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童姓女孩起名令字辈

徐渌纴作者：徐渌纴2023-12-21 10:41:05

童姓女孩起名令字辈是许多家长关注的话题。给女孩起一个好名字是为她们的人生之路开启一个美好的开始。童姓起名的重要性不言而喻，童姓源远流长，具有深厚的文化底蕴。在起名过程中，选择一个以令字辈命名的名字，是一种传承和延续家族血脉的方式。下面，我们将为您介绍一些令字辈的起名参考，帮助您为童姓女孩选取一个独特而有寓意的名字。

童姓女孩起名令字辈

童令篁

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
令篁，来源于张嵲的《宋诗》《金道铺庭下竹十许枝因忆柳子厚清水驿绝句》，原文：庭下幽篁十数枝，令人偏记柳州诗

童棠令

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
棠令，来源于强至的《宋诗》《送范令巽之赴陕县》，原文：柳县追陶令，棠郊谒召公

童令蓁

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
令，来源于敖陶孙的《宋诗》《醉歌赠邹孝忠》，原文：一杯属君当起舞，能令公喜令公怒

童令琰

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
令琰，来源于陆节的《宋诗》《句》，原文：翠琰苔封韩令句，古祠巫降伏波灵

童令甄

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
令甄，来源于陈渊的《宋诗》《次韵茂通喜雨》，原文：要广江南千里润，须令天下入甄陶

童令淇

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
令，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：分之卒伍，令以麾鼓

童筱令

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

童潞令

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
潞令，来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》，原文：中令汾阳考，平章潞国权

童泱令

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
泱，来源于吕本中的《宋诗》《中秋 其二》，原文：泱泱秋水荻芦轻，徙倚楼头待月明

童令杨

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
令杨，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・得胜令》，原文：叵寸奈杨六儿无礼，将他令公骨殖，偷盗去了

童篁令

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
篁令，来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》，原文：江淮貔貅始闲暇，忍使驱令渡篁竹

童令嵊

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
令，来源于秦观的《宋词》《调笑令》，原文：对此令人肠断

童令资

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
令资，来源于王禹偁的《宋诗》《送陈侯之任同州》，原文：令子一何贤，耻随资荫流

童令语

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
令语，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵何子楚题吴传朋石渠大字》，原文：借令头白下凌云，寄语韦郎耐辛苦

童令铮

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
令，来源于无名氏的《宋词》《感皇恩令・感皇恩》，原文：便是令人断肠处

童斓令

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
斓，来源于张元干的《宋诗》《奉同黄檗慧公秀峰昌公丁巳上元日访鼓山珪公游临沧亭为赋十四韵》，原文：曲折几藓磴，竹引春斓斑

童晷令

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
晷令，来源于李新的《宋诗》《重阳近有作》，原文：短晷西风冷，残秋令节频

童令搦

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
令搦，来源于韩琦的《宋诗》《众春园》，原文：献酬如未快，申令喜相搦

童温令

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
温令，来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其四》，原文：故应洗余累，令君继温柳

童湘令

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
湘令，来源于陈普的《宋诗》《烈女秋 其二》，原文：魏国节操成令女，湘江竹泪泣娥英

童令烊

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
令，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：永怀忘年友，死矣余令问

童令缮

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
令缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：军吏令缮，将进

童意令

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
意令，来源于陈傅良的《宋诗》《和丁少詹韵 其二》，原文：明月隋珠忽堕前，坐令衰飒意飘然

童境令

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
境令，来源于员兴宗的《宋诗》《江头送别 其一》，原文：石头路滑好一驱，入境迟公提正令

童勖令

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
勖令，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

童谨令

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
谨令，来源于张耒的《宋诗》《春阴》，原文：高鸿戢南翮，布谷谨新令

童令珈

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
令，来源于曹邺的《唐诗》《从天平节度使游平流园》，原文：下马如在山，令人忽疎散

童颀令

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《赠涌上人乃仁老子也》，原文：照人风骨玉颀然，来慰衰途亦自贤

童令炯

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
令炯，来源于邹浩的《宋诗》《吴公蔚将还滁阳出所集述德堂诗作此送之》，原文：谁令千里便归休，炯炯此心元自古

童令识

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
令识，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王待制绝句 其一》，原文：病躯何处识君恩，卧地无令四体勤

童闳令

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
闳令，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：高闳富令息，犊子亦所怜

童令琬

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
令，来源于史达祖的《宋词》《蝶恋花》，原文：令岁清明逢上已

童令笺

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
令笺，来源于刘兼的《宋诗》《中春宴游》，原文：楚王云雨迷巫峡，江令文章媚蜀笺

童依令

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
依令，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其四》，原文：假令无恨事，过此亦依依

童知令

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
知令，来源于释崇岳的《宋诗》《惠文伯居士请赞 其五》，原文：据令而行，谁知痛痒

童令熙

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
令熙，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：于皇仁孝，祖宗来顾，熙于四极，令问载无疆

童清令

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
清令，来源于晁说之的《宋诗》《谢季和朝议牡丹》，原文：尽日清芬与风竞，熏炉漫使令君狂

童灏令

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
灏，来源于刘宰的《宋诗》《云边偶成二首 其二》，原文：银河横灏气，石涧伴吟声

童玫令

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
玫，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其二》，原文：青琅玕里白玫瑰，不受尘氛天自开

童令喻

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
令喻，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其九二》，原文：千般说，万般喻，特地令人转不悟

童令诗

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
令诗，来源于沈与求的《宋诗》《刘行简见借诗稿以长句归之》，原文：却令径坐诗人穷，只与清冷消热恼

童令芹

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
令，来源于苏过的《宋诗》《郡守祷雨获应》，原文：少宽县令责，尽复南亩故

童令澈

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
令澈，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一二》，原文：未枉推敲瘦诗骨，且令澄澈莹中肝

童令简

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
令简，来源于周必大的《宋诗》《己丑二月七日雨中读汉元帝纪效乐天体》，原文：向令老后宫，安得载简牍

童青令

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
青令，来源于王当的《宋诗》《何源秀才为予画山水图觅诗》，原文：青鞋布袜弃不著，谁令自苦披青衫

童畅令

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
畅令，来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》，原文：哦诗卧阁政令修，和声上畅天畀休

童婉令

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
婉令，来源于黄干的《宋诗》《食竹䶉》，原文：遂令婉娈者，污此牙颊刚

童令域

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
令域，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：典祀掌外祀之兆守，皆有域，掌其禁令

童菀令

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
菀，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：冷面不春愁菀结，冻须如铁恐萧森

童令兆

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
令兆，来源于项安世的《宋诗》《三雪诗用前韵寓三字 其一》，原文：令月浓于耜，丰年兆太平

童灏令

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
灏，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其三》，原文：灏气泛兮虚寥，商籁发兮萧骚

童佶令

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

童令纾

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
令纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

童令瑷

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
令，来源于杨泽民的《宋词》《夜游宫》，原文：教令得、神魂撩乱

童斯令

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
斯令，来源于岳珂的《宋诗》《贺李微之兼工侍二首 其二》，原文：又见璧跗攽异数，要令金匮阐斯文

童昕令

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：启之昕，外内不哭

童令庄

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
令庄，来源于无名氏的《元曲》《双调・庆宣和》，原文：五柳庄头陶令宅，大似彭泽

童令觅

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
令觅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄南安李使君三章 其一》，原文：白衣不但觅陶令，春草因之感惠连

童令什

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
令什，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王龟龄状元西湖赏梅》，原文：要令奚囊出佳什，故遣渔唱传清杯

童令希

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
令希，来源于杨万里的《宋诗》《明发白沙滩闻布谷有感》，原文：借令字堪煮，识字亦几希

童令隋

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
令隋，来源于王之望的《宋诗》《王钤辖出示乃祖两令公画像求诗为赋长句》，原文：隋国令公温如玉，方口丰颐秀眉目

童翎令

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
翎令，来源于释德洪的《宋诗》《送不伐赴天府仪曹》，原文：三年令小邑，野鹤剪翎羽

童年令

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
年令，来源于晁说之的《宋诗》《寄温倅江十四》，原文：金紫早年唯乐梦，令公老去亦伤心

童令焘

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
令，来源于李纲的《宋诗》《自晋康顺流六十里有山巉然临江下有巖洞可容千人轩豁平坦景幽邃石罅间滴泉厥味甘冽因目之曰玉乳巖赋诗以纪其事》，原文：谁令胚浑初，凝结有罅缺

童令汶

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
令，来源于陈师道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：岂解令人巧

童令棂

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
令，来源于梅尧臣的《宋诗》《陪武平游雅上人房卞峯亭》，原文：常恐云气生，坐令苍翠隔

童令曦

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
令曦，来源于曹勋的《宋诗》《戏作》，原文：愿天勿令移指麾，却收正令还春曦

童笠令

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
笠令，来源于康与之的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：落帽孟嘉寻箬笠，漉巾陶令买蓑衣

童令芈

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
令芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

童令吟

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
令吟，来源于王洋的《宋诗》《次韵酬尹少稷》，原文：遂令长吟哦，姓名注瑶籍

童染令

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
染令，来源于李廌的《宋诗》《德麟以书相招云已与潘仲宝在中卢可自酂来同游灵溪石门双池等胜处某作六诗率张会川作 其五》，原文：吾缨已分令尘染，欲借寒光去洗心

童景令

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
景令，来源于薛令之的《唐诗》《草堂吟》，原文：（见《高岑三廉薛氏宗谱》，转录自《唐代文学论丛》第九期刊施景西《薛令之的〈灵巖寺〉诗及其写作时代》）（按：《全唐诗》卷二一五仅收此诗之首四句，题作《灵巖寺》

童令睨

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
令睨，来源于徐瑞的《宋诗》《戊寅雪中有感》，原文：披衣起立尽萧散，睥睨神巧令人嗟

童令潜

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
令潜，来源于徐积的《宋诗》《寄张子中》，原文：儒家自是诗书将，又况潜心郭令公

童挚令

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
挚令，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：掌国中之士治，凡其戒令，掌摈士者，膳其挚

童薏令

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
薏令，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：人生富贵一衰歇，会令薏苡成明珠

童令清

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
令清，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 六》，原文：因令匹夫志，转欲事清朝

童休令

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
休令，来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢表兄张元东见寄》，原文：安得清谈一陶写，令人绝忆许文休

童杉令

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
杉令，来源于张孝祥的《宋诗》《萍乡境上有驿傍有老杉余百本余过而爱之驿无名余名之曰爱直而为之诗又以告邑大夫赵君公廪曰使继自今为令者幸如君之贤也则此杉长存不然将斧斤斯民以自封植于杉何有》，原文：但使杉长存，悬知令清白

童令琛

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
令，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：川令夷若奔，林诃魍魈伏

童令沉

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
令沉，来源于陈普的《宋诗》《烈女秋 其三》，原文：毁身令女生全节，沉水齐姜死守符

童令硝

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
令，来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》，原文：为有深仁感，遂令真性迁

童令朦

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
令，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：(下)(谢琰云)得令

童令久

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
令久，来源于李处权的《宋诗》《喜贼退》，原文：刺史县令方坐视，久矣肉食无远谋

童楦令

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

童令芾

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
令芾，来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其二》，原文：庭户令无譁，昼闲棠蔽芾

童令愿

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
令愿，来源于杜范的《宋诗》《挽翟亲》，原文：生平未快荆州愿，有泪空令落九泉

童颉令

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
颉令，来源于陆游的《宋诗》《十月暄甚人多疾十六日风雨作寒气候方少正作短歌以记之》，原文：玄冥失号令，疟鬼意颉颃

童潮令

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
潮令，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌（伯五○○七）三首 仆固天王干符三年四月廿四日打破伊州……（此缺数字）录打劫酒泉后却□断（下缺）》，原文：这次〖八七六〗打伊州，想他是受张义潮的命令的

童令萦

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
令萦，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 内廷 其一》，原文：百草鬬余欣令月，五丝萦后祝遐年

童令纤

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
令纤，来源于贯休的《唐诗》《贺郑使君》，原文：清威严令无纤

童令页

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
令，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送梁必大归杭省亲 其一》，原文：于穆令德，有粲其文

童虢令

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
虢令，来源于李清照的《宋诗》《和张文潜浯溪中兴颂二首 其二》，原文：谁令妃子天上来，虢秦韩国皆天才

童令云

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
令云，来源于范祖禹的《宋诗》《送蒋颍叔赴熙州》，原文：舒卷风云为号令，笑谈樽爼是功名

童令璎

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
令，来源于吕本中的《宋诗》《钱逊叔侍郎奉京师旧坟改葬天柱谨成挽诗一首》，原文：遂令扰攘后，得安久旅魂

童令媪

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
令媪，来源于释文珦的《宋诗》《晚秋闲步》，原文：因听翁媪言音异，又复令人忆故乡

童令英

拼音五行释意
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
令英，来源于杜光庭的《唐诗》《太阳真君呪》，原文：令我拜金色，候天望英姿

童觉令

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
觉令，来源于楼钥的《宋诗》《北行雪中渡淮》，原文：坐令和气三边满，便觉胡尘万里收

童琬令

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
琬，来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》，原文：双凫暂假王乔力，百里空淹蒋琬才

童瑺令

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
令líng,lǐng,lìng火比喻有威严，能够发号施令，令人信服。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

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