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虎年到了，给孩子起名字的重要性及技巧

袁桦旨作者：袁桦旨2023-12-22 02:43:02

随着虎年的到来，许多父母都开始思考如何给自己的孩子起一个好名字。起名字是一件非常关键的事情，因为一个好的名字不仅能给孩子带来吉祥，还能寄托父母对孩子的期望和祝福。在虎年这个特殊的时刻，给孩子起名字更显得重要。 给孩子起名字需要考虑许多因素，包括音律、意义、个性等。首先，一个好听的名字能让孩子在日常交流中更加自信，也更容易被他人接受和喜欢。其次，名字的意义也很重要，可以体现父母对孩子的期望和祝福。在虎年，考虑到虎的特性，可以选择一些有力、勇敢、坚韧等寓意的名字，让孩子在成长过程中有坚毅的品质。 此外，根据孩子的个性特点来选择名字也是一个不错的策略。如果孩子活泼开朗，可以选择一些活泼、明快的名字；如果孩子内向温和，可以选择一些温柔、细腻的名字。总之，给孩子起名字需要综合考虑多个因素，既要切合时事，又要符合孩子的个性，才能起到更好的效果。 在这个虎年，给孩子起一个好名字是每个家长的心愿。通过认真思考和筛选，我们可以为孩子选择一个寓意吉祥、独特而又贴近孩子个性的名字。不仅能给孩子带来好运，还能展现出父母的爱心和智慧。希望每个孩子都能拥有一个美好的名字，健康快乐地成长。

虎年到了给孩子起名字

芍霁

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芍，来源于洪刍的《宋诗》《芍药》，原文：蚕老桑柔戴胜鸣，翻阶芍药占春荣

湫涟

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
湫，来源于张昭远的《宋诗》《喜雨诗 其一》，原文：不是湫龙解兴雨，元来滴滴自心苗

淄冽

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
淄，来源于方岳的《宋诗》《立春》，原文：醉余安用淄渑口，妙处元无泾渭胸

芃婵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
芃，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其三》，原文：麻麦芃芃回秀色，茅柴薄薄暂酡颜

胤晋

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
胤，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》，原文：马迁汗简才无辈，车胤萤囊学自然

屹本

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
屹本，来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》，原文：浚郊开王畿，屹然根本固

什焱

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
什，来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 朝鲤》，原文：纤鳞何足言，什百来追踪

璐璋

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

珈钥

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

澄奘

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
澄，来源于齐己的《唐诗》《夜坐》，原文：月华澄有象，诗思在无形

檀知

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
檀知，来源于黄公绍的《宋词》《喜迁莺》，原文：晓雪一帘幽梦，半点檀心知否

屹璂

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
屹，来源于钱鍪的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：峰旋地转自前后，屹立万马如追随

珈嵊

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

炯陇

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
炯，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：琢雕山骨奇，磨礲发光炯

尚桠

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
尚，来源于仇远的《宋诗》《五更 其一○》，原文：炉藏火尚红，雪映窗已白

澄遥

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
澄遥，来源于杜牧的《唐诗》《玉泉》，原文：山股遥飞泉，泓澄傍巖石

嶂樨

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
嶂，来源于释净珪的《宋诗》《寓宿洞霄》，原文：巍巍玉殿围青嶂，寂寂瑶坛锁绿苔

苓睿

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
苓，来源于吕本中的《宋诗》《学仙行》，原文：下有千岁老茯苓，化为琥珀光自照

昊麟

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
昊麟，来源于王庭珪的《宋诗》《向衡州生日》，原文：昴星麒麟下穹昊，两家同日生公台

益明

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
益明，来源于李纲的《宋诗》《道临川按阅兵将钱巽叔侍郎赋诗次其韵三首 其二》，原文：试使触铙齐作止，敢言旗帜益精明

浦梧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
浦梧，来源于唐尧客的《唐诗》《大梁行》，原文：苍梧彩云没，湘浦绿池平

嵇淄

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
嵇，来源于晁补之的《宋诗》《依韵和子充杂言》，原文：身犹孤凤无与邻，心知嵇生未识真

绰珑

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
绰珑，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

羡茯

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
羡，来源于范仲淹的《宋诗》《献百花洲图上陈州晏相公》，原文：洁白怜翘鹭，优游羡戏龟

暖虞

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
暖，来源于无名氏的《宋词》《一翦梅》，原文：恨入椒觞暖未拈

媵泊

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：卫人来媵

珉胧

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其二》，原文：琱珉瑳瑳，篆金煌煌

谨晃

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
谨，来源于饶节的《宋诗》《送彭渊才如北都》，原文：胸中几年读，正朔谨尧舜

茯晗

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
茯，来源于李纲的《宋诗》《郑梦锡教授送黄精以诗答其意》，原文：封题寄远意良厚，不道山寒少茯苓

朔韧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
朔，来源于张嵲的《宋诗》《舟中独夜》，原文：疏篷见天星，朔风左右吹

渌瞻

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
渌，来源于王安中的《宋诗》《张公作高阳醇酎送幕中杨时可作诗诗成亦得酒而瀛渌又将熟杨复垂涎次杨韵》，原文：何时获瀛渌，更可调阳春

峰良

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
峰良，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：岱舆第一峰，割爱良不易

荏什

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
荏，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：荏苒混朝市，缤纷迈年龄

诣旬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
诣，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其三》，原文：开轩散幽帙，今昔随所诣

萝其

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
萝其，来源于陶羽的《宋诗》《古歌赠巖主喜公》，原文：其间可以松萝招隠，云霞放情

橙逻

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
橙，来源于方岳的《宋诗》《兰溪晚泊》，原文：寒入霜前韭，香传雨后橙

辑淅

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
辑，来源于郑元璹的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》收此诗

纫蕴

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
纫，来源于郭祥正的《宋诗》《言归》，原文：课蚕而织兮，纫衣以先汝

雅奕

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
雅奕，来源于李纲的《宋诗》《南迁道郁林郡守王君示古律诗一篇北归輙成两篇以答其意 其二》，原文：清名岂籍郁林石，雅志常存仙奕山

年植

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
年植，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰相生日乐府三首 其一》，原文：何当移植上林中，岁岁年年见花吐

珺圣

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十》，原文：课中圣，惟是战雄并

韧澈

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

柯溯

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
柯溯，来源于李彭的《宋诗》《以酒渴爱江清为韵寄秦廿四 其三》，原文：定持柯亭竹，溯日吹丹塞

恺莜

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
恺，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：谷永笔札，顾恺丹青

晔樟

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
晔，来源于葛胜仲的《宋诗》《试建溪新茶次元述韵》，原文：稍发下驷已惊眼，香味高奇光炜晔

昼榭

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
昼榭，来源于韩琦的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：白昼锦衣清宴处，铁楹丹榭画图中

蕖甯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
蕖，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：高树红消梨，小池白芙蕖

芾郅

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
芾，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：谅棠阴之蔽芾兮，思召伯其如憩

绎晖

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绎，来源于李白的《唐诗》《当涂赵炎少府粉图山水歌》，原文：名公绎思挥彩笔，驱山走海置眼前

栖尉

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
栖尉，来源于赵善括的《宋诗》《登梅仙坛观中作》，原文：梅尉栖真昔已仙，祇余巖谷正巍然

淅珏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
淅，来源于徐玑的《宋诗》《访梅》，原文：访梅行近郊，寒气初淅沥

熙奥

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
熙，来源于宋度宗的《宋诗》《恭和御制赐牟子才韵》，原文：重修盛典熙朝事，千古青编记宠褒

璇恬

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
璇，来源于李吕的《宋诗》《天章阁成应制次韵》，原文：宝构云屯珍木才，璇题金榜倚天开

蕖绎

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蕖，来源于霍总的《唐诗》《木芙蓉》，原文：争春候秾李，得水异红蕖

蕋和

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》，原文：更期梅着蕋，来赏小春光

重玢

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
重，来源于吴文英的《宋词》《探芳信》，原文：灯市又重整

园琲

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
园，来源于王质的《宋诗》《龙珠吟》，原文：祇园佛，阙里翁

焘荑

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

意璨

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
意璨，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵新乡诸公雪诗二首 其二》，原文：贪行璀璨意无寒，不管飞花著鬓斑

琥泷

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 白头吟二首 一》，原文：且留琥珀枕，或有梦来时

菀津

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

姣璃

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
姣，来源于张九成的《宋诗》《罢禄》，原文：静观天宝间，脂泽逞淫姣

梁些

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
梁些，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・油葫芦》，原文：(云)这三人里面，(唱)除梁鸿都是些小人儒，(梅香云)小姐，你差了也，这梁鸿穷的怕人子哩

沥未

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
沥未，来源于林之奇的《宋诗》《早春偶题》，原文：寒风淅沥鸣枯苇，小鸭睡残犹未起

涔兹

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
涔兹，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：古称神瀵疑兹是，到处涔蹄无此比

荣珲

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
荣，来源于李弥逊的《宋诗》《陈氏太君挽诗 其二》，原文：之子荣亲志，长缨万里归

之胥

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
之胥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：掌乡合州党族闾比之联，与其民人之什伍，使之相安相受，以比追胥之事，以施刑罚庆赏

潮溯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
潮溯，来源于陈师道的《宋诗》《还江上》，原文：溯浪潮如鬭，凌风岸若牵

玟齐

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

普栾

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
普，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一七》，原文：云门普，风穴瞎

雯娆

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

骃琳

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

植瑧

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
植，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 新杉》，原文：弱植还生意，凌冬见后凋

泱遥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
泱，来源于项安世的《宋诗》《晚出国门以畏热自艮山门出始见稻田际天》，原文：路转东门五里塘，夹塘寒水绿泱泱

艺鸥

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
艺，来源于孔平仲的《宋诗》《介之惠诗言斥于礼部欲自此高退山园且招予游故答此章》，原文：角艺词场欲进身，混然谁辨玉并珉

钥柒

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
钥，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其三七》，原文：月上觚棱进钥初，持更卫士匝千庐

曦札

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
曦，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：未开晨曦轮，已系横堤舟

桑菡

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
桑，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：客寓无田园，专仰买桑供

恒奎

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』」子曰：「南人有言曰：『人而无恒，不可以为卜筮

玟幻

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

苒瑹

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
苒，来源于董嗣杲的《宋诗》《赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵》，原文：我此偶窃稍，荏苒垂三朞

津琀

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
津，来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣以阻水见勉次其韵》，原文：野叟津难问，贤人酒不空

莲飔

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
莲，来源于释心月的《宋诗》《赵通判请赞观音》，原文：轮数珠，泛莲舟

嶛玟

拼音五行释意
嶛liáo木高。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

仞栎

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
仞，来源于通真道人的《唐诗》《七言三十韵》，原文：扪参历井上冲真，千仞断崖横独木

治蔓

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
治蔓，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：治乱掘根本，蔓延相牵钩

枫韧

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
枫，来源于王质的《宋诗》《山友辞 泥滑滑》，原文：山有果，山有蔬，枫脂松胶香有余

晋屿

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：晋，武之穆也

悟晏

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
悟，来源于董天吉的《宋诗》《永庆寺松风亭》，原文：心闻得深悟，明月生东林

韪茗

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

淞梁

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淞，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：且醉吴淞月，重听浙江潮

薏桑

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
薏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

瑛峪

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瑛，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉秋宽

浅秸

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
浅，来源于卢祖皋的《宋词》《鹧鸪天》，原文：山浅澹，水茫弥

憬曜

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

葭町

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
葭町，来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》，原文：町篠沿缘密，川葭靃靡柔

戎冶

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
戎，来源于姚合的《唐诗》《送少府田中丞入西藩》，原文：护塞空兵帐，和戎在使臣

燃狄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
燃，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗 四》，原文：朝燃兽炭，夜秉鱼灯

继旷

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
继，来源于释鉴的《宋诗》《藤龛》，原文：萝居空未久，谁能继其踪

瑗荏

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瑗，来源于司空图的《唐诗》《光启三年人日逢鹿》，原文：知非今又过，蘧瑗最怜渠

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