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起名字单姓为什么天格加一笔

朱逸越作者：朱逸越2023-12-22 01:48:50

起名字是人们对于宝宝、团队、品牌等命名的过程，而在命名过程中会遇到很多规则和习俗。有时我们可能会发现，一些名字的单姓部分会有一笔加在上面，这就是所谓的“天格加一笔”的现象。那么，为什么会有这个现象呢？单姓为什么要加一笔呢？ 首先，应该明确的是，单姓加一笔是一种汉字书写的方式。在古代，由于文化水平的限制和写字工具的不便，人们经常采用简化的方式书写。而在一些姓氏中，为了书写的方便，就会在单姓的下面加上一笔，形成类似于“一”的形状。这种书写方式被称为“天格加一笔”。 其次，单姓加一笔还有一种神秘的含义。根据一些文献记载，单姓加一笔起源于古代的一种信仰观念。人们认为，天上有一根无形的红线，连接着所有的人的姻缘。而单姓加一笔的含义是为了寓意着与红线相连，表示与命运和姻缘的结合。这种信仰观念在古代非常普遍，因此单姓加一笔成为了一种习俗。 总之，起名字单姓为什么天格加一笔的原因和意义在于书写的方便和对于命运和姻缘的寄托。每个人的命名方式都有一定的背后含义，而单姓加一笔则是其中一种独特的方式，给名字增添了一份神秘和特别的色彩。

起名字单姓为什么天格加一笔

加宣沉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
宣沉，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・煞尾》，原文：若放了他一个儿抹的着回家路，哎，兀的不屈沉杀俺宣花也这柄蘸金斧

加仟悟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

加缃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：未免废坐卧，其能视缣缃

加僖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于牟子才的《宋诗》《庆丁大监 其四》，原文：漕挽甫资萧相策，閟宫恰寿鲁僖功

加扬飏

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
扬，来源于范成大的《宋诗》《舫斋信笔》，原文：既无扬州鹤，龙钟任吾年

加熠

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答汪广文》，原文：乘轩执珪何有哉，日光熠熠尘飞空

加憧妍

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
憧，来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》，原文：憧憧洛阳道，日夕皇华使

加禄缨

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
禄缨，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四一》，原文：常闻国大臣，朱紫簪缨禄

加梁博

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
梁博，来源于钟明的《宋诗》《书义倡传后》，原文：清歌宛转遶梁尘，博山空濛散烟雾

加瑶旬

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑶，来源于蔡伸的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：盈盈标韵倾瑶席

加沧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于杜甫的《唐诗》《临邑舍弟书至苦雨黄河泛溢隄防之患簿领所忧因寄此诗用宽其意》，原文：闻道洪何坼，遥连沧海高

加澄

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：壶天澄爽露华秋

加耘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于徐积的《宋诗》《送秦少游》，原文：叟罢耕耘妾罢机，匆匆人意甚牵衣

加琉汉

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
琉汉，来源于杨时的《宋诗》《岳阳书事》，原文：琉璃夜影贮星汉，骑鲸已在银河中

加浦诏

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
浦诏，来源于王庭珪的《宋诗》《刘君鼎主簿登第累年家贫犹待阙欲游章贡谒梁提刑作诗送之》，原文：何日扁舟下螺浦，会看丹诏有新除

加裕晋

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
裕晋，来源于章公权的《宋诗》《长江问对篇》，原文：句践临齐晋，刘裕入长安，项王北渡黄河西破关

加楣

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞游梁王吹台有感》，原文：上有金僊庐，凌虚结楣棼

加追予

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
追予，来源于陆游的《宋诗》《逰学射山遇景道人》，原文：嗟予迫迟暮，冠盖厌追逐

加槿霁

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
槿，来源于张耒的《宋诗》《田家二首 其一》，原文：门外清流系野船，白杨红槿短篱边

加常瑺

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
常，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：纯一体，黑赤气常喷

加犹昭

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
犹昭，来源于李商隐的《唐诗》《昭州》，原文：桂水春犹早，昭川日正西

加潞泰

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
潞，来源于洪朋的《宋诗》《燕子虚赠李清墨乞予诗试墨作七言谢之》，原文：黟川诸李今寂寞，潞州残圭大不恶

加沁彦

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
沁，来源于吴文英的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：清雪冷沁花薰

加丁冬

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
丁冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有二月丁巳，齐侯禄父卒

加竺宓

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
竺，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・哨遍》，原文：糜芳、糜竺、帐下张达，显见的东吴躲

加崎景

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
崎景，来源于范成大的《宋诗》《次韵正夫游王园会者六人》，原文：丘园窈窕复崎岖，草木生香景倍殊

加乔州

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
乔州，来源于方回的《宋诗》《追和东坡先生亲笔陈季常见过三首 其三》，原文：我尝过黄州，故国耸乔木

加艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于李流谦的《宋诗》《挽王隠君》，原文：细寻耒耨竟谁力，铚艾犹传挂丘垅

加蕴嵇

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蕴嵇，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵洪琳父》，原文：洪崖先生夙所慕，文雅蕴藉今阮嵇

加晣

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

加融樨

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
融，来源于杜甫的《唐诗》《雷》，原文：气暍肠胃融，汗滋衣裳污

加湲新

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
湲新，来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》，原文：新题壮笔流飞湲，欲持此诗排帝阍

加芷重

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
芷重，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・云呵您片时聚散情虽少，几处飞来恨怎消，日幕江东信音到。休低》，原文：俏如荪名重秦楼，娇似芷声扬楚国

加阑

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于张抡的《宋词》《点绛唇》，原文：画阑幽径

加壬惜

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
壬惜，来源于岳珂的《宋诗》《次韵乔江州琵琶亭诗二首 其一》，原文：共生壬子两仙翁，不为离春惜断蓬

加谆

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于杨简的《宋诗》《夜蚊》，原文：费尽谆谆无领略，更烦明月到窗扉

加芗

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》，原文：却爱芗林，便似蟾宫住

加晏峤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晏峤，来源于吴筠的《唐诗》《晚到湖口见庐山作呈诸故人》，原文：故人在云峤，乃复同晏息

加史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：柱史生周室，仙源谱系崇

加烊玮

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

加琬虢

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
琬，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》，原文：时将琬琰句，自和钧天声

加秭陵

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
秭陵，来源于范成大的《宋诗》《大望州》，原文：望州山头天四低，东瞰夷陵西秭归

加知

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于吕本中的《宋诗》《读司马公集解大玄》，原文：我老未知学，读此知不称

加旌瞻

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
旌瞻，来源于刘长卿的《唐诗》《行营酬吕侍御时尚书问罪襄阳军次汉东境上侍御以州邻寇贼复有水火迫于征税诗以见谕》，原文：受辞瞻左钺，扶疾往前旌

加茗燮

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
茗，来源于张镃的《宋诗》《移石种竹橘》，原文：客来开茗鑪，礼意固匪轻

加芍樱

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
芍樱，来源于杨万里的《宋诗》《多稼亭前小步》，原文：樱桃抛过隔墙莟，芍药丛抽刺土芽

加隽若

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
隽若，来源于程洵的《宋诗》《刘寺簿所居五咏 洌轩》，原文：一瓢遗味在，隽永若为名

加初憧

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
初憧，来源于释法薰的《宋诗》《丰干寒山拾得图赞》，原文：可惜当初国清寺里，一队蒙憧师僧，更没些子意智

加存临

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
存临，来源于邓肃的《宋诗》《和邓成材五绝 其四》，原文：临存多谢知音鲍，为洗胸中万斛尘

加犹攸

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
犹，来源于张炎的《宋词》《渔家傲》，原文：自笑扁舟犹未定

加礴诣

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：百粤多名山，磅礴甚雄伟

加韦旨

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
韦，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：韦带缟衣，骈冠累屧

加与志

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
与志，来源于程俱的《宋诗》《和同舍胡元茂松年夜直书怀 其二》，原文：腐儒足嘲病，志愿餐与眠

加元

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 大寒十二月中》，原文：元相公撰，李庆君书

加骥茶

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
骥，来源于李廌的《宋诗》《下第留别陈至》，原文：奈何骥与騄，不使备六蜚

加闻

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五○》，原文：见闻觉知，行住坐卧

加丁越

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
丁越，来源于邵雍的《宋诗》《吴越吟二首》，原文：夫差丁未曾囚越，勾践戊辰还灭吴

加淞

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》，原文：鱼带淞江月盈缶，隽处依稀开蟹斗

加峨晓

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
峨晓，来源于苏轼的《宋诗》《李思训画长江绝岛图》，原文：峨峨两烟鬟，晓镜开新粧

加昃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：旰昃焦劳，访道缵三朝仁政

加坤津

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
坤津，来源于胡宏的《宋诗》《靡草》，原文：靡草露机坤是复，野龙交战指迷津

加宗

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二三》，原文：行脚大事，一段宗要

加烁纫

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
烁，来源于熊禾的《宋诗》《赫曦台四景 鸡鸣出日》，原文：神龙飞上使人惊，烁眼祥光成五色

加朴谊

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
朴谊，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：自愧鄙朴姿，得涉道谊寰

加诚彬

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
诚彬，来源于沈禧的《元曲》《南吕・一枝花廷仪公子实当代都督李公之家嗣也。器宇宏达，才华瞻敏，》，原文：及乎礼贤下士，彬彬然诚有儒者之风，不以富贵而骄慢于人，以是人皆景仰而乐与之游

加醇詹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
醇，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：出校各本，甲本为赵令畤《侯鲭录》卷二，乙本指《增修诗话总龟》卷十一引《王直方诗话》，丙本指《全唐诗》卷一八五引《王直方诗话》，丁本指《李白诗校注》据《唐宋诗醇》所录校语，戊本指《津逮秘书》本《东坡题跋》卷二）（〖1〗《东坡题跋》卷二：「余顷在京师，有道人相访，风骨甚异，语论不凡，自云常与物外诸公往还，口诵此二篇，云东华上清监清逸真人李太白作也

加仲经

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
仲经，来源于邵雍的《宋诗》《观诗吟》，原文：知音未若吴公子，润色曾经鲁仲尼

加景瞻

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
景瞻，来源于郭祥正的《宋诗》《自和二首 其二》，原文：安得瞻晴景，苍苔绣户枢

加珂竺

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
珂，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：鸣珂乃言志，宁忍驹服箱

加晓楣

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晓楣，来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》，原文：姑苏百尺晓铺开，楼楣尽化黄金台

加宛

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于刘子翬的《宋诗》《刘道祖江程万丘顺甫讲易孟子拾其意为二十韵》，原文：宛丘坐忘言，袖手岂深闭

加明

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于元稹的《唐诗》《南昌滩》，原文：渠江明净峡逶迤，船到明滩拽

加乘斌

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
乘，来源于吴可几的《宋诗》《钓台》，原文：直使万乘意，慕仰非鸿冥

加鸥濡

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鸥，来源于沈禧的《元曲》《梁州・这其间江头有客寻归艇，我这里醉里题诗漫送程。你看他溯澄江下》，原文：冲开鹭序，荡散鸥盟

加翌燃

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
翌，来源于姜特立的《宋诗》《送谢叔光》，原文：翌晚解鞍罢，亲庭足笑欢

加嶂毓

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
嶂，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：楚东千嶂，吴江一棹，云路非赊

加理珲

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
理，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・得胜令》，原文：(卒子云)理会的

加樗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其一》，原文：樗叟旧栖贫亦好，肤翁新句大非夸

加翊芉

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
翊，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 亚献终献》，原文：始神翊周，拯溺除凶

加武缥

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
武缥，来源于秦观的《宋诗》《和程给事赠虞道判六首 其五》，原文：汉武游心缥缈间，文成五利尽登坛

加虞嵘

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
虞，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：司隶要殊切，虞人猎已驰

加雅挚

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
雅，来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》，原文：大雅右司公，国器乃瑚琏

加瑥苓

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于范成大的《宋诗》《紫荷车》，原文：根有却老药，鳞皴友松苓

加笺沁

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
笺，来源于詹玉的《宋词》《桂枝香》，原文：素笺寄与，玉箫声彻，凤鸣鸾舞

加驹巡

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
驹，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其一》，原文：叶堕却归根，窗隙见驹过

加苍韪

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
苍，来源于丘葵的《宋诗》《同建阳熊退斋游九日山》，原文：欲寻廓然处，但见山苍苍

加沦

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于王铚的《宋诗》《毕少董繙经图诗》，原文：锦衣白马青油客，回首伤心沦异域

加溯逸

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
溯逸，来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日使风》，原文：鸥乘逸气沿仍溯，鴈怯惊吹断复连

加傅萱

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
傅，来源于陆游的《宋诗》《舍北望牛头山山有延胜寺先太傅书堂在焉六年前尝泛小江往游寺焚于睦冦书堂无复存矣》，原文：太傅读书处，秋风曾问途

加朝才

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
朝才，来源于苏轼的《宋诗》《再和》，原文：君才敏赡兼百夫，朝作千篇日未晡

加支俏

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
支，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其二》，原文：客去通星汉，僧来自月支

加舜炔

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
舜，来源于骆宾王的《唐诗》《秋日送尹大赴京》，原文：挂瓢余隐舜，负鼎尔干汤

加榷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒见寄》，原文：洛阳榷酒味如水，百钱一角空满盂

加赓佐

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
赓佐，来源于陈造的《宋诗》《郡斋鹤飞来作三诗还之 其二》，原文：千字罢赓明远赋，一诗聊送佐卿归

加飖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于权德舆的《唐诗》《赠梁国惠康公主挽歌词二首 二》，原文：杳霭异湘川，飘飖驾紫烟

加昃言

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
昃言，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：圣主访落初，听言劳日昃

加燏

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

加洛樱

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
洛樱，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢张安抚以诗送梅实 其一》，原文：此物从来作计疎，洛阳樱笋正驰驱

加章骋

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
章骋，来源于晁说之的《宋诗》《因客谈湖中大珠作》，原文：既无武略擒渠帅，又乏文章骋国才

加瑺棕

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

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