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宇给女孩起名好吗

高晋燃作者：高晋燃2023-12-20 07:54:57

宇给女孩起名好吗？这是很多父母在为孩子取名字时面临的问题。名字是一个人的标识，也承载着父母对孩子的期望和祝福。宇作为一个名字的选择，究竟有何特点和意义？宇这个字在汉语中是指广阔无垠的天空，象征着辽阔和希望。同时，宇也可以寓意为独特和与众不同，因为在女孩的名字中较为少见。如果你想给女孩起一个特别、有寓意的名字，那选择宇作为名字的候选之一是一个不错的选择。然而，每个名字的选择都要考虑到其谐音、字义和文化背景等方面的因素，确保名字的合适和美好。

宇给女孩起名好吗

霏爕

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
霏，来源于钱惟演的《宋诗》《致斋太一宫》，原文：疏钟平野阔，古柏夕霏凝

正鸢

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
正鸢，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：君看天高地下，中有鸢飞鱼跃，妙用正周流

舸灵

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
舸灵，来源于梅尧臣的《宋诗》《五日登北山望竞渡》，原文：千桡速飞鸟，两舸刻灵螭

绰汶

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
绰，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：潭上金桥跨龙背，绰约双鸾饮潭水

茗择

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茗，来源于刘黻的《宋诗》《赋林氏集云庵》，原文：客樵分茗处，碑碛半苔侵

俪琤

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
俪，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十七》，原文：伉俪情多乱，贪嗔坐自昏

淙晋

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
淙，来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》，原文：坐数云皛皛，起看水淙淙

暌研

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
暌，来源于刘黻的《宋诗》《古兴和饶云峰韵 其一》，原文：夫君昵浮响，疏越成暌离

黎润

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
黎润，来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山（在麻城县）》，原文：万里黎民皆润泽，一堂贤圣总虚空

蔚琝

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蔚，来源于陈与义的《宋诗》《过君山不获登览》，原文：嵌空浪吞吐，荟蔚风飕飗

悟芨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
悟，来源于徐照的《宋诗》《南岳万年松》，原文：便可招琴悟，相同把笔传

阮珂

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
阮，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老寄君庸》，原文：白眼醉来思阮籍，碧云吟罢对汤休

倩诣

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
倩，来源于宋庆之的《宋诗》《寓武昌报恩寺》，原文：倩人汲水时煎茗，就佛分灯夜照眠

曜央

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
曜央，来源于杨师道的《唐诗》《咏马》，原文：宝马权奇出未央，雕鞍照曜紫金装

致蝶

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
致蝶，来源于虞俦的《宋诗》《次韵汉老弟假山》，原文：列仙之陬渺何许，化蝶翩翩可坐致

易媛

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
易，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：占春才子，容易托行媒

珂雯

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
珂，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 四》，原文：竞排阊阖侧，珂伞自相丛

珏胧

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

知卿

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
知卿，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・水仙子》，原文：(驾云)闻知卿几遍被州官窘辱，卿是达者，如何苦苦干求于人

庭茯

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
庭，来源于贾餗的《唐诗》《贡茶唱和（句）》，原文：洞庭山脚太湖心

篌旨

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
篌，来源于李咸用的《唐诗》《公无渡河》，原文：偕老不偕死，箜篌遗凄凉

琪嵇

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
琪，来源于贺铸的《宋词》《念良游・满江红》，原文：清镜晓、倚岩琪树，挠云朱阁

韵袅

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
韵袅，来源于曾几的《宋诗》《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故复次韵》，原文：可畏韵险艰，浮梁袅相拄

冰召

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
冰召，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：冰漕功成，月卿召入，小却犹当登从涂

纪蓓

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
纪，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》，原文：观乎纪游作，悟彼进学条

亘纭

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
亘，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其五》，原文：亘古雄辞在，于今老学谁

英枫

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
英枫，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡院举梁八咏 其四》，原文：明年丹诏下枫宸，定有英材起海濒

怀骓

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
怀，来源于陈与义的《宋词》《忆秦娥》，原文：白头孤客，洞庭怀古

斯莲

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
斯莲，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其一》，原文：冽彼井泉，莲华斯名

望胧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
望胧，来源于韩淲的《宋诗》《亨中送梨枣》，原文：坐石弄筇泉汩没，望云搜句月朦胧

渭昉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
渭，来源于释居简的《宋诗》《孤山石泉》，原文：每来频鉴止，同渭不同泾

淼骃

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
淼，来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》，原文：秋气怀易悲，长波淼难溯

圆耘

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
圆，来源于丘士元的《元曲》《中吕・普天乐秋夜感怀》，原文：月空圆，人何在

愉箐

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
愉，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻记岁莫乡俗三首 餽岁》，原文：相从庆新春，颜色买愉和

匠凰

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
匠，来源于程公许的《宋诗》《古碑塔寺改律为禅乡大夫招凌云智禅师主法席规模就整侯丞用晦为赋揭章和者成轴书来索和》，原文：施金方山积，巧匠犹水奔

久茵

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
久茵，来源于周必大的《宋诗》《邦衡置酒出小鬟予以官柳名之闻邦衡近买婢名野梅故以为对》，原文：归来久侍茵凭旧，至后初逢梅柳新

筱浠

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

松静

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
松静，来源于綦崇礼的《宋诗》《酬李元叔察院见寄》，原文：缓赓清唱缄题罢，却对松窗静掩扉

梁瑜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
梁，来源于杨亿的《宋诗》《李工部江南转运》，原文：旧奏梁园赋，新题汉柱名

境罡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
境，来源于吕温的《唐诗》《吐蕃别馆和周十一郎中杨七录事望白水山作》，原文：明时无外户，胜境即中华

媖钲

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

卓卫

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卓卫，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵张察推咏密印竹轩》，原文：卫尉才豪虽卓绝，溺志奢淫愧明哲

葆郁

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
葆，来源于李新的《宋诗》《龙兴行香游宝莲寺》，原文：松柯青羽葆，贝叶细蝇书

徵博

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于李纲的《宋诗》《剑潭》，原文：茂先博识非无凭，神物终合信有征

岐炫

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
岐，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：巢岐饮渭，肆翱翔

杨峤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
杨峤，来源于王拊的《唐诗》《咏霜朝城上乌》，原文：《英华》录前诗于王胄诗后，骆宾王前，录后诗于杨师道诗后，李峤诗前，因知为初唐人

纫柳

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
纫，来源于徐铉的《宋诗》《和萧郎中午日见寄》，原文：岂知泽畔纫兰客，来赴城中角黍期

豫昭

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
豫昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：六卿和公室，乐豫舍司马以让公子卬，昭公即位而葬

焓彰

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其一》，原文：政术今犹诵，家风久益彰

玉忆

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
玉忆，来源于陆游的《宋诗》《涟漪亭赏梅》，原文：判为梅花倒玉巵，故山幽梦忆疏篱

韪颉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

觉缥

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
觉缥，来源于宋祁的《宋诗》《和晏太尉三月十三日锡庆院二首 其二》，原文：看终白雪青山技，不觉斜光上缥垣

郄醇

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
郄，来源于徐铉的《宋诗》《送郑先辈及第西归》，原文：怜君持郄桂，归去著莱衣

齐旎

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
齐，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一二一》，原文：齐进退，正纪纲

朴霓

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
朴，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：供亿稍后期，鞭朴异他罪

辰南

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
辰南，来源于喻良能的《宋诗》《再用彝公长老韵赠嗣宗教授》，原文：生辰宿南斗，同是数奇人

渝姬

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
渝，来源于陆游的《宋诗》《晚登子城》，原文：棘门覇上勿儿戏，犬羊岂惮渝齐盟

由净

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
由净，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・醉春风》，原文：没来由平净了楚干戈，扶持了汉社稷

泊樨

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《湖中送敬十使君适广陵》，原文：遭乱实漂泊，济时曾琢磨

勖舸

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

箫琪

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
箫，来源于王维的《唐诗》《辋川集 欹湖》，原文：吹箫凌极浦，日暮送夫君

睨茯

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》，原文：鍧隠度九轨，眇睨秋蛇径

琼零

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琼零，来源于周密的《宋诗》《金陵怀古》，原文：紫盖黄旗人寂寞，琼枝璧月事飘零

嶛犹

拼音五行释意
嶛liáo木高。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

新槐

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
新槐，来源于陈起的《宋诗》《圭示急须制作亭当喜成一绝》，原文：槐堂新送黄封酒，便可冲寒暖一杯

枝储

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
枝储，来源于卓田的《宋诗》《贺人生孙》，原文：德积千门后必昌，孙枝此日果储祥

仑憬

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
仑，来源于曹勋的《宋词》《满庭芳》，原文：雨散昆仑顶上，香润遍、琼圃无忧

崔奎

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
崔，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：红绡笼烛崔归骑

漓筠

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
漓筠，来源于吕陶的《宋诗》《谢惠酒》，原文：黄精无苗菜甲没，筠篮竹箬冰淋漓

瑥灵

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 还大次用《憩安》。》，原文：灵光下烛，协气斯陈

镌朝

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
镌朝，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：一朝幽镌晃入手，刓忍如怀夜光璧

骃洛

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

梦由

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
梦由，来源于卢纶的《唐诗》《送饯从叔辞丰州幕归嵩阳旧居》，原文：梦亲旌斾何由见，每阻清风一回面

仑才

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
仑才，来源于罗隐的《唐诗》《黄河》，原文：解通银汉应须曲，才出昆仑便不清

篁书

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
篁书，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：深可藏书旷可射，初篁细香临月池

璋凇

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
璋，来源于李彭的《宋诗》《再和 其四》，原文：珪璋挺特晁夫子，家法文章万代垂

缥援

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缥，来源于晁补之的《宋词》《引驾行》，原文：缥缈

礼樗

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
礼，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《季氏篇》》，原文：鲤退而学礼

蒲昉

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
蒲，来源于陆龟蒙的《唐诗》《山阳燕中郊乐录》，原文：蒲帆浑未织，争得一欢成

盛鹤

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
盛鹤，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：忆昔龙图盛，方今鹤羽全

昭珉

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
昭珉，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵和仲侍郎三首 其二》，原文：宠渥昭宸翰，丰功勒翠珉

漾越

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
漾越，来源于牟巘的《宋诗》《黄元静饮客蒲莲海中殊胜绝》，原文：啜釂数觥诗兴发，羨君越漾老精神

曼汐

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
曼，来源于邓肃的《宋诗》《成彦女奴琵琶》，原文：曼倩酒狂本无量，为渠潋滟倒银缸

忻薇

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
忻，来源于元稹的《唐诗》《和乐天初授户曹喜而言志》，原文：词曹直文苑，捧诏荣且忻

墨瞻

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
墨瞻，来源于周紫芝的《宋诗》《七月二十日秘阁曝书二首 其二》，原文：身到蓬山瞻御墨，眼惊奎宿射珠帘

潞瑜

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
潞，来源于晁逈的《宋诗》《存目》，原文：诗题：游文潞公曲水园首句：夭桃秾李艳芳辰

椿凡

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
椿凡，来源于释居简的《宋诗》《寄赵仁和》，原文：任是灵椿根力浅，也应凡草不齐年

资染

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
资染，来源于秦韬玉的《唐诗》《桧树》，原文：唯堆寒色资琴兴，不放秋声染俗尘

音雅

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
音雅，来源于梅尧臣的《宋诗》《和欧阳永叔啼鸟十八韵》，原文：但依音响得其字，因与尔雅殊形声

析笛

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
析，来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》，原文：有客来从析津头，翰墨多藏玉韫匵

粤凡

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
粤凡，来源于周文璞的《宋诗》《五月五日至京口》，原文：粤从世态换，转见凡事别

绡葆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：泪痕红浥鲛绡透

畅凇

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
畅，来源于岳珂的《宋诗》《佛印清胜帖赞》，原文：而师之能，亦文畅秘演之俦

蝶羡

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蝶羡，来源于贺铸的《宋词》《于飞乐》，原文：几销魂，偏健羡、紫蝶黄蜂

零淄

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
零，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：落拓江南士，飘零塞北藩

忻蔓

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
忻蔓，来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》，原文：柔蔓托高翘，岁寒忻附丽

灵召

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
灵召，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・鸳鸯煞尾》，原文：昔于公曾表白东海孝妇，果然是感召得灵雨如泉

季澜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
季，来源于陈造的《宋诗》《次韵严文炳暂别归吴门》，原文：政如荷蓧翁，鸡黍止季路

霏岭

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
霏岭，来源于陆游的《宋诗》《喜得建茶》，原文：雪霏庾岭红丝硙，乳泛闽溪绿地材

秸汉

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
秸，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：崇阜踰巘崿，层坛敷秸藁

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