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女孩起名子淇

赵皙曜作者:赵皙曜2023-12-20 21:50:35

女孩起名子淇是一种独特且优雅的名字,适合给女孩取名。子淇是由“子”和“淇”两个字组成,其中“子”意味着孩子,代表了纯真和天真的特质;“淇”则是一个美丽的汉字,代表了清澈和明亮的意义。因此,女孩起名子淇可以诠释为一个拥有纯真和美丽灵魂的女孩。 给女孩起名字是每个家长都面临的重要任务之一。一个合适的名字可以为孩子增添自信和魅力,也能传递家庭对孩子的期望和祝福。女孩起名子淇作为一个独特的名字选项,不仅具有独特的音韵美,还寓意着高贵和美丽。如果您想为您的女孩选择一个与众不同、优雅而又富有内涵的名字,那么女孩起名子淇将是一个不错的选择。 在选择女孩起名子淇之前,建议您先了解这个名字的背景和意义。通过深入了解名字的含义和象征意义,您可以更好地判断名字是否适合您的女孩。因此,阅读这篇文章将帮助您更好地理解女孩起名子淇的内涵和优点,为您的女孩起个美好的名字。

女孩起名子淇

钊晋

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

芸仪

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
芸,来源于白居易的《唐诗》《酬李少府曹长官舍见赠》,原文:惆怅青袍袖,芸香无半残

勤馥

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
勤馥,来源于向的《宋词》《念奴娇》,原文:殷勤惟有,篆烟留得馀馥

皖肖

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
皖,来源于释守卓的《宋诗》《赞太平懃禅师》,原文:风霜号令,示金刚圈于皖伯台前

缎嵊

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

盛绪

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
盛绪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其四》,原文:洪绪载德,盛际讲仪

笺琅

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
笺琅,来源于王迈的《宋词》《水龙吟》,原文:有如椽彩笔,笺天万字,□呈了、琅玕腹

箪淙

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
箪,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死

约炯

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
约炯,来源于方一夔的《宋诗》《宋月山以陶金户遁山中值雪有诗次韵访之》,原文:明朝裹饭约共话,炯炯方瞳巖壑里

涔漳

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
涔,来源于释德洪的《宋诗》《余居临汝与思禹和酬瓯字韵数首后寓居湘山思禹复和见寄又答之》,原文:涔蹄小邑著吞舟,未起风雷更少留

昕粹

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
昕粹,来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》,原文:玉色近昕夕,王度日完粹

奘姣

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

倾简

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
倾简,来源于滕岑的《宋诗》《中兴碑》,原文:字画端重无倾欹,文辞简古有刺讥

飔恤

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
飔,来源于程俱的《宋诗》《山中秋夜》,原文:夜气挟秋至,飔然出户庭

伊檬

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
伊,来源于黄庭坚的《宋词》《撼庭竹》,原文:买个宅儿住著伊

汐陵

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
汐,来源于刘坦之的《宋诗》《辞灵康庙留题》,原文:木落天高庙妥灵,去来潮汐绕山青

汝炫

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
汝,来源于卫宗武的《宋诗》《萤》,原文:一朝书课效,功宁不汝矜

恣泊

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
恣泊,来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》,原文:寻幽恣盘桓,泊浅屡回互

月杨

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
月杨,来源于林震的《宋诗》《舟入江阴集句》,原文:一带楼台擎晓月,万株杨柳拂晴烟

朴磊

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
朴磊,来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》,原文:磊落贞观事,致君朴直词

朝阑

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
朝阑,来源于赵希逢的《宋诗》《和新市杂咏 其二》,原文:兴阑梦觉明朝路,山色烟中半有无

礼瑭

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:居丧,未葬,读丧礼

钰札

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》,原文:雅言书一札,宾海雁东隅

绰治

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绰,来源于杜衍的《宋诗》《圣俞诗名闻固久矣加有好事者时传新什至此每一讽诵益使人忻慕故书五十六字以记》,原文:清才绰绰臻神妙,逸韵飘飘入杳冥

姿尧

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
姿尧,来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》,原文:愧非夔龙姿,忽佐尧舜君

琳佳

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
琳佳,来源于文同的《宋诗》《谢惠橘》,原文:琳腴满金壳,咀嚼想佳惠

情芝

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
情芝,来源于刘商的《唐诗》《酬濬上人采药见寄》,原文:应得灵芝也,诗情一倍多

陟潭

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
陟,来源于张耒的《宋诗》《独游崇化寺题观音院》,原文:默默苦不展,驾言陟崇岗

颀郦

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
颀,来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》,原文:惜哉刘子气方刚,峨冠凛凛颀而扬

玉罡

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
玉罡,来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》,原文:六天罡所指,玉出昆山

尔爀

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
尔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 再升坛。》,原文:对越不忘,俾尔戬谷

婳临

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

札札

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札札,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:弄札札、机中巧思

竺瞻

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
竺瞻,来源于汪元量的《宋诗》《光相寺》,原文:遥瞻天竺立绵延,我欲游观足如系

茶琢

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
茶琢,来源于周紫芝的《宋诗》《子绍分以双井以前韵为谢》,原文:更求琢玉敲冰句,要伴茶甘一并回

缪鉴

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
缪,来源于余干的《宋诗》《和曹子方呈邓张晁蔡》,原文:野鹳那虚屋上鸣,穴狸不缪山中语

莜沁

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

奈濡

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
奈濡,来源于李之仪的《宋诗》《撚须寄傅子渊》,原文:奈何寸沫长自濡,起倒不供须人扶

玫粹

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
玫,来源于韩琦的《宋诗》《安正堂观牡丹》,原文:谁道元舆能体物,只教羞死刺玫瑰

融韬

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
融韬,来源于赵汝鐩的《宋诗》《古剑歌》,原文:肉销骨立精气融,铿鍧其声韬其锋

阑园

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
阑园,来源于刘宰的《宋诗》《云边阻雨 其二》,原文:蔷薇篱落送春阑,笋葚园林早夏间

幽皖

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
幽皖,来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》,原文:从今茅屋底,自有皖山幽

鑫溯

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于高翥的《宋诗》《春日北山二首 其一》,原文:人缘白石溯清谿,手剥苍苔认旧题

灵戈

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
灵戈,来源于彭汝砺的《宋诗》《次皇甫子仁老杜诗韵》,原文:兵戈灵武道,风雨耒阳时

筱壬

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

静葭

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
静葭,来源于刘镇的《宋诗》《太姥山》,原文:人从杜宇鸣时别,天向蒹葭静处低

娄缘

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:曷为不系乎邾娄

觅茸

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
觅茸,来源于艾性夫的《宋诗》《赠数学姜兄》,原文:见说侯封容易觅,紫茸靴袴锦鞍鞯

书泷

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
书泷,来源于贾岛的《唐诗》《寄韩潮州愈》,原文:隔岭篇章来华岳,出关书信过泷流

倾梓

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
倾梓,来源于释德洪的《宋诗》《陈大夫见和春日三首用韵酬之 其二》,原文:倾盖未论桑梓旧,忘年先喜唱酬同

术苡

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
术,来源于钱起的《唐诗》《夕游覆釜山道士观因登玄元庙》,原文:倾思丹灶术,愿采玉芝芳

律滢

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
律,来源于耿湋的《唐诗》《春日书情寄元校书伯和相国元子》,原文:律合声虽应,劳歌调自悲

嘉嵊

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 送神用《凝安》。》,原文:灵有嘉兮,降福孔皆

淮袤

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
淮,来源于王炎的《宋诗》《方漕躬明挽诗三首 其三》,原文:江淮如富实,河洛可经营

珂炀

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
珂,来源于于鹄的《唐诗》《长安游》,原文:绣帘朱毂逢花住,锦幨银珂触雨游

漳檬

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
漳,来源于王安中的《宋诗》《同元忠少逸登大安阁各赋一篇》,原文:冰层蹙岸见河漳,雪气明山数齐岱

荷妍

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
荷妍,来源于吴芾的《宋诗》《东湖观荷有感 其一》,原文:堪嗟世事时时改,祇有荷花岁岁妍

萌壹

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
萌,来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献早夏众春二诗帖赞》,原文:春萌夏假,默具帝力

涔嵊

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
涔,来源于陆游的《宋诗》《久雨初霁》,原文:两月涔涔雨不休,今年春近尚重裘

武纴

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
武,来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:一醉武陵人

妍阔

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
妍阔,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:我辈宁迂阔,人皆鬭小妍

诣晳

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
诣,来源于李纲的《宋诗》《赵叔》,原文:銮舆远狩龙荒外,八骏瑶池杳何诣

追纾

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
追纾,来源于赵蕃的《宋诗》《因送客过六叔》,原文:小作谈笑期,暂纾追送苦

爀单

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

凇桔

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

麒芍

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
麒芍,来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》,原文:宝带正看金芍药,玺书重傅玉麒麟

樗琀

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
樗,来源于厍狄履温的《唐诗》《夏晚初霁南省寓直用余字》,原文:幕府慙良策,明曹媿散樗

箴央

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
箴,来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》,原文:天颜瞻咫尺,臣职愧箴规

冶华

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
冶华,来源于方回的《宋诗》《题吴仲远游淮送行诗卷》,原文:欧冶淬利剑,造父翼华辀

醇庆

拼音五行释意
chún纯真朴实。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
醇,来源于方回的《宋诗》《题郎川纪胜图》,原文:省□□□夕有命,再使尧舜风俗醇

覃奈

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
覃,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:乃合乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

曼嵊

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
曼,来源于刘克庄的《宋诗》《再和》,原文:亦如曼倩负逸气,呵斥佞幸惊侏儒

缃援

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缃,来源于蒋捷的《宋词》《秋夜雨》,原文:且醉宿、缃桃花月

媪梁

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
媪梁,来源于王迈的《宋诗》《赠谈星达士》,原文:冯夷肆陆梁,富媪难载负

缮吟

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
缮吟,来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》,原文:古人驱车欲西过,吟成缮写离群情

祁潞

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
祁,来源于司马光的《宋诗》《送孟仲习宜君令》,原文:离杯如不尽,何用御祁寒

奕晴

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
奕晴,来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其三》,原文:奕奕金仙面,排行立晓晴

鑫昃

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昃,来源于曾巩的《宋诗》《答葛蕴》,原文:朝吟忘日昃,暮吟忘日曛

诣和

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
诣,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:或伴补缺砌,或偕诣荒祠

潆菀

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
潆,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》,原文:潆渟幽壁下,深净如无力

望桅

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
望桅,来源于王安石的《宋诗》《夏夜舟中颇凉因有所感》,原文:扁舟畏朝热,望夜倚桅樯

肖缥

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
肖,来源于晁说之的《宋诗》《宫观请不遂拣兵戍河朔》,原文:桐孙竹祖俱相笑,欲肖秦音长子孙

戈里

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
戈里,来源于吕本中的《宋诗》《送常子正赴召二首 其二》,原文:日月干戈里,江山瘴疠余

汝闰

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
汝,来源于契此的《唐诗》《偈 十五》,原文:汝水若还清,汝身被水溺

零珏

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
零,来源于陈造的《宋诗》《次韵丁判院》,原文:因君念漂零,俛仰追昔年

皤缘

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
皤,来源于康卫的《宋诗》《再经旧游偶成拙句寄呈知郡殿丞 过康州》,原文:故吏老民皆白首,使君髭须亦皤然

沫童

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
沫童,来源于许及之的《宋诗》《德久送沙噀信笔为谢》,原文:穴居浮沫儿童识,探取累累如有神

霁夷

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
霁夷,来源于王之道的《宋诗》《次韵陶监丞茂安见赠》,原文:重阳初过雨新霁,干坤六合方平夷

恺甄

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
恺,来源于周端臣的《宋诗》《奉谢芸居清供之招》,原文:佳境喜渐入,恺之未痴惷

皎镜

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
皎镜,来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》,原文:堕此一片落千仞,皎然寒镜在玉匳

璆析

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
璆,来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》,原文:挹北斗兮椒浆,羽扇纶巾兮佩璆锵,盼而笑兮玉洁水光

佶殷

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
佶,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:豪鹰毛崱屴,猛马气佶傈

謇裕

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
謇,来源于朱松的《宋诗》《秋怀二首 其一》,原文:晼晚愁自滋,淹留謇何营

媖含

拼音五行释意
yīng女子的美称。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

由琬

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
由,来源于孟郊的《唐诗》《上昭成阁不得于从姪僧悟空院叹嗟》,原文:一寸地上语,高天何由闻

犹皙

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
犹,来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》,原文:犹未清明过

尧菀

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
尧,来源于陈普的《宋诗》《悬壶》,原文:充之足为尧,不充乃为跖

忱纾

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
忱,来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》,原文:朝真谅无期,丹忱日依依

芾泊

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
芾,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:服其命服,朱芾斯皇,有玱葱珩

镜熙

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
镜熙,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卿任赋立春》,原文:愿敛春祺锡黎庶,熙熙一镜似登台

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