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如何给女孩起名？韩泽嘉女孩起名攻略分享

傅其染作者：傅其染2023-12-18 20:23:52

给女孩起名是每个家长都希望能够慎重对待的一件事情。一个美丽、有寓意的名字不仅可以让女孩在成长过程中增添自信，还能传递家庭的期望和祝福。在选择女孩名字时，您可以考虑以下几个方面。 首先，要考虑名字的音韵和意义。名字的音韵应和姓氏搭配协调，避免发音上的冲突。同时，选择一个富有美好寓意的名字也是重要的。例如，“韩”字代表着典雅、文化，而“泽嘉”则寓意着幸福、美好。 其次，要结合孩子的个性特点选择名字。每个孩子都有独特的性格和特点，因此起名时应该考虑孩子的个性特征。如果女孩活泼开朗，可以选择活泼欢快的名字；如果女孩温柔善良，可以选择温婉柔美的名字。 此外，还可以参考文化和历史背景选择名字。不同的文化和历史背景都有独特的名字特点，可以从中寻找灵感。例如，如果您对中国传统文化感兴趣，可以选择具有传统文化特色的名字。 总之，在给女孩起名时，要综合考虑音韵、寓意、个性等方面，选择一个与女孩特点契合且富有美好寓意的名字。希望本文的分享能够给您提供一些启示，帮助您为女孩取到一个优美且适合的名字。

韩泽嘉女孩起名

琼槐

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
琼槐，来源于王之望的《宋词》《风流子》，原文：煌煌天人表，琼林与瑶树，照映庭槐

祯灏

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
祯，来源于源干曜的《唐诗》《禅社首乐章》，原文：烂遗光，流祯祺

久觉

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
久觉，来源于邓深的《宋诗》《尝云安曲米春》，原文：名自云安已久传，未尝先觉口流涎

飔勖

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
飔，来源于皎然的《唐诗》《吊灵均词》，原文：风激烈兮楚竹死，国殇人悲兮雨飔飔，雨飔飔兮望君时

亭霖

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
亭霖，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵贺计使高耻堂建台得雨》，原文：亭午建台申大雨，作霖用汝泽先闽

昊汶

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昊，来源于王逸的《楚辞》《九思/疾世》，原文：访太昊兮道要，云靡贵兮仁义

齐柃

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：」 公会齐侯于泺，遂及文姜如齐

婕蕖

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
婕，来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》，原文：犹胜汉宫悲婕妤，网虫不见乘鸾子

瞳遒

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
瞳，来源于释德洪的《宋诗》《长沙邸舍中承敏觉二上人作记年刻舟之诮以诗赠》，原文：道人天姿心匠妙，漆瞳含秋看飞鸟

曦槐

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
曦槐，来源于毛滂的《宋词》《满庭芳》，原文：烁石炎曦，过云急雨，院落槐午阴清

菡郇

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
菡，来源于王洋的《宋诗》《元夕夜与戎琳殊三老僧对棋琳请作诗赋之》，原文：满城菡萏官同乐，午夜箫歌社降神

篁嫣

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
篁嫣，来源于葛天民的《宋诗》《桃花》，原文：嫣然似共幽篁语，占尽风光奈得渠

映淙

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
映，来源于金朋说的《宋诗》《种柳吟》，原文：绿酬一樽酒，青映五车书

禧淼

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其五》，原文：福茨绵瓞，罄宇均禧

桥熹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桥，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：鹊桥未渡人离别

晤忆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
晤忆，来源于温庭筠的《唐诗》《与友人别》，原文：薄暮牵离绪，伤春忆晤言

澜橙

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
澜，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：观澜念往术，濯缨悼前眚

苏豫

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
苏豫，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：诗魂苏醒在，千载豫章公

琼言

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琼言，来源于储光羲的《唐诗》《陆著作挽歌 四》，原文：何言鲁声伯，忽下琼珠泪

瑺睨

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

崔萌

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
崔，来源于韩元吉的《宋诗》《云洞》，原文：下马问所适，褰衣指崔嵬

勰琮

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

琉绘

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
琉，来源于孟郊的《唐诗》《溧阳唐兴寺观蔷薇花同诸公饯陈明府》，原文：忽惊红琉璃，千艳万艳开

淮玟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
淮，来源于张栻的《宋诗》《送鲜于大任入成都幕》，原文：淮壖渺风雪，王事有程度

缃望

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缃，来源于陈造的《宋诗》《曹娥庙二首 其一》，原文：处死稽缃素，求名每寂寥

域箴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
域，来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》，原文：功成在炎域，事定有闲身

芾镌

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
芾，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其二》，原文：蔽芾斗城春，平反迹未陈

玟慕

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

愿晶

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
愿晶，来源于杨绘的《宋诗》《诗寄东坡》，原文：细问人间为宰相，争如愿住水晶宫

兆淙

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
兆，来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》，原文：稚禾婉婉鱼薧立，高原庚庚龟兆横

謇卿

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
謇，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

川珑

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
川珑，来源于黄滔的《唐诗》《和吴学士对春雪献韦令公次韵》，原文：奔川半留滞，叠树互玲珑

杨泊

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
杨泊，来源于刘弇的《宋诗》《赠雪峰长老守超》，原文：诘朝匹马汗羞颜，又作杨花无止泊

忻旬

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
忻旬，来源于范子长的《宋诗》《南亭》，原文：我今犹是数旬客，遇意忻时即打门

舸琅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
舸，来源于宋庠的《宋诗》《送集贤盛谏议出牧维扬》，原文：迎舸蔽川交画鹢，队笳横浦细吟龙

页津

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
页，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：《千唐志斋藏志》九○○页有朱佐日墓志，官武强县尉，待物人，天宝十三载卒，年四十九，似为另一人

瑛馚

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
瑛，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 西北有高楼》，原文：上有絃歌女，充耳以黄瑛

圆诗

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
圆诗，来源于孙觌的《宋诗》《示鹤林山老二首 其二》，原文：习气诗情在，真心佛果圆

邕馠

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
邕，来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 舒和》，原文：庶俾亿龄禔景福，长欣万宇洽时邕

椿椰

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椿，来源于李思聪的《宋诗》《朱陵洞》，原文：好比吾皇大椿算，万年松在最高山

荣琦

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
荣，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：兰玉行荣贵

苓亘

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
苓，来源于释元肇的《宋诗》《惜松》，原文：不为栽松种茯苓，祇缘山色四时青

禾晨

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
禾晨，来源于顾况的《唐诗》《田家》，原文：带水摘禾穗，夜擣具晨炊

子尚

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
子尚，来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》，原文：桃今几熟枝尚青，石田玉子无龙耕

彰葭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
彰，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：玉色粹逾彰

齐珞

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
齐珞，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：火齐宝璎珞，垂于绿茧丝

苡芹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
苡，来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》，原文：死余薏苡谤，生恨鹪鸟晚

迪俪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
迪，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：真儒运斗枢，道化迪天显

蕖阮

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
蕖，来源于吴泳的《宋诗》《寿杨崇庆二首 其二》，原文：红蕖正酣酣，翠籊方稍稍

缎萃

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

淖里

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
淖里，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：平明践淖行百里，轻快勿假灵寿扶

娥玢

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
娥，来源于喻良能的《宋诗》《己酉中秋》，原文：剩办新诗娱老境，满倾太白醉冰娥

媪蝶

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
媪，来源于李曾伯的《宋诗》《湘潭道间农家 其一》，原文：三两人家松柏林，翁垂霜发媪钗荆

蓁润

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

槿源

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
槿，来源于李光的《宋诗》《留春》，原文：红蕉开尽槿花飞，载酒登临到落晖

忆荔

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
忆荔，来源于宋白的《宋诗》《中酒》，原文：静嫌鹦鹉闹，渴忆荔枝香

洵甯

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洧之外，洵訏且乐

白霏

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
白霏，来源于范成大的《宋诗》《次韵章秀才北城新圃 其二》，原文：烟霏几白鹭，风雨一绿蓑

郄幂

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：齐侯使国佐如师，郄克曰：“与我纪侯之甗，反鲁、卫之侵地，使耕者东亩，且以萧同侄子为质，则吾舍子矣

松昕

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
松，来源于洪的《宋词》《水龙吟》，原文：镜台前、松松蝉鬓

绎萌

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
绎，来源于林希逸的《宋诗》《朱典卿和章有结茅孤青之语戏为古风以绝之》，原文：盥手捧诗神索索，高怀细把重抽绎

芊荟

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
芊，来源于刘应李的《宋词》《祝英台近》，原文：尚留洞草芊青，岩花重碧，游泳处、露中风袂

湲懿

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
湲，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：瓶锡当年寄此间，山云冉冉水潺湲

萱荷

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
萱荷，来源于苏颂的《宋诗》《再和》，原文：壅焙萱背尤宜厚，汲引荷池莫放干

尚云

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
尚云，来源于李复的《宋诗》《题武侯庙 其二》，原文：常见英风吹草木，尚存精魄动云雷

慕些

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
慕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其二》，原文：终殊弋何慕，况事色斯翔

维淳

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
维淳，来源于张方平的《宋诗》《寄高弁侍郎》，原文：道维皇极正，文著帝刑淳

栖元

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
栖元，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 一》，原文：达摩大师从南天竺国过海而来，初到广州，次普通八年丁未岁人梁国）独自恓恓（《天圣广灯录》、《五灯会元》作「栖栖」）暗渡江

翎蕖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
翎，来源于吕本中的《宋诗》《东林珪云门杲将如雪峰因成长韵奉送》，原文：野鹤出笼飞，尚须完翅翎

璎繁

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
璎，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：累累璎珞作新装，万蘤匀开细细香

虔骥

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
虔，来源于李觏的《宋诗》《五龙塘》，原文：天命虽教为润泽，神心终是索虔祈

惋璇

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
惋，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：伫立香风外，抱孤愁凄惋，羞燕惭莺

舸憧

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《金明池游》，原文：画舸龙延尾，长桥霓饮波

冰岭

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
冰岭，来源于范成大的《宋诗》《蛇倒退》，原文：那知下岭处，栗甚履冰战

祁舟

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
祁舟，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡叔献被召二首 其二》，原文：积轻曾覆祁公鼎，偏重能翻涑水舟

蘅苓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蘅，来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》，原文：荔浦方南纪，蘅臯暂北临

葆染

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
葆，来源于宋庠的《宋诗》《北台 其二》，原文：短鬓却成葆，孤心转似丹

才芍

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
才芍，来源于关汉卿的《元曲》《黄钟・侍香金童》，原文：芍药初开，海棠才谢

理琰

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
理，来源于韩淲的《宋诗》《会心堂》，原文：由来理性真，肯计志愿违

霆璩

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
霆，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：闻说井阑沙语，感念石壕村事，倾耳发惊霆

麒爕

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
麒，来源于杜甫的《唐诗》《荆南兵马使太常卿赵公大食刀歌》，原文：丹青宛转麒麟里，光芒六合无泥滓

诣秸

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
诣，来源于邓肃的《宋诗》《访丹霞》，原文：浩歌出门何所诣，故人飞锡梵王宫

律宛

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
律宛，来源于李弥逊的《宋诗》《春近风日渐佳与似表弟开小户纵步后庭》，原文：客愁宛转凌双鬓，岁律侵寻寄一杯

钲绅

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
钲，来源于张耒的《宋诗》《和定州端明雪浪斋》，原文：熊旗犀甲罗左右，金钲鸣鼓喧朝昏

馟德

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德朝日三首 送神用《高安》。》，原文：降福穰穰，德施周普

笈栗

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《吾年过八十二首 其二》，原文：酒挂驴鞍侧，诗投药笈中

姿京

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
姿京，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其八》，原文：坐令丘壑姿，化作京洛尘

致淅

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
致淅，来源于郑刚中的《宋诗》《腊月三日义乌道上寄潘义荣》，原文：十丈伟标致，四面风淅沥

绘诣

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
绘，来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟乘月泛渔艇至东城访耿天骘》，原文：重瞳却传绘塑手，瓦鼓巫歌荐神酒

霜澎

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
霜，来源于释居简的《宋诗》《咄庵》，原文：更安名字，雪上加霜

琦璋

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琦，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：马秦忽破碎，象岛尤瑰琦

柒倾

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

瑷蔻

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

勰芙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

燝茉

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

润钊

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
润，来源于方回的《宋诗》《春寒纪异》，原文：融澌跳鲋鯈，润壤泄蛙鼁

钲涧

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《简子崧时丞建德》，原文：石田渡口钲鼓鸣，忆同居民送君行

滟莲

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
滟莲，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿》，原文：潋滟池塘莲万朵，婵娟亭馆竹千枝

原瑶

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
原瑶，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬龚深甫二首 其一》，原文：陟巘降原从此始，但无瑶玉与君舟

媵泯

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
媵，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

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