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带水字的女孩起名字-寻找生动有趣的水相关女孩名字

朱斌青作者：朱斌青2023-12-18 23:01:41

带水字的女孩起名字一直是父母们在给女儿取名时经常考虑的问题。水系的名字常常给人一种清新自然的感觉，适合女孩子的天性。在女孩的名字中使用带有水字的意象可以让名字更加生动有趣。下面是为您提供一些带有水字的女孩起名字的建议，希望可以帮助您选择到一个特别的名字。 1. 水蓝：寓意清澈如水的蓝色，既温柔又独特的名字。 2. 沐水：意为接受水的滋润，给人一种清凉舒适的感觉。 3. 泉泽：寓意充满活力、生机勃勃，给人一种充满元气的感觉。 4. 海洋：象征浩瀚无垠的大海，给人一种广阔、自由的感觉。 5. 水莲：寓意清新如莲的水，是一个雅致而充满诗意的名字。 这些只是一些示例，希望能启发您对带水字的女孩名字的创意。给女孩取名是一件特别的事情，希望您能根据自己的喜好和心情来选择一个独特而美好的名字，为您的宝贝带来幸福和好运。

带水字的女孩起名字

虢怡

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
虢，来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》，原文：执钺来刑虢，勾芒下赐秦

文蕴

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
文蕴，来源于王令的《宋诗》《答束孝先》，原文：文章露光芒，藏蕴包丛脞

沫容

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沫容，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：清波出游正容与，潭底传沫喣以濡

桦湫

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

沧宁

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
沧宁，来源于强至的《宋诗》《闻参政王侍郎令子著作登第复除崇文校书》，原文：丹山凤出宁无种，沧海鹏抟遂有程

泱雅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
泱雅，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：江溜澹泱泱，樯乌纷雅雅

桅品

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
桅，来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》，原文：念昔从君渡湘水，大帆夜划穷高桅

涟绍

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
涟，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：每到碧涟思召茇，时倾绿醑忆曹樽

淅戈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
淅戈，来源于宋伯仁的《宋诗》《拼桑得替题道院》，原文：戈淅剑炊恬砑耐，云翻雨覆任痴顽

湫茵

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
湫，来源于岑参的《唐诗》《登嘉州凌云寺作》，原文：回风吹虎穴，片雨当龙湫

烯潇

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于章甫的《宋诗》《闻鹁鸪》，原文：潇潇渐作打窗声，谁道巢居不知雨

清飔

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
清飔，来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》，原文：微漪媚清池，轻飔泛寒丛

栎凰

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
栎，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其一》，原文：刘郎莫恨桃千树，匠伯应怜栎一株

沁燃

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沁，来源于赵泽祖的《宋诗》《甘泉洞》，原文：夜浴丹沙浮暖气，晓凝寒碧沁晴烟

澄娄

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
澄，来源于黄裳的《宋诗》《中秋月》，原文：窥澄江，开暗室

凰缎

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
凰，来源于李商隐的《唐诗》《圣女祠》，原文：寡鹄迷苍壑，羇凰怨翠梧

和睿

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
和睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：合饮谯城洽睿慈，仁风溥畅宣和怿

漓郁

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
漓，来源于林景熙的《宋诗》《送葛居士住栖碧庵》，原文：琴心剑气两寂寞，醉墨淋漓风雨落

怀璎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
怀，来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》，原文：维复仇是怀，匪垢之含

嫒恤

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于姬昌的《周易》《周易/晋卦》，原文：六五，悔亡，失得，勿恤

沉燝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
沉，来源于李仲骧的《宋诗》《桐君山》，原文：塔□中流见，渔灯半夜沉

逵沛

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
逵，来源于汤舜民的《元曲》《么・棱棱衾铁萧萧塌，问羊羔那里寻他。不由人狂兴发，把扁舟驾，向》，原文：山阴直下，认不得戴逵家

汀涧

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
汀涧，来源于胡寅的《宋诗》《和信仲喜雨二首 其一》，原文：帘卷西山增爽气，水通南涧漫平汀

沐瑗

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
沐，来源于赵鼎的《宋诗》《陪王毅伯游柏梯寺次毅伯韵》，原文：五老晓相迎，雾雨如盥沐

冉博

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
冉，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其五》，原文：岁冉冉兮将遒，蹇奚淹兮山椒

碧舜

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
碧舜，来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠 启母石》，原文：不学舜娥悲，潇湘竹枝碧

槐润

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
槐润，来源于白居易的《唐诗》《祕省后厅》，原文：槐花雨润新秋地，桐叶风翻欲夜天

莞沐

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

翩诚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
翩诚，来源于陆游的《宋诗》《雨声》，原文：九疑聨翩湘水秋，忠诚内激涕自流

杉漓

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
杉，来源于释重显的《宋诗》《送文用庵主归旧隐》，原文：太白峰前旧隐基，杉松寒翠滴无时

唯勰

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
唯，来源于邵雍的《宋诗》《泉布吟》，原文：唯有商山老，非干买得闲

漫储

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
漫储，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：正坐瓶无储粟，漫求为吏东西

皤芈

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》，原文：丹青业已晦，长髯但皤皤

珵澄

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

珉嵇

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
珉，来源于叶适的《宋诗》《送李郛》，原文：余之视君尚少年，题玉为珉何所贤

涧苡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
涧，来源于张埴的《宋诗》《书后村诗卷》，原文：孤村来午馌，小涧生新潦

涧卫

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
涧，来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》，原文：涧泉含宿冻，山木带余霜

瑚晷

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
瑚，来源于宋无的《宋诗》《明皇卧吹箫图》，原文：珊瑚枕上玉箫横，一曲霓裳万里行

秭淞

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

仪霄

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
仪霄，来源于郭祥正的《宋诗》《赠上蓝晋禅师》，原文：羽仪下云霄，五色在山冈

珩柃

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
珩，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：步趋宕跌忘珮珩，宫徴嘈杂停韶英

涟粹

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
涟，来源于李洪的《宋诗》《卜居飞英坊》，原文：移居古城隅，开门枕漪涟

菀恒

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
菀，来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》，原文：风起木非，菀焉者歇

珉荑

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
珉，来源于李新的《宋诗》《送张少卿赴召十首 其四》，原文：不烦县令前驱去，回采坚珉刻醉吟

州鹤

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
州鹤，来源于邹浩的《宋诗》《世美约仲孺述之同泛清潩登楼待月分得楼字 其一》，原文：不是严城不容与，径随双鹤宿沧州

苓幻

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其二》，原文：百尺松根结茯苓，千年长养似人形

源珹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
源，来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》，原文：传之京口别，岁暮始穷源

含畚

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
含，来源于韦承庆的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：不忍掷年华，含情寄攀折

合霆

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
合霆，来源于赵廱的《宋诗》《纪游》，原文：忽焉风云合，霹雳行雷霆

明玺

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
明玺，来源于洪适的《宋诗》《寿施徽州 其四》，原文：明年更好在，玺诏来金马

珹醇

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《大雨》，原文：老子独痴顽，长歌对醇酎

滇芾

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

渲季

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

乘源

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
乘源，来源于张侃的《宋诗》《梁湖夜望》，原文：导源甚远纹微起，乘势初来花转轻

沛阑

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
沛阑，来源于张说的《唐诗》《舞马词 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星阑骥子权奇

柃宓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于张耒的《宋诗》《惠别》，原文：使宓妃不敢巧笑兮，皇英敛衽而来从

燃澈

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
燃，来源于牟巘的《宋诗》《次韵程晋辅》，原文：夜半呼僮奴，发火燃枯蒂

娇缥

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
娇缥，来源于范成大的《宋诗》《园丁折花七品各赋一绝 水精毬轻盈妩媚不耐风日》，原文：缥缈醉魂梦物，娇饶轻素轻红

桐沫

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
桐，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寄黄子木杖》，原文：茅檐数间足，不用伐桐杞

晤渝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
晤，来源于程公许的《宋诗》《投龙宝室洞天过延庆观访王倅共父剑峰精舍》，原文：心事喜我同，晤言蔼清欢

珩灵

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 出小次用《干安》。》，原文：帷宫载敞，珮珩有声

沫蒲

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
沫，来源于李彭老的《宋词》《天香》，原文：波浮海沫，谁唤觉、鲛人春睡

傅童

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
傅童，来源于柳宗元的《唐诗》《酬韶州裴曹长使君寄道州吕八大使以见示二十韵一首》，原文：贾傅辞宁切，虞童髪未䰔

夷畚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
夷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 真宗室用《熙文》。》，原文：君臣赓载，夷夏肃清

淑勰

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
淑，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・沽美酒》，原文：现如今名扬四海，正淑女配多才

霄淑

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
霄淑，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李阆州禀议三首 立春日风》，原文：明年好与供春帖，淑景祥飚近九霄

其霁

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
其霁，来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》，原文：冀愿崇朝霁，吾其一苇航

霆荟

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
霆，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：雷霆随神兵，硼磕动穹苍

漳皙

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
漳，来源于贾岛的《唐诗》《题刘华书斋》，原文：机清公干族，也莫卧漳滨

漓境

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
漓，来源于李之仪的《宋诗》《累日气候差暖梅花辄已弄色聊课童仆芟削培灌以助其发戏成小诗三首 其一》，原文：便宜邀月作嘉宾，不惜淋漓慰畴昔

函彤

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
函彤，来源于刘筠的《宋诗》《槿花》，原文：紫雾函灯檠，彤霞逼绮寮

甄淮

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
甄，来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》，原文：二广二矩及甄，春秋所书晋所纪

溯夕

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
溯夕，来源于晏殊的《宋诗》《忆临川旧游》，原文：游鱼倒溯清泉急，乳雉惊飞夕烧干

濡郇

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
濡，来源于周紫芝的《宋诗》《后数日始得薄雪》，原文：草青先得春，麦短未濡蘖

碧篁

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
碧篁，来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》，原文：新篁映碧宇，野寺临长堤

云诣

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
云诣，来源于张扩的《宋诗》《宿温州江心寺诗》，原文：出城何所诣，孤屿海云中

辽品

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
辽品，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺殿前有古杉一本形状丑怪图之不尽况百卉竞媚若妬若媢娼唯此杉死抱奇节髐然闯然不知雨露之可生也风霜之可瘁也乃造化者方外之材乎遂赋三百言以见志》，原文：品格齐辽鹤，年龄等宝龟

阮含

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
阮含，来源于苏轼的《宋诗》《刘壮舆长官是是堂》，原文：抑为阮嗣宗，臧否两含糊

灏硝

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
灏，来源于徐冲渊的《宋诗》《中秋夕设醮洞霄宫》，原文：星坛露下斗光冷，天宇云空灏气浮

漪秸

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
漪，来源于林景熙的《宋诗》《荷花》，原文：净根元不竞芳菲，万柄亭亭出碧漪

缤川

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
缤，来源于范成大的《宋诗》《过燕渡望大峨有白气如层楼拔起丛云中》，原文：围野千山暑气昏，大峨烟霭亦缤纷

兆瑚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
兆，来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：京兆时妆，如皋乐事，占世间荣贵

冬敏

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》，原文：冬，楚公子贞帅师伐郑

团琲

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
团，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：荷叶水上生，团团水中住

礼娥

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
礼娥，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・赚煞》，原文：前月打差便去，叵耐张玉娥无礼，投到我来家，早嫁了别人

虢碧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
虢，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：年少起河朔，弓两石，剑三尺，定襄汉，开虢洛，洗洞庭

盈烯

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
盈，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升七夕二首 其一》，原文：盈盈一水截长空，乌雀桥成得暂通

琉鸠

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琉，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天雪中见寄》，原文：镜水遶山山尽白，琉璃云母世间无

种霜

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
种霜，来源于翁绶的《唐诗》《白马》，原文：渥洼龙种雪霜同，毛骨天生胆气雄

沁卿

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
沁，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：云山沁绿残眉浅

冽繁

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
冽繁，来源于晁公溯的《宋诗》《劳刘子仪视作红花堰》，原文：冽冽天北风，仰视寒云繁

津什

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
津什，来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》，原文：什伍持津梁，澒涌争追讨

颜函

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
颜函，来源于洪朋的《宋诗》《和答驹父见寄二首 其一》，原文：匡说诗今见，开函一解颜

潇莲

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
潇莲，来源于陈省华的《宋诗》《上方》，原文：四望平川独一峰，峰前潇洒是莲宫

珉璨

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
珉璨，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：又如典瑞出圭璧，璀璨满目非玞珉

蕙澜

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
蕙，来源于王禹偁的《宋诗》《商山海棠》，原文：蕙陋虚侵径，梨凡浪占园

沫傅

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 藉田》，原文：鱼沫依苹渚，蜗涎上彩楹

源律

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
源律，来源于刘克庄的《宋诗》《和北山一首》，原文：文律不论先汉后，诗源远自国风来

昕般

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
昕，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼通守吴兴》，原文：合著玉笋班，冠冕朝大昕

憧沅

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
憧，来源于宋徽宗的《宋诗》《题瑞鹤图》，原文：徘徊嘹唳当丹阙，故使憧憧庶俗知

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