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稀少女孩起名大全古风

萧识骓作者：萧识骓2023-12-21 07:49:38

想为你的女孩取一个独特而古风的名字，不仅能给她带来与众不同的气质，更能展现你对她的独特钟爱。在这个稀少女孩起名大全古风中，你可以找到迷人的名字灵感，每一个名字都蕴含着深厚的文化底蕴和古老的情怀。这个起名大全涵盖了各种古风名称，无论你喜欢的是古代的名字还是古典文学中的角色，都能满足你的需求。无论是希望为女孩取一个温婉如水的名字，还是想给她起一个神秘而又典雅的名字，这个起名大全都能为你提供丰富的选择。让我们一起来探索这个稀少女孩起名大全古风，为你的女孩找到一个与众不同的名字吧！

稀少女孩起名大全古风

莆影

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
莆，来源于刘筠的《宋诗》《赤日》，原文：尧厨萐莆频摇处，汉殿相风未转时

佶献

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

逻蕾

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
逻，来源于方岳的《宋诗》《出关》，原文：不须关卒逻，吾亦厌铜腥

莹序

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
莹，来源于无名氏的《宋词》《采桑子》，原文：幽芳莹白前村里，岂藉春工

葭馟

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
葭，来源于李弥逊的《宋诗》《群玉五咏 浮金峰》，原文：还为稻粱谋，去傍蒹葭宿

湲言

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
湲言，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：感深情戃怳，言发泪潺湲

致季

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
致季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：夏，季孙行父如宋致女

晏媵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晏，来源于无名氏的《宋词》《万年欢慢・万年欢》，原文：太平朝野无征战，国内晏然

杏颜

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
杏颜，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其一》，原文：上林桃杏矜颜色，已老东风寂寞开

骓伽

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
骓，来源于楼钥的《宋诗》《再题行看子》，原文：黑驹䯄黄骓素骝，亦有笏面仍银鬃

知明

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
知明，来源于白玉蟾的《宋诗》《醉中赋别》，原文：话别应知太去匆，明朝马首定东风

菀嫣

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

旨璁

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
旨，来源于贯休的《唐诗》《寄匡山纪公》，原文：书卷须求旨，须根易得银

缈箪

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
缈，来源于洪咨夔的《宋词》《水调歌头》，原文：君看流光多处，缥缈人立，白与藕花俱

畚浦

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
畚，来源于韩琦的《宋诗》《开泉》，原文：吾今具畚锸，试欲疏潜屈

馠南

拼音五行释意
馠hān木芳香。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其曰宋南里，宋之南鄙也

耘文

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
耘文，来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》，原文：发似秋芜不受耘，茶山曾许与斯文

绪瑷

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
绪，来源于无名氏的《元曲》《越调・天净沙》，原文：恹恹情绪，立斜阳目断巫山

笠岐

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
笠岐，来源于李咸用的《唐诗》《山中》，原文：世上路岐何缭绕，水边蓑笠称平生

陇柳

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
陇柳，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和张屯田新年六十九》，原文：樊圃畦陇成，余力到花柳

诚旒

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
诚旒，来源于吴芾的《宋诗》《挽周希舜二首 其一》，原文：至诚闾里化，纯孝冕旒知

沐伊

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
沐，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻谪居三适 旦起理发》，原文：洗沐废已久，徐之勿匆匆

芈鸥

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：久与吴国姬光阻面颜，(芈旋云)哥哥，既是他下将战书来，凭着俺这里兵多将广，马壮人强，量吴国姬光到的那里，就怕着他哩

祺圆

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《四月昌州奏圣祖殿下生芝草一本四茎及面有红光如悦怿之状》，原文：昌元远地凝和气，真祖僊宫发帝祺

原滇

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
原，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：万里耕桑富，中原气象豪

倾同

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
倾同，来源于畅当的《唐诗》《九日陪皇甫使君泛江宴赤岸亭》，原文：同倾菊花酒，缓櫂木兰桡

州鹄

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
州鹄，来源于释居简的《宋诗》《送常倅陆盘隠》，原文：我恐州县间，不足峙鸾鹄

胥铮

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
胥，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁十二首 其三》，原文：縠管灰飞尽，金胥刻漏长

才里

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
才里，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其二》，原文：南枝才放两三花，雪里吹香弄粉些

欢姝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
欢姝，来源于白居易的《唐诗》《夜宴醉后留献裴侍中》，原文：九烛台前十二姝，主人留醉任欢娱

谒易

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
谒易，来源于方翥的《宋诗》《诗一首》，原文：身裹道衣臂佛珠，岁时入谒何易于

什晏

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
什晏，来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》，原文：猥示晏楹书，什袭缄藏深

隽醇

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
隽，来源于洪咨夔的《宋诗》《茶笋病》，原文：为爱颊车隽，做成风骨臞

越槿

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
越槿，来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》，原文：不堪肠断思乡处，红槿花中越鸟啼

甯含

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
甯，来源于黄曦的《宋诗》《寄李先生》，原文：甯戚歌宁发，麻姑傁屡过

娅霄

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
娅，来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》，原文：屋西偏娅姹，应是绿云堆

翎虢

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
翎，来源于李纲的《宋诗》《岳阳楼三首 其三》，原文：白鸟风髙方倦翮，苍鹰冬暖正舒翎

睿淳

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
睿，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：睿智期开允，生灵惧削朘

仞桦

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
仞，来源于杨冠卿的《宋诗》《自马当而上至壶口三钟石苍崖壁立下瞰层渊湍流急甚钓叟穴其傍往来自若吾恐其为蜚僊也故作是诗》，原文：千崖削苍壁，万仞临深渊

玢嵇

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

庆澜

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
庆澜，来源于克符道者的《唐诗》《都颂》，原文：不触波澜招庆月，动人云雨鼓山雷

韪忆

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

杨桢

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
杨，来源于张商英的《宋词》《南乡子》，原文：杨柳堤边青草岸，堪观

温嵇

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
温嵇，来源于李流谦的《宋诗》《蝨叹》，原文：扪摸傲逆温，梳爬厌懒嵇

筝远

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
筝远，来源于胡宿的《宋诗》《登雄州视远亭》，原文：百尺冻云飞未起，一筝寒雁远相呼

原珞

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
原，来源于刘攽的《宋诗》《签判承议携官酒并具殽炙晚饮桧下二首 其二》，原文：知心一为足，何必似原尝

悦暌

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
悦，来源于曾几的《宋诗》《清樾轩》，原文：喧声了不闻，幽哢极可悦

缥圆

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
缥圆，来源于张孝祥的《宋诗》《重入昭亭赋二十韵》，原文：缥缈见楼观，钟梵声清圆

瑹诺

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《题宋德器致爽轩》，原文：将军啸咤风雷生，一诺之宠千金轻

觅洵

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
觅，来源于赵清源的《宋诗》《天台石梁》，原文：何处觅灵踪，天台第一峰

陇颖

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
陇颖，来源于徐积的《宋诗》《喜雨上山阳守》，原文：秔塍带溜苍苗奋，麦陇藏烟绀颖敷

逵礴

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
逵，来源于刘克庄的《宋诗》《禽言九首 行不得哥哥》，原文：四达之逵如掌平，井廪危道慎无行

皖攸

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
皖，来源于无名氏的《宋诗》《无题》，原文：试将潜皖问云游，何似灵巖与虎丘

皖自

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
皖自，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：而我自林屋，翩然游皖灊

乘楚

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
乘楚，来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》，原文：越淮乘楚嶂，造江泛吴汜

薏蘅

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
薏，来源于朱翌的《宋诗》《华干携茶入园晚坐柔桑下》，原文：的中薏嫩莲新采，笋上竿成竹已斜

冬沫

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，邢人、狄人伐卫

固崔

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
固崔，来源于王禹偁的《宋诗》《真娘墓》，原文：无色固无名，丘冢空崔嵬

单茵

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
单，来源于秦观的《宋词》《阮郎归》，原文：丽谯吹罢《小单于》

昭楹

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昭楹，来源于张孝祥的《宋诗》《进芝草 其一》，原文：祥开二室昭贻燕，根托同楹自属联

闻篁

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
闻篁，来源于吴渊的《宋诗》《劝耕二首 其一》，原文：道旁处处闻流水，一部笙篁更可人

楦烽

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
楦，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：勿贻麟楦笑，千古愧公卿

与舟

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
与舟，来源于杨万里的《宋诗》《暮泊鼠山闻明朝有石塘之险》，原文：雁来野鸭却惊起，我与舟人俱仰看

翙子

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

琼逻

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
琼，来源于鲁的《宋词》《满庭芳》，原文：况瑞霭当年，初下琼楼

锦献

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
锦献，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・太平令》，原文：他将那孩儿锦亲身托献，这的是苦百姓赤手空拳

箫律

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
箫律，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父久旱已而甚雨三首 其三》，原文：杨生自言识音律，洞箫入手清且哀

融磊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
融磊，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：冲融标世业，磊落映时贤

珉镌

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
珉镌，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：愿言霖雨思贤佐，镌入坚珉作诗谱

瑱壬

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

钲琢

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《简子崧时丞建德》，原文：石田渡口钲鼓鸣，忆同居民送君行

菀凇

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

庭飐

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
庭飐，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其一》，原文：庭下秋风飐旆旌，使君爽气逼人清

泊诗

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
泊诗，来源于叶适的《宋诗》《赠李秀才肖舒》，原文：寺传弓剑烟岚外，门掩诗书浪泊间

璋缔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
璋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 公卿入门用《正安》。》，原文：奉璋荐绅，陟降庭止

晴臻

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晴，来源于廖融的《宋诗》《书伍彬屋壁》，原文：拨棹茶川去，初逢谷雨晴

凰禺

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
凰，来源于史凤的《唐诗》《闭门羮》，原文：入门独慕相如侣，欲拨瑶琴弹凤凰

朔固

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
朔固，来源于张守的《宋诗》《张子华作诗误用事有诗讼其过因次元韵》，原文：割肉固非方朔社，蒸壶曾入老卢盘

峤卓

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
峤，来源于黎廷瑞的《宋词》《南乡子》，原文：渺渺春云海峤归

荷尉

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
荷，来源于张养浩的《元曲》《双调・殿前欢对菊自叹》，原文：荷花绽，十里香风散

淼晋

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
淼，来源于张九龄的《唐诗》《江上使风呈裴宣州耀卿》，原文：江路与天连，风帆何淼然

莱亚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
莱亚，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其一》，原文：莱公谩有亲征策，亚父空求骸骨归

芾琰

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
芾，来源于王十朋的《宋诗》《陈希仲赠山茶》，原文：此花端有岁寒意，好赋甘棠蔽芾篇

文飐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
文飐，来源于韩淲的《宋诗》《成趣》，原文：海棠径暖红争艳，鱼藻波肥绿飐文

如槿

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
如槿，来源于郑獬的《宋词》《失调名》，原文：问君心、朝槿何如

娣兆

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

耘芃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
耘，来源于黄庭坚的《宋诗》《和孙公善李仲同金樱饵唱酬二首 其一》，原文：田中按耘鉏，孙息亲抱持

沁云

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
沁云，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：云山沁绿残眉浅

曼谨

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
曼，来源于范成大的《宋诗》《送王纯白郎中赴闽漕》，原文：平日曼容嫌禄厚，他年文本叹官高

珑庄

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
珑庄，来源于陈造的《宋诗》《次韵郭帅梅三首 其二》，原文：冰影玲珑想仍旧，梦为庄蝶认香来

瑗德

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑗德，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

耘媵

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
耘，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳壬申劭农偶成书呈同官》，原文：与国充耘耔，勿使地蒿蔓

隋维

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
隋，来源于徐铉的《宋诗》《泰州道中却寄东京故人》，原文：吴州林外近，隋苑雾中迷

汐冶

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
汐，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 华亭谷》，原文：弥漫达迥野，潮汐往来频

霓存

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
霓存，来源于钱闻诗的《宋诗》《甜苦笋》，原文：先生仙去拥霓旌，数宇犹存简寂名

喻绚

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
喻，来源于李复的《宋诗》《种松》，原文：两株偶得生，喻年未自如

寓彰

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
寓，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：两年寓临安，相隔才一水

川璃

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
川璃，来源于曹勋的《宋词》《八音谐》，原文：波静翠展琉璃，似伫立、飘飘川上女

璇绘

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
璇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：湘川青管兮束圆锋，并列璇台兮用本同

绰焓

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
绰，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二九》，原文：舒徐有月随莲步，绰约无人见靓妆

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