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云南姓范的女孩起名大全

胡郁作者：胡郁2023-12-20 12:14:26

云南姓范的女孩起名是一个需要经过深思熟虑的过程。一个好的名字不仅仅是一个标识符，更是对孩子未来个性和命运的寄托。在给云南姓范的女孩起名时，我们可以从不同的角度出发，比如求字义美、琴棋书画、文以载道、意蕴深远等等。不同的人有不同的喜好和追求，因此在选择名字时，要结合自己的偏好和个人情况来考虑。下面是云南姓范的女孩起名大全，希望能够给您一些启示和帮助。

云南姓范的女孩起名大全

范蕖萄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
蕖，来源于白居易的《唐诗》《题西亭》，原文：烟蔓嫋青薜，水花披白蕖

范永漓

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
永，来源于林旦的《宋诗》《竹闲亭 观澜亭》，原文：日月闲中永，干坤物外宽

范悠瑧

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
悠，来源于耿湋的《唐诗》《送蜀客还》，原文：唯见岷山水，悠悠带月寒

范亘俐

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
亘，来源于杨时的《宋诗》《送赵循道赴都讲》，原文：峻极不可攀，浮光亘长鬐

范淮单

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淮单，来源于董嗣杲的《宋诗》《送矩上人》，原文：单悬淮楚寺，裓染岁时尘

范珞蔳

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
珞，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

范旖淞

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
旖，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 春 其二》，原文：细风吹尽桑黄紫，绿暗柔条添旖旎

范亚笛

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
亚，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其一五》，原文：跻翁超乎亚圣，赞父光于仲尼

范般休

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
般休，来源于沈禧的《元曲》《余音・溪南剩把茅堂构，深隐烟霞傲列侯，闲来时抚孤松看尽云横岫。利》，原文：名不求，是非总休，似这般五福俱全世希有

范珏元

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

范夷峤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
夷峤，来源于李纲的《宋诗》《铅山道中》，原文：行李踰江峤，风烟接武夷

范经佳

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
经佳，来源于韩愈的《唐诗》《将至韶州先寄张端公使君借图经》，原文：愿借图经将入界，每逢佳处便开看

范旖烯

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
旖，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

范樨汐

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

范融箩

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
融，来源于武翊黄的《唐诗》《瑕瑜不相掩》，原文：抱璞应难辨，妍媸每自融

范远境

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
远境，来源于章宪的《宋诗》《清旷堂》，原文：境幽有经行，心远无得丧

范耘柯

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
耘，来源于罗愿的《宋诗》《送赣州守施司谏奉祠归吴兴》，原文：生女戒勿怒，减输劝其耘

范镜阔

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
镜阔，来源于李焘的《宋诗》《洞庭》，原文：镜面千顷阔，修眉一带横

范纪亚

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
纪亚，来源于杨巨源的《唐诗》《酬裴舍人见寄》，原文：诗陪亚相逾三纪，石笥烟霞不共攀

范尤些

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
尤些，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：得雨相催，随风所到，较七里山樊尤远些

范俏珐

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・醉太平》，原文：俏双生他是读书人，天教他受窘

范昙懿

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昙，来源于欧阳修的《宋诗》《送昙颖归庐山》，原文：昙颖十年旧，风尘客京都

范韪至

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

范菀史

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

范纪颉

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
纪，来源于韩琦的《宋诗》《冬至前一日雪》，原文：同云留纪吉，柔荔借萌科

范忱泯

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
忱，来源于苏辙的《宋诗》《司马温公挽词四首 其一》，原文：杨公不久住，天意定难忱

范娇旆

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
娇旆，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和元礼春怀十首 其二》，原文：吴中风物最娇饶，百里春风酒旆摇

范秋晃

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
秋晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》，原文：影宋本《韵语阳秋》及《剡录》均作「裴晃」，不误

范昭臻

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
昭臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 太一位酌献用《嘉安》。》，原文：昭哉降鉴，茀禄来臻

范棂勤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁》，原文：窗棂日淡僧房暖，灶突烟青旅甑香

范纤陟

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
纤，来源于陆游的《宋诗》《秋晓倚阑》，原文：云罅纤纤玉一钩，小庭风露更清柔

范尹瑛

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
尹，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・普天乐》，原文：我特来认你，我就在此处为县尹

范明荣

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
明荣，来源于汪莘的《宋诗》《春夏之交风雨弥旬耳目所触即事十绝 其三》，原文：夏雨春风穷管仲，停云荣木老渊明

范尚临

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
尚临，来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》，原文：人录尚书事，家临御路傍

范沅艺

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
沅，来源于吴涟的《宋诗》《青溪晚霁》，原文：良宵思沅芷，尊酒话从容

范骊竺

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
骊，来源于李昴英的《宋诗》《赠曾士倬用许广文韵》，原文：江头目送西行棹，惊起骊龙渴睡昏

范颐泷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
颐，来源于郑獬的《宋诗》《送吕稚卿郎中奉使江西》，原文：日署百十字，支颐对脩篁

范合页

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
合，来源于陈德武的《宋词》《忆秦娥》，原文：悲欢离合，阴晴圆缺

范绅琅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
绅，来源于王十朋的《宋诗》《赠陈体仁》，原文：声名满天下，文字惊缙绅

范卿晶

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
卿，来源于李白的《唐诗》《东海有勇妇》，原文：东海有勇妇，何惭苏子卿

范滟祺

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
滟，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：秋波剪碧滟双瞳

范郦玉

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
郦，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》，原文：君谓叔孙智，人笑郦生庸

范漓晓

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
漓晓，来源于杨亿的《宋诗》《泪二首 其二》，原文：未抵索居愁翠被，圆荷清晓露淋漓

范凡意

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
凡意，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十二》，原文：急宜谨亷须固守，莫将轻慢事非凡，天意报君颜

范缥童

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
缥童，来源于陆游的《宋诗》《龟堂避暑》，原文：缥缈纱厨覆象床，蛮童擎粥进黄粱

范晨玺

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晨，来源于吕本中的《宋诗》《三月一日泊舟宿州城外因纵步至城北遂过天庆观道士留饮乃归》，原文：今晨稍和柔，始觉芳意动

范含晖

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
含晖，来源于王安中的《宋诗》《试院对月》，原文：含晖穿幔翠，度影入窗绮

范如理

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
如理，来源于释崇岳的《宋诗》《示如理道友》，原文：如如不动已周遮，理事驰求路转赊

范天莹

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
天莹，来源于方千里的《宋词》《倒犯》，原文：秋容莹、暮天清窈

范南瞻

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
南瞻，来源于王庭珪的《宋诗》《留别黄子默》，原文：回瞻人在斗南边，目断湘中万里天

范唯蕙

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
唯蕙，来源于吴融的《唐诗》《秋事》，原文：松竹健来唯欠语，蕙兰衰去始多情

范瑜影

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瑜，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

范蕾羿

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
蕾，来源于崔与之的《宋诗》《寿李参政壁》，原文：玻璃江头梅欲蕾，蟆颐山麓寒方鏖

范明媖

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
明，来源于释守卓的《宋诗》《宗门一句》，原文：宗门一句，明明独露

范铮倾

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
铮，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》，原文：拂钟虽不铮，缀履岂所工

范瑷莱

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

范爀畅

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

范珐荑

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

范笛闰

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
笛，来源于孙雄飞的《宋诗》《灵隠莲峰堂》，原文：终拟携孤笛，凭栏唤玉蟾

范霏泉

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
霏泉，来源于丘的《宋词》《汉宫春》，原文：闻说瓢泉，占烟霏空翠，中著精庐

范芃梁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芃，来源于戴复古的《宋诗》《庚子荐饥 其六》，原文：新来慰心处，陇麦早芃芃

范翙绍

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

范霏町

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
霏，来源于陈与义的《宋诗》《开壁置窗命曰远轩 其一》，原文：巖霏杂川霭，奇变供几席

范颐与

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
颐与，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其六》，原文：道远苦莫致，孰与一解颐

范晰舟

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晰，来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》，原文：晰晰池沼鯈，绿萍随下上

范泯崔

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
泯崔，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：当时盛事今不泯，曾看崔序传遗篇

范淑翎

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
淑，来源于梅尧臣的《宋诗》《新婚》，原文：幸皆柔淑姿，禀赋诚所获

范馟蔻

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：荔枝梅子绿，豆蔻杏花红

范挚邕

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：宾奉挚，入门左

范霁瞻

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
霁瞻，来源于赵公豫的《宋诗》《赋赠许上达》，原文：欣瞻霁月光风度，得慰苍葭白露情

范蒲含

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
蒲含，来源于张说的《唐诗》《岳州别梁六入朝》，原文：岸杼含苍捄，河蒲秀紫台

范钊澄

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

范芝璩

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
芝，来源于文彦博的《宋诗》《采莲曲》，原文：翳日华芝薄，随风锦䋏长

范陵玺

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
陵，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：凤箫鸾，西指昭陵去

范暌真

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
暌，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：十年暌赏慰，万里隔招寻

范蕊竺

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
蕊，来源于方岳的《宋诗》《送章监丞守广信 其二》，原文：雁声江国晓，梅蕊雪篱春

范纶昼

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
纶昼，来源于邵雍的《宋诗》《履道会饮》，原文：明时缓康济，白昼闲经纶

范浅诣

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
浅，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：刺沙出林荒，度浅动苹荇

范瞳豫

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瞳，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：主人绿鬓碧方瞳，寿山嵯峩福海洪

范舸宁

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
舸宁，来源于欧阳修的《宋诗》《西湖戏作示同游者》，原文：菡萏香清画舸浮，使君宁复忆扬州

范矜炫

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
矜炫，来源于丁谓的《宋诗》《台》，原文：吴都矜四达，楚国炫三休

范媵胧

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯

范页觅

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《再宿友生郊居》，原文：（同前第五册第三一五八页

范虢彤

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士石屏》，原文：忽得虢略一片石，其中白色圆如规

范肖珞

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
肖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》，原文：昭王之军败而逃，父老送之，曰：「寡人不肖，亡先君之邑

范韪博

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

范旒纾

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
旒，来源于富弼的《宋诗》《寄裴士林》，原文：冕旒正注方臣重，应许州人借一朞

范馠蓓

拼音五行释意
馠hān木芳香。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于王炎的《宋诗》《郊外见梅再用前韵三首 其一》，原文：四山有雪未全融，蓓蕾梢头茁小红

范绪恽

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
绪，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：老怀无绪自伤悲

范诗梧

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
诗梧，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其九》，原文：秋来入诗律，陶谢不枝梧

范佶良

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

范境昃

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
境，来源于朱庆余的《唐诗》《送淮阴丁明府》，原文：之官未入境，已有爱人心

范菡奈

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
菡，来源于贾岛的《唐诗》《题张博士新居》，原文：斗牛初过伏，菡萏欲香门

范朝烽

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
朝烽，来源于苏轼的《宋诗》《次韵范淳甫送秦少章》，原文：西羌已解仇，烽火连朝那

范般丁

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
般丁，来源于赵希蓬的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：丁香空结千般恨，柳线难萦一片心

范娥般

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
娥般，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・调笑令》，原文：我这里甫能，见娉婷，比着那月殿嫦娥也不恁般撑

范史茹

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
史，来源于刘长卿的《唐诗》《送方外上人之常州依萧使君》，原文：归共临川史，同翻贝叶文

范葵简

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
葵，来源于曹冠的《宋词》《夏初临》，原文：山丹舒艳，葵花映日，萱草成窠

范永盂

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
永盂，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：永寘盘盂里，终怀杖屦边

范棂楚

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
棂，来源于史达祖的《宋词》《探芳信》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

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