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给女孩起名什么最好

赵决垣作者：赵决垣2023-12-21 00:38:25

给女孩起名一直是父母非常重要的任务之一。每个父母都希望给自己的女孩起一个独特、美丽且有意义的名字。但在众多的名字中选择，很多父母常常感到困惑。那么，给女孩起名字时该考虑什么呢？首先，父母可以考虑女孩的性格特点，尝试选择与性格相符的名字；其次，要考虑名字的含义，选择有积极寓意的名字；最后，还可以考虑选择与姓氏相搭配的名字，以增加整体的和谐感。在给女孩起名时，父母可以结合这些要素，为女孩取一个最好且符合个性的名字。

给女孩起名什么最好

尚意

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
尚意，来源于鲍同的《宋诗》《中隠堂二首 其一》，原文：当年早有菟裘意，岁晚尘埃尚困予

漳瑄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
漳，来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》，原文：相顾举杯酒，醉极沮漳翻

勰郇

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

淙奈

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淙，来源于刘弇的《宋诗》《和仲武苦雨见寄》，原文：近闻值霖雨，匝舍野水淙

璎馚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
璎，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

姬存

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
姬存，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：宋灾，伯姬存焉，有司复曰：“火至矣，请出

渌滢

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
渌，来源于曹勋的《宋诗》《和谢景英提干》，原文：賸闻芗渌罗襦丽，醉看金荷烛影昏

茹筱

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
茹，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其一》，原文：种芳茹秋菊，搴秀纫春兰

昼炜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：兀兀醒如醉，昏昏昼亦眠

澧蕙

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
澧，来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》，原文：波澧澧而扬浇兮，顺长濑之浊流

希笠

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
希，来源于黎廷瑞的《宋诗》《夜读马援传感少游语》，原文：但当力为善，汲汲希舜徒

曦炫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
曦炫，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》，原文：珊瑚炫转光夺目，含曦一读忘饥饿

睿漓

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
睿，来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》，原文：免令常侍登御牀，就降王人颁睿札

陵冉

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
陵冉，来源于刘言史的《唐诗》《观绳伎》，原文：泰陵遗乐何最珍，彩绳冉冉天仙人

晴怡

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
晴怡，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一九》，原文：杏褪残花点碧轻，融怡天气雨初晴

皤秸

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
皤，来源于邵雍的《宋诗》《老翁吟》，原文：皤然一老翁，凡百事皆慵

憬琰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

单圣

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
单圣，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 绝四》，原文：敢尔单提希圣术，力除私欲是功夫

萦暖

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
萦暖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：绿搅兰芽绕径隅，日融花气暖萦纡

澧渝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
澧渝，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

纪槿

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：纪侯之不诛，至今有纪者，犹无明天子也

崇泉

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
崇泉，来源于张栻的《宋诗》《陪舍人兄过陈仲思溪亭深有买山卜邻之意舍人兄预以颛壑见名因成古诗赠仲思》，原文：汲泉泛崇莲，洗醆倾稚酒

崎童

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
崎，来源于赵蕃的《宋诗》《谢文显老丈见过》，原文：谁能忘崎岖，于此修夙好

郅壹

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

霁才

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
霁才，来源于洪咨夔的《宋词》《朝中措》，原文：流水行云才思，光风霁月精神

津枫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
津枫，来源于于石的《宋诗》《次韵赵九翁》，原文：君留不住我亦归，枫林叶落津头鼓

雯邕

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

奕遒

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
奕，来源于范成大的《宋诗》《王希武通判挽词二首 其一》，原文：当代名臣后，惟公奕世贤

芦与

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芦与，来源于方回的《宋诗》《题庐山白莲社十八贤图》，原文：葫芦自与葫芦缠，更要闲人缠葛藤

什杨

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
什，来源于释怀深的《宋诗》《诸禅人散灰 其三》，原文：既是焦山山下死，因什么却向剑门关上月重圆

郄昉

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
郄，来源于张道符的《唐诗》《和主司王起》，原文：更许下才听白雪，一枝今过郄诜荣

玟缈

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

里惜

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
里惜，来源于欧阳修的《宋词》《宴瑶池・越江吟》，原文：从今后、若得相逢，绣帏里、痛惜娇态

莱明

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
莱明，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠周庞斋居士》，原文：我知居士神仙人，蓬莱路上空月明

旎澧

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
旎，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 三》，原文：烛荧煌，香旖旎，闲放一堆鸳被

文娆

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
文娆，来源于姚燧的《元曲》《越调・凭阑人》，原文：论文章他爱咱，睹妖娆咱爱他

瑄宓

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

汶冽

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
汶，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：岂烦怀鲁汶，并说忘岐豳

籍璃

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
籍，来源于郭祥正的《宋诗》《和耿天隲见寄二首 其二》，原文：却瞻项籍祠，绘画安足数

瑷秋

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

蓁俪

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
蓁，来源于丁谓的《宋诗》《桃》，原文：未展蓁蓁叶，先开灼灼华

肖妤

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
肖，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：中兴乖晋睿，惭德肖吴光

元景

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
元景，来源于严维的《唐诗》《中元日鲍端公宅遇吴天师联句》，原文：共契中元会，初修内景篇

菡畚

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
菡，来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》，原文：银根菡萏连天落，玉穗蒹葭动地飞

芸楦

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
芸，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 采药》，原文：石女骑龙攀雨㼌，木人驾虎摘霜芸

媵槿

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
媵，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

陟溯

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
陟溯，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷歌》，原文：欲访仙蹟兮搜剔地灵，溯洄乘舟兮陟险杖藜

钰明

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于牟巘的《宋诗》《九日》，原文：明明对南山，尚想陶彭泽

尤纯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
尤纯，来源于刘克庄的《宋诗》《挽程孺人》，原文：七诫尤纯备，三从总吉祥

铮寓

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：胡陈梁蒲张，俊出声铮铮

蔚磐

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蔚，来源于郭印的《宋诗》《送韩美成帅荆南》，原文：少年游宦场，英誉蔚四驰

汶术

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
汶，来源于杨冠卿的《宋诗》《祀明堂》，原文：总章备物严秋飨，尊祖合祠规汶上

经融

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
经融，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：长言灿灿经三复，至乐融融共一陶

澧珞

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
澧，来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》，原文：今日澧阳非久驻，伫为霖雨拜新恩

天湘

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
天湘，来源于何梦桂的《宋诗》《寄夹谷书隠 其二》，原文：吹断参差天欲暮，薄言兰芷寄衡湘

缃渲

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缃，来源于王洋的《宋诗》《方何二公回自郡所得不同作诗戏之》，原文：一时欢笑父子同，箧载缣缃船载酒

箪笛

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
箪，来源于危骖的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公章二首 其一》，原文：乐道箪瓢外，归真躯壳中

韶禧

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
韶，来源于朱翌的《宋诗》《天申节诗 其二》，原文：如今独立薰风里，却听羣仙奏九韶

迪崇

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
迪崇，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』迪高后丕乃崇降弗祥

甄楹

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
甄，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：挽引烦推毂，陶甄为置窑

虔淖

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
虔，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陆虞仲学士涂中咏雪 其一》，原文：可笑无毡老郑虔，甘寒忍喜咏丰年

斓自

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
斓自，来源于孙觌的《宋诗》《再过曹山示如老》，原文：观河见如旧，双鬓自斓斑

娆晃

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
娆，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其三○》，原文：佳人屡出董娇娆，秋水为神玉为骨

闲瑶

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
闲瑶，来源于李商隐的《唐诗》《曼倩辞》，原文：十八年来堕世间，瑶池归梦碧桃闲

宜梧

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
宜梧，来源于吴仁璧的《唐诗》《凤仙花》，原文：此际最宜何处看，朝阳初上碧梧枝

缤朔

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
缤朔，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：誓师自朔方，旗帜何缤纷

瑗兴

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
瑗，来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》，原文：寡过得如蘧瑗化，诺惺要了瑞巖禅

汀真

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
汀真，来源于仇远的《宋诗》《吴成季尊师与其弟元初会于维扬即还金陵成季寄诗因和》，原文：此是人生真乐事，岸花汀草意无边

醇珩

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
醇，来源于王之道的《宋词》《感皇恩》，原文：且趁良辰醉醇酎

飖桑

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
飖，来源于李益的《唐诗》《秋晚溪中寄怀大理齐司直》，原文：明质鹜高景，飘飖服缨绥

温思

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
温思，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・油葫芦》，原文：劳心尽思行温让，致令的四时和雨露均，八方宁士庶康，人心悦天意同和畅，因此上万国尽来降

颀箴

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
颀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：猗嗟昌兮，颀而长兮

季柳

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
季柳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：季夏之月，日在柳，昏火中，旦奎中

槐萄

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
槐萄，来源于仲并的《宋诗》《同祝子权游虎邱》，原文：细看槐柳暗，稍觉薝萄香

箩栎

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
箩，来源于释亮的《宋诗》《偈颂七首 其七》，原文：可怜背觉合尘，饭箩边忍饥饿

蕾芷

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
蕾，来源于高登的《宋诗》《偕学子游都峤》，原文：江梅喜我来，蓓蕾敷南枝

缮挚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：人间之废坏，物力费营缮

瞳颍

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
瞳，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：诗书入青瞳，藏蓄心腑中

郝仪

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

林宛

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
林宛，来源于释文珦的《宋诗》《山乐官》，原文：呜呼有鸟山乐官，鸣声宛转空林间

瞻崔

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瞻崔，来源于刘克庄的《宋诗》《壶山一首》，原文：俯瞰二州烟晻霭，遥瞻八面壁崔嵬

炜薏

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
炜，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：横星桥于河汉兮，紫阙峙而炜煌

朦斯

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
朦，来源于高秀文的《元曲》《黄钟・啄木儿》，原文：朦胧睡巧梦成，偶一佳人伴瘦形

辰佳

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
辰佳，来源于刘摰的《宋诗》《寄长吉孙二首 其二》，原文：兰舟逾百日，椒酒值佳辰

桅柃

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
桅，来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》，原文：转输粟布自东部，浃日何啻浮千桅

奕婵

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
奕婵，来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》，原文：画旗张赫奕，妖妓舞婵娟

莱鉴

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
莱鉴，来源于沈立的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：拂云高阁拟蓬莱，面向稽山鉴水开

烽暌

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
烽，来源于黄庭坚的《宋诗》《呻吟斋睡起五首呈世弼 其五》，原文：河水传烽火，交州报捷书

芃笛

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
芃，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其三》，原文：麻麦芃芃回秀色，茅柴薄薄暂酡颜

栖斐

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
栖，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：涧光若翻鹤，草露如栖萤

燃琥

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
燃，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：晚岁松方茂，洪炉燄不燃

沧雯

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
沧，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十四》，原文：喻此沧海变，譬彼庵罗熟

宛储

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
宛储，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：大昴星精，宛分灵储秀

霜佳

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
霜佳，来源于张栻的《宋诗》《过高台获信老诗集》，原文：门外苍松霜雪里，比君佳处让高寒

睨鸯

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
睨，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：后顾江已远，前睨山若塞

淳挚

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
淳，来源于项安世的《宋诗》《三山矶答渔父歌》，原文：人淳土物美，官暇餐钱优

陟椰

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 彻豆用《熙安》。》，原文：陟彼郊丘，大祀是承

槐芗

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
槐，来源于李的《宋词》《满庭芳》，原文：致身槐府，功在鼎中

蕴羿

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
蕴，来源于王柏的《宋诗》《题花光梅十首 悬崖放下》，原文：大风动地吹崖裂，正是冰姿蕴藉时

蕊诚

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
蕊诚，来源于许及之的《宋诗》《次转庵榴花韵》，原文：浮花浪蕊竟何为，秾艳芳心诚可喜

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