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妈妈给小孩起名子的艺术与考量

郭幻尤作者：郭幻尤2023-12-22 06:04:39

宝宝的到来对于每个妈妈来说都是一个重大的喜悦。给小孩起名字是一项值得认真思考的任务，因为一个好的名字不仅仅是为了标识身份，更是为了给孩子带来美好的未来。在给小孩起名子时，妈妈们需要考虑多种因素。首先，名字应该有独特性和个人特色，使得孩子在未来的生活中能够自豪地拥有自己的身份。其次，名字应该具有美好的寓意，折射出妈妈对孩子的爱和祝福。第三，名字要易于发音和记忆，方便他人与孩子进行交流和沟通。在这篇文章中，我们将为您介绍一些妈妈给小孩起名子的技巧和艺术，帮助您为宝宝选取一个独特而富有意义的名字。

妈妈给小孩起名子

棕馟

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
棕，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄石泉策禅师》，原文：棕屦延苍藓，蒲团坐翠微

佶琥

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

桥涌

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
桥涌，来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其四》，原文：西陵桥下最阴多，花外山明涌黛螺

苓芷

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
苓芷，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：澡虑服葠苓，洁身佩兰芷

之晟

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
之晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

霓甄

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
霓，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：浓蔼深霓袖，色映琅玕中

境蔷

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
境，来源于吕从庆的《唐诗》《行次歙州寓之》，原文：乍入新安境，溪山觉可褒

勉昉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
勉，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其五》，原文：考亭得勉斋，壁立孔门颜

忆岐

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
忆岐，来源于释心月的《宋诗》《小师正恭写松源掩室并师山行图请赞 其一》，原文：风前翻忆老杨岐

尔华

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
尔华，来源于冯取洽的《宋词》《水调歌头》，原文：少年正尔行乐，谁复顾华颠

郅颐

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

旭寅

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
旭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：34　旭旭蹻蹻，憍也

由同

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
由同，来源于范纯仁的《宋诗》《循吏》，原文：王化由来起一同，尽由守宰致平隆

重謇

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
重，来源于赵师侠的《宋词》《霜天晓角》，原文：雾重千山暝

庆礼

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
庆礼，来源于周必大的《宋诗》《吉水周中显秀才相识二十余年来求永新谭焕主簿荣寿堂诗为赋一首因以勉谭》，原文：十年一讲庆寿礼，老人版授方重重

蓁笙

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蓁，来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》，原文：值此行役间，遗余杂蓁莪

境芊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
境，来源于韩淲的《宋诗》《送郑盱眙》，原文：提封新保障，对境旧山河

瑥昙

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于牟融的《唐诗》《游淮云寺》，原文：松径风清闻鹤唳，昙花香瞑见僧还

林舸

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
林舸，来源于皎然的《唐诗》《送大宝上人归楚山》，原文：欲将夜舸陪嘉月，肯住空林伴老身

禧岱

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
禧，来源于黄公度的《宋诗》《次方咨谋韵贺郑宋英弄璋》，原文：渥漥产龙种，筦簟兆熊禧

汶覃

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
汶，来源于张继的《唐诗》《送邹判官往陈留》，原文：女停襄邑杼，农废汶阳耕

祁柏

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
祁，来源于洪咨夔的《宋诗》《益昌次费伯矩赠行韵 其三》，原文：酸风斜谷祁山路，眼底何人插羽飞

芊朔

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芊，来源于李正民的《宋诗》《送艾若讷赴青田 其二》，原文：春光欲动草芊芊，水绿山青上濑船

栎滔

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
栎，来源于苏轼的《宋诗》《宥老楮》，原文：树先樗栎大，叶等桑柘沃

意蔳

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
意，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：总为今朝意

恒栾

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
恒，来源于杜甫的《唐诗》《宿花石戍》，原文：茫茫天造间，理乱岂恒数

忆典

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
忆典，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：忆在贞元岁，初登典校司

扬渲

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
扬，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：朝端瞻鹗立，关右仰鹰扬

尧情

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
尧情，来源于刘得仁的《唐诗》《上翰林丁学士》，原文：今代如尧代，征贤察众情

敦鸯

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
敦，来源于杜甫的《唐诗》《赠蜀僧闾丘师兄》，原文：漂然薄游倦，始与道侣敦

礼礴

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 亚献用《恭安》。》，原文：因高定位，礼修物备

仞琬

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
仞，来源于释怀深的《宋诗》《前住慧林历代禅师真赞 月印禅师》，原文：脱略处，妙难传，万仞峰前驾铁船

冬暖

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
冬暖，来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其三》，原文：裘薄便冬暖，箪空畏午饥

诀熹

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
诀，来源于刘辰翁的《宋诗》《寄别孙潜斋》，原文：铜驼陌上会逢君，谁料相忘如永诀

荷婧

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
荷，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：擎荷折柳争相调

淼瑜

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淼，来源于刘商的《唐诗》《题山寺》，原文：扁舟水淼淼，曲岸复长塘

滔燏

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
滔，来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 工》，原文：鼓舞天下风，滔滔弗能止

曜蔷

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
曜，来源于姚镛的《宋诗》《春日书怀》，原文：丛薄曜阳彩，嘤鸣调好音

昼泓

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
昼泓，来源于张耒的《宋诗》《宿凤翅山悬泉寺》，原文：崩腾擣重泓，昼夜碎珪璧

娴秭

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

雅潆

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
雅，来源于贯休的《唐诗》《偶作》，原文：十载独扃扉，唯为二雅诗

琅伽

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琅伽，来源于张方平的《宋诗》《禅斋》，原文：昔年曾见琅邪老，为说楞伽最上乘

望汝

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
望汝，来源于吕本中的《宋诗》《堤上》，原文：妻孥转觉为身累，岁月终难望汝留

珊律

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
珊，来源于张耒的《宋诗》《九江千岁龟歌赠无咎》，原文：青珊瑚柱碧瑶宫，水仙焚香吹作风

滟桢

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
滟，来源于苏过的《宋诗》《山行》，原文：只疑天河泻地上，又恐滟滪飞山脊

筝种

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
筝，来源于苏轼的《宋诗》《傅子美召公择饮偶以病不及往公择有诗次韵》，原文：樊素阿蛮皆已出，使君应作玉筝歌

柏鹄

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
柏鹄，来源于吕本中的《宋诗》《送虞澹季然之官京师》，原文：断崖独立老松柏，青天何处飞鸿鹄

豫祈

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
豫祈，来源于苏颂的《宋诗》《皇太妃合春帖子五首 其五》，原文：新春游豫祈民福，红伞琱舆从两宫

纬佶

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
纬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：文以经纬，武以威怀

旌沅

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旌，来源于梅尧臣的《宋诗》《元日》，原文：旗旌摇细仗，云雾启千门

煜绚

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
煜绚，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：潭潭务中澄，煜煜鄙外绚

志什

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
志，来源于李愿的《唐诗》《登瀛洲阁〖1〗》，原文：（曹汛谓康熙《蓬莱县志》卷二、干隆《登州府志》卷

泷濡

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
泷，来源于陆游的《宋诗》《中夜投宿修觉寺》，原文：陆走崔嵬水下泷，客中更复客它邦

年寒

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
年寒，来源于唐彦谦的《唐诗》《夜坐》，原文：愁鬓丁年白，寒灯丙夜青

幂裕

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
幂，来源于乔知之的《唐诗》《和李侍郎古意》，原文：南山幂幂兔丝花，北陵青青女萝树

渌绅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
渌，来源于王叡的《唐诗》《竹》，原文：成韵含风已萧瑟，媚涟凝渌更檀栾

韦搦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
韦，来源于周密的《宋词》《清平乐》，原文：依约辋川韦曲

史波

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
史波，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：史君家枕吴波碧

采戎

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
采戎，来源于曹彦约的《宋诗》《奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其一》，原文：照人精采驻元戎，与我驱驰录近功

尉誉

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
尉誉，来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》，原文：中渭早芬廷尉誉，集贤行峻曲江迁

宁珉

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
宁珉，来源于魏野的《宋诗》《酬和知府李殿院见访之什往来不休因成四首 其二》，原文：两篇箧里贞珉上，频拂看宁有蠹尘

益孜

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
益孜，来源于苏籀的《宋诗》《古劝学行》，原文：吕蒙孜孜窥往事，知新益解图当今

冰缔

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
冰缔，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其九》，原文：官同冰谷冷，盟缔海鸥深

苑旬

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
苑旬，来源于义存的《唐诗》《住山后作（题从《小草斋诗话》卷四）》，原文：出岭年登（《祖庭事苑》卷四作「始年」）三十二，入闽（《祖庭事苑》作「如今」）蚤是四旬余

林淞

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
林淞，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其一》，原文：天为王孙醒醉眼，晚来雾淞入千林

蓬攸

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蓬攸，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：蓬莱方丈之攸宅兮，浮金宫银阙之崇崇

琅匠

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
琅，来源于齐己的《唐诗》《赠念法华经僧》，原文：牙根舌根水滴寒，珊瑚搥打红琅玕

语碧

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
语碧，来源于刘挚的《宋诗》《北山道中》，原文：随马卢泉碧玉流，野林春鸟语钩辀

皙旖

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
皙，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：四曰坟衍，其动物宜介物，其植物宜荚物，其民皙而瘠

虢竹

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
虢竹，来源于释居简的《宋诗》《读南迁录》，原文：顺昌之捷金刀回，商虢破竹丘山颓

僖存

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
僖存，来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其二》，原文：志民深闵僖公雨，勤业犹存豳国风

静钲

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
静钲，来源于王之道的《宋诗》《用东坡赠晁新城韵呈朱乌江》，原文：村戍火明人指路，江城风静夜鸣钲

汝振

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
汝振，来源于华镇的《宋诗》《试院中闻初平别头预上舍选作诗二章以贻之 其二》，原文：素业久惭吾未振，遗芳今喜汝能传

椒凇

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
椒，来源于周弼的《宋诗》《建宁浦城李频行祠》，原文：抽兰心，拆椒口

沧镜

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
沧镜，来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》，原文：镜浄沧海波，烟销紫塞尘

存飖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
存，来源于张抡的《宋词》《减字木兰花》，原文：复命常存

尧兴

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
尧兴，来源于王褒的《楚辞》《九怀/陶壅》，原文：思尧舜兮袭兴，幸咎繇兮获谋

岐浠

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
岐，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九》，原文：虚空有路岐，人迷慵去觅

存策

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
存策，来源于黄庚的《宋诗》《送姜仕可去馆》，原文：张仪失策犹存舌，穆傅知机可掉头

庄爀

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
庄，来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》，原文：壁间三大字，庄重如峩弁

祯芨

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
祯，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：六千俱舍执，七众各休祯

戍琛

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
戍琛，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：西琛过葱岭，东戍逾朝鲜

茵言

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
茵言，来源于韩氏的《唐诗》《婚宴席上索笔为诗》，原文：按红叶题诗故事，唐诗已有数传，《云溪友议》卷下记顾况与天宝宫人、卢渥与宣宗宫人事，《本事诗》亦载顾况事，《北梦琐言》卷九作李茵与云芳子事，《全唐诗》卷七九九又有贾全虚与凤儿事

篌漓

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
篌，来源于李端的《唐诗》《王敬伯歌》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛转

瑭缤

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

郝颀

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

承佶

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：丕显丕承，念兹皇祖

轼诗

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
轼诗，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：（见瞿蜕园、朱金城《李白集校注》卷三十《诗文补遗》录苏轼书李白诗墨迹

闰珵

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
闰，来源于王勃的《唐诗》《别人四首 一》，原文：久客逢余闰，他乡别故人

瞳武

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瞳武，来源于程公许的《宋诗》《元正和洪司令纪事二首 其二》，原文：难策材驽攀逸武，相期亲寿转方瞳

融秋

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
融秋，来源于员兴宗的《宋诗》《紫云洞》，原文：迩年秋练春光融，离离渡汉舒溟濛

悦菀

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
悦，来源于孙应时的《宋诗》《如宁庵》，原文：忆昔戏绿阴，怡悦年方幼

莞楦

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
莞，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：莞尔劝之休，怡然守而嫪

岚馚

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
岚，来源于刘过的《宋诗》《登凌云高处》，原文：九秋草木岚烟湿，万里山川海气浮

诚瑺

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
诚，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其二》，原文：忠诚惟李泌，只欲献其身

南黎

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
南黎，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其四》，原文：应笑昌黎翁，区区说南斗

彤挚

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
彤，来源于杨亿的《宋诗》《致斋太一宫》，原文：回看葱郁处，佳气接彤闱

陟倾

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
陟倾，来源于汪藻的《宋诗》《次韵郑固道侍郎见寄长句二首 其一》，原文：岁晚思倾盖，情亲比陟冈

崇萱

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
崇萱，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其二》，原文：荷橐夫官重，萱堂母道崇

辑麟

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
辑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

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