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仁字辈女孩怎么起名

李晶娣作者:李晶娣2023-12-19 03:39:17

仁字辈女孩怎么起名一直以来都备受父母的关注和重视。一个好听、寓意美好的名字不仅可以给宝贝带来自信和幸福,也能让她在人生道路上拥有良好的运势。在给女孩起名之前,我们可以考虑一些创意和方法来寻找灵感。 一种常用的方法是通过查找名字的含义来选取合适的字。仁字象征着仁慈、善良的特质,给女孩起名可以选择带有仁字的名字,如仁美、仁雅、仁心等。另外,也可以考虑将仁字与其他字组合,以形成独特而有意义的名字。 除了查找名字的含义外,我们还可以从女孩的性格特点、父母的期望和家族的传统等方面寻找起名的灵感。女孩的性格特点可以是开朗、聪明、勇敢等,可以从这些特点出发来选取名字。父母的期望可以是希望女孩能健康快乐地成长,可以选择寓意美好的名字来表达这份期望。家族的传统可以是姓氏、字辈或祖辈的名字,可以在起名时加以考虑。 总之,给仁字辈女孩起名是一项有趣且重要的任务。希望本文提供的创意和方法能给您一些灵感,帮助您为宝贝起一个好听、寓意美好的名字。

仁字辈女孩怎么起名

纾仁

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
纾,来源于程公许的《宋诗》《和庐陵士尹八俊投赠韵》,原文:为我缓节歌,纾我商讴悲

釉仁

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
仁,来源于牛僧孺的《唐诗》《答乐天见寄履道新小滩诗(题拟)》,原文:请向归仁砌下看

雅仁

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
雅仁,来源于王令的《宋诗》《梦蝗》,原文:雍雍材能官,雅雅仁义儒

仁薇

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
仁薇,来源于陆文圭的《宋诗》《浙西道院并题双桧诗》,原文:应比首阳高节士,采薇不食为求仁

种仁

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
种仁,来源于吴泳的《宋诗》《八月十四夜神泉官满再别同官》,原文:陶靖节,潘安仁,种秫满畦花满城

洛仁

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
洛仁,来源于张问的《宋诗》《耆英会诗》,原文:槐庭二老乐尧仁,盛集高年洛水滨

缃仁

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
缃,来源于李商隐的《唐诗》《僧院牡丹》,原文:粉壁正荡水,缃帏初卷灯

仁镌

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
仁,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:仁,内也,非外也

仁曜

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
仁,来源于薛季宣的《宋诗》《九月犹煖梅桂有华》,原文:同仁乃一视,梅桂华秋旸

仁舟

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
仁舟,来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖避地眉溪十绝 其一》,原文:柏舟故是仁人事,岂为淹留念奋飞

仁舜

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
仁舜,来源于释居简的《宋诗》《曹泸南得思陵旧赐张魏公琴曰播云》,原文:歌风调舜弦,感物怀尧仁

洵仁

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
洵仁,来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》,原文:天锡公纯嘏,洵美且仁

萃仁

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
萃仁,来源于孔纾的《唐诗》《临终前月余作隐语(题拟)》,原文:(《金石萃编》卷一一七郑仁表《唐故左拾遗鲁国孔府君墓志铭》引)

仁犹

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
仁犹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:儒皆兼此而有之,犹且不敢言仁也

渭仁

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
渭仁,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:仁皇始擢自藩翰,渭水兆告非熊罴

仁蓓

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
仁,来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》,原文:仁恩宣雨露,威令肃风霆

仁泱

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
仁,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 橡媪叹》,原文:吾闻田成子,诈仁犹自王

仁韵

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
仁韵,来源于李光的《宋诗》《饮茶歌》,原文:修仁土茗亦时须,格韵卑凡比奴仆

戍仁

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
戍仁,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆临汀书事三首 其一》,原文:福抚开山罢戍兵,我朝仁泽始流行

昃仁

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
昃仁,来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》,原文:旰昃焦劳,访道缵三朝仁政

仁岚

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
仁,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:天眷我家仁厚

郁仁

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
郁仁,来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》,原文:仁渐而秾郁,义惨而庞洪

婵仁

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
婵,来源于王安石的《宋诗》《石竹花》,原文:已向美人衣上并,更留佳客赋婵娟

仁搦

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
仁,来源于李觏的《宋诗》《喜雨》,原文:王心幸仁圣,分职当忠贤

宜仁

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
宜仁,来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》,原文:骄世华腴诧豪举,两得仁富宜兼全

仁庆

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
仁庆,来源于胡宿的《宋诗》《徐偃王庙》,原文:诜诜耳孙庆,惟烈在仁柔

仁鹄

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
仁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:仁近于乐,义近于礼

昉仁

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
昉,来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其五》,原文:古来功名士,发迹昉穷边

仁茜

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
仁,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》,原文:仁以为己 任,不亦重乎

仁篁

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
仁,来源于卫宗武的《宋诗》《为徐进士天隠赋辟谷长吟》,原文:欲仁仁至天所资,道藏仙方过鸿宝

仁瓷

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
仁,来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》,原文:鲐皮识仁惠,丱角知腼耻

仁雯

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
仁,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:安仁老也谁知道

仁绅

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
仁绅,来源于李弥逊的《宋诗》《和何斯举戒食牛》,原文:仁言可绅书,善应知响集

禺仁

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
禺,来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》,原文:汎波袭番禺兮,季高永兴之人

仁玺

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一一》,原文:德符二圣,仁洽万方

仁凡

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
仁凡,来源于李光的《宋诗》《饮茶歌》,原文:修仁土茗亦时须,格韵卑凡比奴仆

仁冉

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
仁冉,来源于马冉的《唐诗》《岑公洞》,原文:既曰马冉仁才,故又谓马仁才

奈仁

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
奈仁,来源于陈淳的《宋诗》《挽杨料院二首 其一》,原文:自应仁者寿,命也奈之何

仁凰

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
仁凰,来源于黄庭坚的《宋诗》《嗣深尚书弟晬日》,原文:骨秀已知骐骥子,性仁端是凤凰雏

鹤仁

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
鹤仁,来源于张咏的《宋诗》《赠刘吉》,原文:鹤情终是孤,仁性困亦至

尹仁

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
尹仁,来源于陈著的《宋诗》《送邑宰丁溉之任满》,原文:自从有邑知几尹,仁闻始终无二三

仁艾

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
仁艾,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:三年,太 甲悔过,自怨自艾,于桐处仁迁义

映仁

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
映,来源于无名氏的《唐诗》《和诗阶诗 二》,原文:风光摇陇麦,日华映林蘂

仁川

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
仁川,来源于释普宁的《宋诗》《宏海侍者请赞》,原文:这川䖃苴,全不仁者

胭仁

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
胭,来源于陈景沂的《宋诗》《含笑花》,原文:紫唇半吐胭脂重,素脸初开玉色装

娥仁

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
娥仁,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》,原文:德迈娥台敞,仁高[姒]幄披

仁柳

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
仁柳,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 石鼓》,原文:弱柳贯鱼鱼弗违,仁人在上民不怒

竹仁

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
竹仁,来源于舒邦佐的《宋诗》《春暮》,原文:竹孙才解箨,梅子已生仁

仁珑

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
仁,来源于司马光的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌词二首 其一》,原文:共适禽鱼乐,安知橐籥仁

天仁

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
天仁,来源于孙应时的《宋诗》《挽杨子美侍郎 其一》,原文:仁者宜三寿,天乎遽九原

仁支

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
仁支,来源于胡宏的《宋诗》《和马大夫辟佛五首 其二》,原文:高谈性命称仁者,支遁悠悠莫可凭

灏仁

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
灏,来源于刘挚的《宋诗》《县斋秋日雨后寄李圣和》,原文:阴阳战既定,灏气苏天渊

竺仁

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
竺仁,来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》,原文:中安仁智居,旁研华竺学

仁匠

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
仁匠,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》,原文:子何尊梓匠轮舆而轻为仁义者哉

仁鸥

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
仁鸥,来源于曹勋的《宋诗》《和都运龙图二首 其一》,原文:行见锋车还禁橐,已看仁化浃鱼鸥

熹仁

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
熹,来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》,原文:寂寞寒枝问故栖,柳疏梧老影熹微

仁玫

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
仁,来源于吕午的《宋诗》《题仁义寺》,原文:寺以仁义名,当求仁义实

畚仁

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
畚,来源于孔武仲的《宋诗》《五月廿八日雨后》,原文:荷锸裒众力,畚土逾百筐

仁汀

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
仁,来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 百家其承》,原文:仁以生为道,岂不在子孙

初仁

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
初仁,来源于王庭珪的《宋诗》《安成再逢黄平国》,原文:魏郡初徴狄仁杰,汝阳几缚李元平

仁纴

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
仁,来源于虞俦的《宋诗》《万侍郎母夫人挽诗》,原文:宁须伯仁长,更觉寿昌贤

仁恒

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
仁恒,来源于吕温的《唐诗》《奉和武中丞秋日台中寄怀简诸僚友》,原文:不仁恒自远,为政复何先

容仁

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
容仁,来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》,原文:先生胡不同翰墨,形容尧仁晓天涯

仁庄

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
仁庄,来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其二》,原文:君似仁皇从谏易,相非庄敏汰兵难

仁黛

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
仁,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离色离相分第二十 其四》,原文:非相即能仁,莫错认金轮

仁渲

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
仁,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:恻隐之心,仁也

逵仁

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
逵,来源于陈深的《宋诗》《送悦心北上》,原文:便乘天骥上通逵,笑拂吴钩气益奇

仁筠

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
仁筠,来源于曾丰的《宋诗》《穷冬征途触目省身》,原文:霜雪不仁偏嗜杀,松筠有道善含生

新仁

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
新仁,来源于韩琦的《宋诗》《上巳会城北新硙》,原文:谁言智者不兼仁,请看新渠激硙轮

荣仁

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
荣仁,来源于韩维的《宋诗》《服除送兄弟还都》,原文:上当答君仁,下以为亲荣

仁婳

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
仁,来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第二爵酒登歌奏祥麟之曲》,原文:帝图会昌,仁兽効祥

云仁

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
云仁,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・仙吕/端正好》,原文:(拜别科)(薛仁贵诗云)我今日远去投军,惟愿你孝顺双亲

资仁

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
资仁,来源于张孝祥的《宋词》《青玉案》,原文:君王天纵资仁武

娥仁

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
娥仁,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》,原文:德迈娥台敞,仁高[姒]幄披

仁壹

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
仁,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一九》,原文:鼓舞至仁,薰焉如醉

璂仁

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

才仁

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
才仁,来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》,原文:愧无管氏才,蒙此鲍叔仁

仁京

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
仁京,来源于释道潜的《宋诗》《次韵伯言明发登西楼望桃花 其一》,原文:江南梅子已生仁,京国桃花始放春

璩仁

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

闳仁

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
闳仁,来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》,原文:仰止镇静姿,仁心繇是闳

仁淖

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
仁,来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》,原文:仁祖康四海,本朝盛文章

仁笙

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
仁,来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 出此谟训》,原文:仁心忧万世,出语岂能无

仁蒲

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
仁蒲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:下展禽,废六关,妾织蒲,三不仁也

纫仁

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
纫,来源于周紫芝的《宋诗》《送关康子将还青阳治旧田》,原文:纫兰秋浦应须尔,索米长安政恐难

仁莱

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
仁莱,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・越调/斗鹌鹑》,原文:从先帝升遐,当今嗣国,宗祀明堂,歌讴圣德,诵《尧典》微言,达《洪范》至理,寄命时托柱石,抱孤的慎鼎彝,化被蒿莱,仁沾动植

仁晗

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
仁,来源于孙应符的《宋诗》《应符读韩文公龊龊诗考其岁月乃三十二所作今应符生亦三十二年矣深有媿焉因借其韵为咄咄篇以自警》,原文:仁义根于心,视精而行端

迪仁

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
迪仁,来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》,原文:尝闻仁者寿,又闻惠迪吉

仁沁

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
仁,来源于苏洵的《宋诗》《云兴于山》,原文:匪山不仁,天实不顾

仁望

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
仁望,来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日三首 其三》,原文:将命彩衣宣汉礼,拜嘉香案望尧仁

仁骊

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
仁,来源于文彦博的《宋诗》《和公仪咏蒲葵扇》,原文:不取归资厚,仁风藉尔扬

盛仁

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
盛仁,来源于释居简的《宋诗》《迓回庵谯卿持节东淛》,原文:至仁不胜用,盛德多阴储

仁襄

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
仁襄,来源于周紫芝的《宋诗》《徐五十六索勤有种德二轩诗各赋一首 其一》,原文:临机应敌自子事,此是宋襄仁义兵

怀仁

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
怀仁,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二六》,原文:慎于犯而怀仁,勇于为而见义

仁耘

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
仁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:仁也

烯仁

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
仁,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:上有茂功兮,下戴仁天

仁境

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
仁境,来源于蔡格的《宋诗》《山居 其九》,原文:逆境须同顺境宽,熟仁坚志这中观

逸仁

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
逸仁,来源于刘敞的《宋诗》《答许待制依韵》,原文:水衡钱朽太仓陈,均逸于藩布上仁

思仁

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
思仁,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九九》,原文:了了无分别智,恢恢不思议仁

町仁

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
町,来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》,原文:造端宏大町畦绝,往往世俗遭讥讪

意仁

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
意仁,来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》,原文:怒雷倾雨洒无垠,天意须臾复至仁

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