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女孩起名后面带涵字的名字

郑荔郁作者：郑荔郁2023-12-18 10:32:39

起名对于每个父母来说都是一个特别重要的任务，一个好的名字不仅能够赋予孩子个性和特点，还能传递美好的寓意和含义。对于想给女孩起名的父母来说，带有涵字的名字是一个不错的选择。涵字本身有着丰富的内涵，代表着丰富、充裕、润泽等美好的含义。因此，给女孩起名后面带涵字的名字，既能展现孩子的独特个性，又能寓意美好与含义深远。在选择这样的名字时，可以结合孩子的个性特点和家庭的文化背景，为孩子起一个与众不同且富有意义的名字，为她的未来增添光彩。

女孩起名后面带涵字的名字

涵胭

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
涵，来源于储光羲的《唐诗》《游茅山五首 五》，原文：山门入松柏，天路涵空虚

涵馠

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
馠hān木芳香。
国学点评
涵，来源于蔡襄的《宋诗》《城西金明池小饮二首 其一》，原文：轻风送花信，远水涵空青

斯涵

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
斯涵，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：和气斯涵濡，羣生皆茂遂

骊涵

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
骊，来源于孙光宪的《唐诗》《南歌子 一》，原文：骊珠美玉未为珍，窈窕一枝芳柳，入腰身

慕涵

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
慕，来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》，原文：吾慕李汉超，为将勇无俦

涵玟

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
涵，来源于李光的《宋诗》《九日登琼台再次前韵》，原文：木落水涵空，氛雾俱远屏

涵珏

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
涵，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：中涵天度量，外峙玉仪形

瑾涵

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑾，来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其八》，原文：醇异交公瑾，清非醉景山

涵晓

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
涵晓，来源于苏轼的《宋诗》《双石》，原文：秋风与作烟云意，晓日令涵草木姿

涵常

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
涵常，来源于欧阳修的《宋诗》《盆池》，原文：余波拗怒犹涵澹，奔涛击浪常喧豗

涵杉

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
涵杉，来源于范仲淹的《宋诗》《寄题许州钱相公信美亭》，原文：杉篁涵晚翠，兰茝荐时薫

芮涵

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 【旅巢命】 巢伯来朝，芮伯作《旅巢命》

钏涵

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
钏，来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：琴里知音无觅处，妆粉淡，钏金宽

涵轶

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
涵，来源于释智圆的《宋诗》《水》，原文：动带晚风冲岛屿，静涵秋色混虚空

涵誉

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
涵，来源于李唐卿的《宋诗》《飞鱼港》，原文：至今涵青霄，尚且浴白日

援涵

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
援，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太尉镇洮军节度使同知枢密院事种公》，原文：提师入援，敌讋威令

意涵

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
意涵，来源于杨公远的《宋诗》《次韵凌义山 其一》，原文：一天月色涵秋意，四壁蛩声恼客心

仪涵

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
仪涵，来源于王迈的《宋诗》《题赵别驾委斋诗》，原文：人性涵万善，其位配两仪

涵遥

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
涵遥，来源于韩驹的《宋诗》《题梅兰图二首 其一》，原文：遥风递清气，迥水涵孤光

淄涵

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淄，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・么篇》，原文：今日个和使臣冠盖相随次，离魏国，到临淄

涵蕴

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
涵蕴，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：德蕴圭璋润，胸涵海岳春

涵凇

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
涵，来源于郑樵的《宋诗》《福宁州蓝溪寺前蒙井》，原文：静涵空碧色，泻自翠微巅

涵悟

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
涵，来源于黄人杰的《宋诗》《挽吕东莱先生 其二》，原文：明招涵夜月，忍听晓猿哀

茵涵

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
茵，来源于吴泳的《宋诗》《和李雁湖晚春即事八首 其七》，原文：庭草如茵鹿养茸，体当生意属僊翁

涵芦

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
涵芦，来源于于石的《宋诗》《次韵徐永之秋兴》，原文：茫茫远水涵空碧，兴入芦花第几洲

涵昙

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
涵，来源于赵崇鉘的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：潮平烟敛月明高，霁宇涵空见羽毛

涵昃

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
涵，来源于谭用之的《宋诗》《贻南康陈处士陶》，原文：白玉堆边蒋迳横，空涵二十四滩声

涵翡

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
涵翡，来源于王铚的《宋诗》《墨君十咏 雪梢》，原文：鸳鸯浮破水涵影，翡翠压斜风舞梢

霓涵

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
霓涵，来源于宋庠的《宋诗》《送静海高簿》，原文：淮月涵孤蚌，江云杂断霓

涵芹

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
涵芹，来源于丁正持的《宋诗》《寿先生 其一》，原文：芹香藻绿涵和气，枫老梅疏健小春

涵颀

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
涵，来源于释斯植的《宋诗》《西园即事》，原文：千峰遥隔水，万木远涵空

涵逵

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
涵，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：清溪寒不流，空明涵万象

涵合

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
涵合，来源于陈元光的《唐诗》《其五》，原文：湖心涵万象，湖口合千春

怡涵

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
怡涵，来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其六》，原文：胸中涵万象，江上漫怡情

涵燝

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
涵，来源于郭祥正的《宋诗》《同蔡持正长官观齐景蒨虞部家藏远祖成公监修国史诰》，原文：银章佩县印，白玉涵山辉

涵琤

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
涵，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：桐孙涵古色，柏子吐奇芬

粹涵

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
粹涵，来源于欧阳修的《宋诗》《飞盖桥翫月》，原文：澄光与粹容，上下相涵映

涵绪

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
涵，来源于李纲的《宋诗》《自海陵泛江归梁谿作》，原文：百年涵养极繁盛，一日荡析屯臊腥

追涵

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
追涵，来源于赵抃的《宋诗》《游武夷山》，原文：我生丹心涵太冲，欲脱缰锁追鸿蒙

涵德

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
涵德，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：积照涵德镜，传经俪金籯

朔涵

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
朔，来源于宋庆之的《宋诗》《兰溪道中》，原文：朔风寒似铁，晓色暗如土

夷涵

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
夷涵，来源于杜甫的《唐诗》《移居公安敬赠卫大郎》，原文：雅量涵高远，清襟照等夷

涵芹

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
涵芹，来源于丁正持的《宋诗》《寿先生 其一》，原文：芹香藻绿涵和气，枫老梅疏健小春

涵容

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
涵容，来源于张守的《宋诗》《丞相惠诗复次前韵 其一》，原文：德容璞玉长涵润，才刃硎刀始莹锋

霏涵

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
霏涵，来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其一》，原文：句屑余霏妙，人涵晚吹轻

璆涵

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璆，来源于舒岳祥的《宋诗》《忆筇竹杖词》，原文：筇竹杖，筇竹杖，敬斋惠我侔璆荡

涵荟

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
涵，来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》，原文：圣化溥涵育，生生浩无涯

阑涵

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
阑涵，来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》，原文：水涵空、阑干高处，送乱鸦、斜日落渔汀

洵涵

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

涵郄

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
涵，来源于黄文雷的《宋诗》《南纪》，原文：南纪霑王泽，涵濡已百年

涵乔

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
涵，来源于牟巘的《宋诗》《次韵九日寄史推》，原文：发疏帽脱狂嘲后，雁过江涵感慨时

涵般

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
涵般，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・得胜令》，原文：我特将三杯酒千般折挫，无非要涵养得气质为先

涵桅

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
涵，来源于卫宗武的《宋诗》《赠龙虎山甘道士》，原文：胸涵龙虎象，语带烟霞气

涵鹭

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
涵鹭，来源于陆游的《宋诗》《怡斋》，原文：静涵青苹舞藻荇，闲立白鹭浮鸳鸯

涵樗

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
涵，来源于齐廓的《宋诗》《如归亭》，原文：岫列千螺出，江涵匹练平

永涵

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
永涵，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其七》，原文：传家素业祗图书，永日沉涵乐有余

蔚涵

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蔚涵，来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》，原文：晨蔚动霁晖，春滋涵雨鲜

沫涵

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 四》，原文：）（按：卜天寿《论语》抄本后附抄五绝六首，郭沫若以为仅第一首为卜无法寿自作，龙晦则以为第一、第五首皆出其自作

涵郇

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
涵，来源于卫宗武的《宋诗》《野塘晚步》，原文：数亩涵空碧，波光可染衣

杉涵

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
杉涵，来源于朱熹的《宋诗》《新喻西境》，原文：穉杉绕麓千旗卷，野水涵空一鉴开

奎涵

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奎，来源于姚勉的《宋诗》《赠朱五星》，原文：中兴气运应从此，试问何时复聚奎

忱涵

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
忱，来源于李贻孙的《唐诗》《句》，原文：）（两《唐书》无李贻孙传，今参张忱石所考，补传如次：李贻孙，字里不详

涵淳

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
涵，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：江涵雁影梅花瘦

涵梓

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
涵，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 涉江采芙蓉》，原文：秋容感人心，浪浪睫涵泪

熙涵

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
熙涵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一四》，原文：神熙蕃丕，涵育四极

羿涵

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：羿淫游以佚畋兮，又好射夫封狐

涵菀

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
涵，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：德蕴圭璋润，胸涵海岳春

涵兹

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
涵兹，来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》，原文：我朝仁祖重兹选，涵养泽媲周菁莪

冶涵

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
冶，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：陶冶既礼乐，于变无浇漓

篌涵

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
篌，来源于姜夔的《宋诗》《箜篌引》，原文：箜篌且勿弹，老夫不可听

元涵

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
元涵，来源于陈杰的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：高空自泻轩皇乐，元气长涵杜老诗

涵些

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
涵，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：农望丰年知兆朕，物涵生意总怀任

涵泱

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
涵，来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》，原文：忠嘉当有力，圣德本天涵

颍涵

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
颍，来源于晁冲之的《宋诗》《复用韵》，原文：颍川人望须公守，荀氏家声付此儿

涵涟

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涵涟，来源于王维的《唐诗》《纳凉》，原文：涟漪涵白沙，素鲔如游空

俏涵

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
俏，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・么篇》，原文：你看人似桃李春风墙外枝，卖俏倚门儿

町涵

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
町，来源于杜甫的《唐诗》《到村》，原文：蓄积思江汉，疎顽惑町畦

幻涵

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
幻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八四》，原文：如幻三昧兮，妙得优游

语涵

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
语涵，来源于卫宗武的《宋诗》《赠龙虎山甘道士》，原文：胸涵龙虎象，语带烟霞气

媛涵

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
媛，来源于常浩的《唐诗》《闺情》，原文：又见《名媛诗归》卷十四

涵焓

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
涵，来源于李光的《宋诗》《九日登琼台再次前韵》，原文：木落水涵空，氛雾俱远屏

涵祁

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
涵，来源于韩淲的《宋诗》《斯远云闲睡醉天下之至乐也约各赋一首寄昌甫 其三》，原文：陶陶兀兀里，浑涵忘所知

飔涵

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
飔，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：长春如稚女，飘飖倚轻飔

炫涵

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
炫，来源于曾丰的《宋诗》《送张叔介》，原文：炫昼江山供泛爱，酣冬风雨送牢愁

涵烽

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
涵，来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》，原文：涵濡覆载仁，谁废鱼丽唱

易涵

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
易涵，来源于黄铢的《宋诗》《秋日怀元晦》，原文：要当涵濡得，未易气力取

涵齐

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
涵齐，来源于李觏的《宋诗》《忆钱塘江》，原文：好是满江涵返照，水仙齐著淡红衫

羡涵

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
羡涵，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：应羡华堂燕处，许大规摹涵养，大器晚方成

纯涵

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
纯涵，来源于蒲寿宬的《宋诗》《上舶使监丞王会溪》，原文：至道涵深纯，大雅藏僴瑟

桔涵

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
桔，来源于武衍的《宋诗》《枫桥道中》，原文：袯襫已悬黄犊睡，桔槔不动绿阴遮

棂涵

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
棂，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

涵箬

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
涵，来源于释道潜的《宋诗》《得端叔淮上书》，原文：天开灭远雾，水碧涵空虚

涵缎

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
涵，来源于吴芾的《宋诗》《题涵碧亭》，原文：几年涵碧亭，吾亦屡来往

辽涵

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
辽，来源于毛滂的《宋诗》《秋日书怀》，原文：顾我警露鹤，伫此辽天翮

涵洵

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
涵，来源于王珪的《宋诗》《采藻为旒》，原文：无为格天下，涵德永孚休

涵芨

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
涵，来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：水涵微雨湛虚明

涵诗

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
涵诗，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文送杏花》，原文：哦诗正喜涵清冰，攀条已恨飞红英

涵闳

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
涵闳，来源于薛季宣的《宋诗》《游飞霞洞》，原文：楼观朱涵壁，洞天珉掩闳

涵存

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
涵存，来源于岳珂的《宋诗》《洞霄宫良泓孙副宫二首 其二》，原文：鉴止存心地，涵虚咏性天

采涵

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
采涵，来源于徐夤的《唐诗》《萍》，原文：密行碧水澄涵月，澁滞轻桡去采苹

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