爱,来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》,原文:舅乏郄鉴爱,君如衞玠贤

爱匠

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
爱匠,来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其一》,原文:岂不愿拥肿,而使匠石爱

爱涟

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
爱涟,来源于皎然的《唐诗》《陪卢判官水堂夜宴》,原文:爱君高野意,烹茗钓沦涟

炫爱

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
炫爱,来源于徐侨的《宋诗》《欲雨雪而晴》,原文:却能开霁色,爱日炫初晴

枝爱

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
枝爱,来源于章甫的《宋诗》《赵再可以通一所作梅雀求题》,原文:飞来枝上雀,似亦爱幽香

豫爱

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
豫爱,来源于李白的《唐诗》《万愤词投魏郎中》,原文:穆陵关北愁爱子,豫章天南隔老妻

尚爱

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
尚爱,来源于杜甫的《唐诗》《夏夜李尚书筵送宇文石首赴县联句》,原文:爱客尚书贵,之官宅相贤

爱桠

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
爱,来源于刘禹锡的《唐诗》《故相国燕国公于司空挽歌二首 二》,原文:至今有遗爱,日暮人悽悽

爱庭

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
爱庭,来源于程的《宋词》《满江红》,原文:最爱洞庭天际水,分明表里玻璃色

冶爱

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
冶爱,来源于张柬之的《唐诗》《东飞伯劳歌》,原文:绝世三五爱红妆,冶袖长裙兰麝香

爱凇

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
爱,来源于王采的《宋词》《蝶恋花》,原文:爱把绿眉都不展

爱笙

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
爱笙,来源于释守仁的《宋诗》《颂古五首 其五》,原文:凉宵爱月上危楼,几处笙歌几处愁

爱荷

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
爱荷,来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 十一》,原文:涉江弄秋水,爱此荷花鲜

庄爱

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
庄爱,来源于王安石的《宋诗》《无营》,原文:墨翟真自苦,庄周吾所爱

宓爱

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
宓爱,来源于高适的《唐诗》《宋中十首 九》,原文:常爱宓子贱,鸣琴能自亲

爱箴

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
爱箴,来源于苏轼的《宋诗》《陈季常自岐亭见访郡中及旧州诸豪争欲邀致之戏作陈孟公诗一首》,原文:忽然载酒从陋巷,为爱扬雄作酒箴

爱思

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
爱思,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其七六》,原文:每遇中秋玩月时,寻思直是令人爱

爱净

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
爱净,来源于郑谷的《唐诗》《敷溪高士》,原文:敷溪南岸掩柴荆,挂却朝衣爱净名

恒爱

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
恒爱,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》,原文:爱人者 人恒爱之,敬人者人恒敬之

爱梓

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
爱梓,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:至于身,而不知所以养之者,岂爱身不若 桐梓哉

爱晷

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
爱晷,来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟冬至即事》,原文:日晷渐长端可爱,霜华增重不胜清

淑爱

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
淑爱,来源于李峤的《唐诗》《三月奉教作》,原文:韶光爱日宇,淑气满风蹊

爱域

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
爱域,来源于武平一的《唐诗》《送金城公主适西蕃》,原文:还将膝下爱,特副域中欢

爱冬

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
爱冬,来源于张弋的《宋诗》《舒州岁暮》,原文:穷冬日日爱天晴,古寺门开绝送迎

爱篁

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
爱篁,来源于钱起的《唐诗》《县中池竹言怀》,原文:自爱赏心处,丛篁流水滨

卿爱

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
卿爱,来源于刘克庄的《宋诗》《寄徐夏叔》,原文:主爱客卿宁忍舍,兄嗟予季若为思

爱霆

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
爱,来源于吕南公的《宋诗》《过辞归岭》,原文:老翁爱园庐,未省越邻坞

爱琢

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
爱琢,来源于苏泂的《宋诗》《简紫芝》,原文:爱山几废日,琢句恐伤名

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