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给你一份悦心的起名言

马兹作者：马兹2023-12-22 00:33:35

起名对于每个家长来说都是一项非常重要的任务。命名不仅仅是给孩子起一个简单的标识符，更是为他们的人生护航。一个美好的名字不仅能给孩子带来自信和幸福，还能成为他们价值观的体现。在选择孩子的名字时，我们不妨考虑一下起名言悦，这个独特的组词将悦心与言语相结合，为孩子带来愉悦的人生起点。 起名言悦可以让孩子从小就拥有一个积极向上的心态。悦心代表着快乐和喜悦，是每个人都追求的心理状态。一个悦心的名字可以激发孩子内心的快乐情感，使他们更加积极向上地面对生活的挑战。言语则代表着沟通和表达，是人与人之间交流的桥梁。起名言悦将快乐和表达结合在一起，寓意着孩子在成长过程中能够以积极的态度与他人沟通，表达自己的想法和感受。 起名言悦也可以成为孩子个性的体现。名字不仅仅是一个标识符，更是一个人独特的象征。一个独特的名字可以让孩子在人群中脱颖而出，展现自己的特点和与众不同之处。而起名言悦正是具有独特性的名字之一，它能够让孩子在人际交往和社会竞争中更有优势，成为与众不同的存在。 总之，起名言悦可以为孩子的人生开启一扇幸福之门。它既代表着快乐和表达，又是个人特点的体现。给孩子选择一个美好的名字，就是给他们一个美好的未来。让我们从起名言悦开始，为孩子打造一个悦心的人生起点！

起名言悦

尧资

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
尧资，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其四》，原文：吾君尧舜资，事业方复古

晤治

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《别后寄季长》，原文：对床得晤语，倾倒夜达晨

虔皤

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
虔，来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》，原文：文卷惊严助，经师拜郑虔

润亘

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
润亘，来源于郭印的《宋诗》《游酆都观二首 其一》，原文：祥云连野润，巨柏亘天长

谒娣

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
谒，来源于郎士元的《唐诗》《题精舍寺》，原文：石林精舍武溪东，夜扣禅关谒远公

篁葆

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
篁葆，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其三》，原文：白石羣羊卧，脩篁翠葆欹

绪诀

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
绪，来源于陆游的《宋诗》《赠隐者二首 其二》，原文：绪余应不靳，小出济元元

泓中

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泓中，来源于蒋之奇的《宋诗》《望海歌》，原文：三江五湖亦甚大，视此乃类蹄中泓

仑阔

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
仑阔，来源于胡仲弓的《宋诗》《观海口占》，原文：天围沧海阔，日射昆仑低

奕践

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
奕，来源于张纲的《宋诗》《次韵仲弼 其一》，原文：虽无浊酒招陶令，尚有枯棋伴奕秋

含逸

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
含逸，来源于钱起的《唐诗》《春夜过长孙绎别业》，原文：含毫凝逸思，酌水话幽心

梁浠

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
梁，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其五》，原文：主用西师，岷梁弗宾

妤臻

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
妤，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：奚必昧用舍，托怨班婕妤

庆韵

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
庆韵，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：郎中善余庆，雅韵与琴清

桑久

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
桑久，来源于方岳的《宋诗》《劝耕 其一》，原文：共话桑麻真有味，久抛蓑笠得无慙

婴晣

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
婴，来源于楼钥的《宋诗》《送王道州》，原文：正资儒术饰吏事，拔去强薤摩孩婴

纬洵

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纬，来源于杨万里的《宋诗》《和张钦夫望月词》，原文：烛吾心中之月兮，贯地纬而洞天经

湛辕

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
湛，来源于张的《宋词》《水调歌头》，原文：楼观倚空碧，水竹湛清华

銮琤

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
銮，来源于戴复古的《宋诗》《寄赵鼎臣》，原文：文如李太白，不使待诏金銮殿

晳骃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

闰彰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
闰，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：弃逐来穷陬，星霜两经闰

怀支

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
怀支，来源于陆游的《宋诗》《冬夜二首 其一》，原文：支枕成孤咏，怀人起浩歌

阑荣

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
阑荣，来源于吴文英的《宋词》《西平乐慢・西平乐》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉后花飞

单缈

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
单，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公元年》，原文：夏，单伯逆王姬

南麒

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
南麒，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其一六》，原文：棒头敲出玉麒麟，江西湖南便与么

淑磊

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
淑，来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》，原文：塘中清淑族查滓，积成土块如浮航

珐媵

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游颖州女郎台寺》，原文：因为楚宫媵，来与使车期

瑱斓

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

珉章

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
珉章，来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其三》，原文：文章翠珉上，如此树高古

州漳

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
州漳，来源于张登的《唐诗》《漳州》，原文：漳州悲远道，龛留大业僧

恺奕

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

鼎颐

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
鼎颐，来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其三》，原文：二者已欣陪造适，解颐仍得鼎来诗

渊巍

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
渊，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游得秋字赋诗纪事呈同游诸名胜聊发一笑》，原文：玉渊茗饮余，三峡空尊愁

岿奥

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
岿，来源于宋祁的《宋诗》《书局梅圣俞刘仲更二学士讣问继至潸然有感》，原文：病夫长恸罢，翻幸岿然存

理诏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
理诏，来源于畅当的《唐诗》《自平阳馆赴郡》，原文：恭承共理诏，恒惧坠诸地

砺飏

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
砺，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四十三》，原文：锵金佩玉趋丹陛，总是和羹作砺才

景祈

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
景祈，来源于张方平的《宋诗》《大礼庆成》，原文：但祈陪百礼，景扈越千春

践烊

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
践，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 淑德皇后室用《嘉安》。》，原文：笾豆有践，黍稷匪馨

皋常

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
皋常，来源于李之仪的《宋词》《临江仙》，原文：九十日春都过了，寻常偶到江皋

诚堇

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
诚，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 十》，原文：心肠结苦诚，胸臆垂甘滋

鼎昼

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
鼎昼，来源于黄裳的《宋诗》《送人赴官秘阁》，原文：春芽竟好清昼深，石鼎蝇声遶庭户

德淅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
德，来源于富弼的《宋诗》《句 其一》，原文：遗德被生民

峨钥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
峨，来源于王柏的《宋诗》《挽朱侍郎 其二》，原文：渺渺康湖水，峨峨蜀野山

润珵

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
润，来源于无名氏的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：清润无风韵

羿绡

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
羿，来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》，原文：烟云万态，客拟状而运思，羿今老退，且逊锐逄

蓬闰

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
蓬，来源于何大圭的《宋词》《蝶恋花》，原文：一笑相逢蓬海路

桔什

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桔，来源于李鼐的《宋诗》《送修书记游天台》，原文：三年梁溪上，俯仰如桔槔

沐晳

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
沐，来源于苏辙的《宋诗》《次韵秦观见寄》，原文：相劝沐咸池，阳阿晞汝发

合蝶

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
合蝶，来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其二》，原文：午鸡初下繁阴合，梦蝶徐翻倦枕凉

绅贤

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
绅贤，来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》，原文：此时成大业，实赖贤缙绅

珹旒

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于刘禹锡的《唐诗》《古词二首 一》，原文：轩后初冠冕，前旒为蔽明

曜飐

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
曜，来源于史浩的《宋诗》《上绍兴守俞阁学生日 其二》，原文：的皪方瞳曜迟日，扶踈绿鬓受春风

娥仑

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
娥，来源于释文珦的《宋诗》《酬李漫翁暑中见寄韵》，原文：羲娥不停毂，催暑到茅屋

靛弈

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

蔓敏

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
蔓，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 吴》，原文：停桡眺迥陆，裂蔓登层闉

恽文

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
恽文，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：柳恽笔捶佐属文，渊明手抚聊寄意

涔晏

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
涔，来源于王庭珪的《宋诗》《谢刘时升见访》，原文：北溟待看鲲鹏变，坳水蹄涔讵见容

南绡

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
南绡，来源于李纲的《宋诗》《送李泰发吏部赴官阳朔 其二》，原文：此生又作南征计，好把轻绡寄一斑

靛泷

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

南沧

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
南沧，来源于法振的《唐诗》《丹阳浦送客之海上》，原文：不到终南向几秋，移居更欲近沧洲

棹燝

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
棹，来源于晁补之的《宋词》《惜奴娇》，原文：棹举帆开，黯行色、秋将暮

逵桅

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：入自皇门，至于逵路

愿豫

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
愿豫，来源于晁补之的《宋诗》《送直阁杜君章守齐》，原文：众贤和豫治乃举，但愿主圣朝廷公

藻淅

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
藻，来源于陈政的《唐诗》《赠窦蔡二记室入蜀》，原文：无因逐萍藻，从尔泛清流

颐迪

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
颐，来源于徐积的《宋诗》《谢张才甫笻竹杖 其一》，原文：老来无物可搘颐，正要一茎筇竹枝

川旒

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
川旒，来源于汪藻的《宋诗》《何郡王挽词二首 其一》，原文：两纪中天侍冕旒，甘盘仍作济川舟

休瓷

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
休，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵梅花十绝句 其一○》，原文：洗尽残粧倚玉楼，世间脂粉且休休

蕾燏

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
燏yù木火光貌。
国学点评
蕾，来源于史浩的《宋词》《念奴娇》，原文：枝头蓓蕾，褪红绡微露，江南春色

专懿

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
专懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」懿子曰：「彼好专利而妄

淳川

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
淳川，来源于韦骧的《宋诗》《和孔彦常侍郎癸酉冬雪》，原文：淳深等彭泽，瑰怪轻玉川

涌瑹

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
涌，来源于韩淲的《宋诗》《同施教授东濠看荷花和韵二首 其一》，原文：行云吹尽没纤痕，涌月浮空到碧澜

媛芹

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
媛，来源于陈允平的《宋词》《秋霁》，原文：相思万里，顿隔婵媛，几回琼台，同驻鸾翼

晣巡

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

钏湲

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
钏，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十》，原文：手把车钏镜，终日向外看

瑭淅

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

承晠

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
承，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：还应对宣室，俱议直承明

翙朝

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

典纬

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
典纬，来源于胡宿的《宋诗》《诏福圣宫烧香》，原文：五岳扶封域，三辰纬典章

越麟

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
越麟，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：禽疑越贡雉，兽讶晋祥麟

曜胥

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
曜，来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：九曜摩挲奇石

恤瑭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
恤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」 恤由之丧，哀公使孺悲之孔子学士丧礼，士丧礼于是乎书

缃飏

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
缃，来源于李莱老的《宋词》《木兰花慢》，原文：爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰缨

乔樨

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
乔，来源于方岳的《宋诗》《次韵双头牡丹》，原文：玉栏一样红如洗，不比觚棱锁二乔

俏蓬

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(做打净科)(俊俏眼做惊科，云)是谁打我来

昕自

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
昕自，来源于谢黻的《宋诗》《东山》，原文：想为携蜡屐，自往穷朝昕

霆姝

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
霆，来源于陆文圭的《宋诗》《又口号四首 其二》，原文：仁挟翔风勇驾霆，皇华使者出祥刑

畅姿

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
畅，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》，原文：眼见的儿亡妻丧，又有个病着床，老业人你畅好是苦，苦

昀柃

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

逵漪

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：众车入自纯门，及逵市

振久

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
振久，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：圣运重熙久，皇威万里振

飖奂

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
飖，来源于武元衡的《唐诗》《中秋夜听歌联句》，原文：燕婉人间意，飘飖物外缘

蕴怡

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蕴，来源于谢薖的《宋诗》《次董彦速示轮老韵三首 其一》，原文：当知绝诸恶，如草已芟蕴

净典

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
净，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》，原文：颜色转光净，饮食亦甘馨

融辽

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
融，来源于赵长卿的《宋词》《侍香金童》，原文：粉腻酥融娇欲滴

骞汶

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
骞，来源于张耒的《宋诗》《登高》，原文：朱鸟屹峙兮丹膺绛翮，骞飞以翔兮煇煌烂赫

明昙

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
明昙，来源于释普度的《宋诗》《和静照诗韵 其二》，原文：更问昙猷在何许，分明犹隔海门来

暄州

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
暄州，来源于元稹的《唐诗》《寄庾敬休》，原文：今日江风好暄煖，可怜春尽古湘州

檀燝

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
檀，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六三》，原文：观恶言，是功德，妙明岂假旃檀刻

箪畅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
箪，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 九》，原文：原生衣百结，颜子食一箪

单睨

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
单睨，来源于任大中的《宋诗》《和祖无择题袁州东湖卢肇石》，原文：苏武见单于，傲睨腰不折

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