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起名忌用的字

曹滟怀作者：曹滟怀2023-12-22 16:29:08

在起名过程中，有些字是需要避免使用的。因为不合适的字可能会带来不好的寓意和意义，给孩子的成长和命运带来不利影响。因此，我们在给孩子起名时需要注意一些忌用的字。这些字通常与病祸、厄运、不吉利的意象相关，会给孩子的未来带来潜在的问题。在选择起名时，我们应该尽量避免使用这些字，以确保孩子能拥有一个美好的名字。

起名忌用的字

政同

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
政同，来源于陈造的《宋诗》《九日留交代》，原文：已缔金兰千载契，政思萸菊一樽同

娄哲

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
娄，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：自今以始，史将娄书

曦林

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
曦林，来源于释德洪的《宋诗》《十二月十六日发双林登塔头晓至宝峰寺见重重绘出庵主读善财徧参五十三颂作此兼简堂头》，原文：双林动曦光，跋河开宿雾

桅婕

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
桅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送葛都官南归》，原文：罾竿夹岸长若桅，水笼畜鱼鲜且肥

艺芊

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
艺，来源于张耒的《宋诗》《吕尉醉中索诗为别》，原文：吾友吕子者，其人艺且文

兹莲

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
兹莲，来源于王十朋的《宋诗》《上丁释奠备数献官书十二韵呈莫子齐教授赵可大察推》，原文：兹焉客莲幕，滥与俎豆职

戚缤

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
戚，来源于彭汝砺的《宋诗》《和叔宜弟 其一》，原文：悠悠白云飞，戚戚感我情

纴溯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

盛瑶

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
盛瑶，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：疑是瑶英，盛开元圃，被风敲碎

旆航

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
旆航，来源于马致远的《元曲》《双调・寿阳曲山市晴岚》，原文：远浦帆归夕阳下，酒旆闲，两三航未曾着岸

政鸯

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
政，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其三》，原文：民咏濡须政，朝推朐䏰功

尧棹

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
尧棹，来源于崔国辅的《唐诗》《奉和圣制上巳祓禊应制》，原文：庆向尧樽祝，欢从楚棹讴

燿傅

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
燿，来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》，原文：飞萤转蒿丛，熠燿徒营营

莞岭

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
莞岭，来源于释昙华的《宋诗》《为南书记下火》，原文：东湖莞岭及归宗，烨烨腾辉炉鞴中

栾磐

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
栾，来源于赵蕃的《宋诗》《自九度至衡岳呈同游潘文叔二首 其二》，原文：未须论契阔，聊复话团栾

樗礴

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
樗，来源于胡寅的《宋诗》《和蔡生》，原文：吾生惭松独，天赋比樗散

遒祯

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
遒，来源于沈与求的《宋诗》《维心过邵子非溪亭夜话有伤时感旧之作索余次韵 其一》，原文：地偏朋旧鲜，人老岁时遒

泓武

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
泓，来源于白玉蟾的《宋诗》《观鱼歌》，原文：道人放浪游太乙，一泓寒玉浸春碧

匠湫

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
匠，来源于陈造的《宋诗》《寄二孙 扆》，原文：师匠求有余，好书不外假

瓷蕴

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瓷，来源于谢逸的《宋词》《武陵春》，原文：捧碗纤纤春笋瘦，乳雾泛冰瓷

波般

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
波般，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・青哥儿》，原文：(唱)似这般凄凄凉凉，波波渌渌，今夜宿谁家

驹献

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
驹献，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

仪丁

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
仪丁，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵几复答予所赠三物三首 石刻》，原文：不取丁仪米，疑成校尉金

献笙

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
献笙，来源于王禹偁的《宋诗》《五老峰》，原文：绿萝供组绶，清籁献笙竽

页瞻

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
页，来源于李贻孙的《唐诗》《句》，原文：）（〖1〗《入蜀记》卷六页十一〖《知不足斋丛书》本〗：「祠旧有乌数百，送迎客舟

含楚

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
含楚，来源于汤莘叟的《宋诗》《登宜春台》，原文：凭高寄吴楚，倚杖独含情

榷馠

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
馠hān木芳香。
国学点评
榷，来源于苏辙的《宋诗》《官居即事》，原文：对酒不尝怜酤榷，钓鱼无术漫临溪

林尔

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
林尔，来源于王维的《唐诗》《山中示弟》，原文：山林吾丧我，冠带尔成人

娴曜

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

戚熙

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
戚熙，来源于赵抃的《宋诗》《饮酒》，原文：颜间戚戚成何事，醉里熙熙即是真

轶筹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
轶，来源于曾丰的《宋诗》《续南有樛木 其三》，原文：暴客不到，轶出乎危道

戈璨

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
戈，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：孤棱标日月，绝仞倚戈镡

吟椿

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
吟，来源于张杰的《唐诗》《句》，原文：尝与三人鼎坐，吟曰〖略〗

晋豫

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晋豫，来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其四》，原文：晋公门下客，豫制凯旋歌

飔婵

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
飔，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 七》，原文：翠景何的砾，霜飔飘空虚

玮兴

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

陟璨

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
陟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：念兹皇祖，陟降庭止

瑄憬

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

瑄阑

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

望壬

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
望壬，来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》，原文：壬戌之秋，七夕既望，苏子泛舟

鹭诗

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
鹭诗，来源于柴望的《宋诗》《重题黄鹤楼》，原文：五百年前黄鹤去，闲寻鸥鹭订诗盟

昶芷

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

璐昙

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璐，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：腰金佩璐众目好，汗简沉碑千载痴

越南

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
越南，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：南越颈可缨，中行背必笞

睿羡

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
睿，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：昭答明灵陈盛会，睿词敷畅焕云牋

瑱桢

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

正华

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
正华，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：华山正绝陉，郑赋犹待鯈

敦朗

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
敦，来源于贾岛的《唐诗》《寄李辀侍郎》，原文：追琢垂今后，敦庞得古初

簌桥

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
簌，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：归绿野，种瑶簌

昕禧

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
昕，来源于司马槱的《宋诗》《风水洞》，原文：能传古老语，濯我耳昕醒

植璩

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
植，来源于郑獬的《宋诗》《后阁四松》，原文：丞相当时植，幽襟对此开

绚觅

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《和德施赏金沙》，原文：后先争绚倩，开落自仍频

婕苒

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
婕，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

俏柳

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
俏柳，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・寄生草》，原文：俏的教柳腰舞困东风软，俏的教蛾眉画出春山浅，俏的教莺喉歌送行云远

淙纪

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
淙，来源于陈洵直的《宋诗》《放水涧》，原文：碧涧淙流缭一源，闸机不露暗惊湍

经倾

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
经倾，来源于黄庭坚的《宋诗》《咏史呈徐仲车》，原文：倾心倚经纶，坐上漫书疏

敦昀

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
敦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：王事敦我，政事一埤遗我

忻芃

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
忻，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三一》，原文：今古犹来世界宽，忻闻为善恶为耻

笈薇

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
笈，来源于唐庚的《宋诗》《送太学李生归乡》，原文：挈笈来东序，经年亦倦游

桦郦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

爕珉

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

珞缈

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

苍奈

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
苍奈，来源于方回的《宋诗》《芍药十丛近千蕊客饮散一夕而空》，原文：插戴端宜谁粉面，夺攘无奈众苍头

琰樟

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
琰，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一九》，原文：汝痴分别心，即汝琰魔罗

舟楦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
舟，来源于夏侯楚的《唐诗》《秋霁望庐山瀑布》，原文：傥见朝宗日，还须济巨舟

普桠

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
普，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其九》，原文：祕魔放下手中叉，普化入市摇铃铎

潞袤

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
潞，来源于宋自然的《唐诗》《遗诗》，原文：后有人云曾于潞州见之，又于其埋处得遗诗一纸

阔溯

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
阔溯，来源于孔文仲的《宋诗》《早行》，原文：况当清晓行，溯此原野阔

诏执

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
诏执，来源于吕陶的《宋诗》《送程彛仲赴东川教授》，原文：乡闾执友在嗣禁，奉诏亲题荐贤剳

钊巍

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

逸岿

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
逸，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：紫清逸辔，飞电奔驰

诚和

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
诚和，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：王通元经莫轻议，太和文治诚班班

佶正

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

钊搦

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

诺慈

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
诺慈，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二○》，原文：显慈鼻祖，诺庵法兄

粹栾

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
粹，来源于无名氏的《宋词》《促拍满路花》，原文：坎离并水火，止是筌蹄，粹然一点长存

僖祈

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
僖，来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》，原文：路，《新唐书》有传，与韦皆懿宗、僖宗时人

清瑷

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
清，来源于徐积的《宋诗》《和李自明》，原文：使君礼义高如山，清风更可清尘寰

曜元

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
曜元，来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其二》，原文：灵波濯曜罗，朝元道笳鼓

芍飐

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芍，来源于韩淲的《宋诗》《惜春 其二》，原文：踯躅辛夷非有谓，蔷薇芍药欲奚为

畅瑛

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
畅，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》，原文：(云)兄弟，这般景物，畅是宜人，我且题咏几句咱

楹孝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
楹孝，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》，原文：丹楹岂非孝，圣贬甚萧斧

磐謇

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
磐，来源于李弥逊的《宋诗》《彦节判宗观察挽诗 其一》，原文：国步增磐石，维城协梦熊

嵇绘

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
嵇，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其九》，原文：酒中无诤真三昧，便觉嵇康输一筹

哲隽

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
哲，来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》，原文：堂堂赵夫子，德与往哲邻

彤芮

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
彤芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：乃同，召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

禺淬

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
禺，来源于沈辽的《宋诗》《伯翔父挽歌 其二》，原文：君向番禺去，何心瘴雾间

萱汐

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
萱，来源于李刘的《宋诗》《寿教授》，原文：堂萱呈瑞年年绿，坛杏逢春日日新

严霄

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
严霄，来源于田锡的《宋诗》《寄宋白拾遗》，原文：严吴玉霄仍近密，小谏官职清，大才文翰逸

胥蓬

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
胥蓬，来源于吕陶的《宋诗》《同文馆诸君游金明池》，原文：人在华胥无限乐，路经蓬岛几重深

韫徵

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
韫，来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其二》，原文：花宜道韫吟盐絮，压倒刘叉冰柱谣

霈礼

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
霈礼，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：歌帝烈，扬盛节，园丘礼大洽，霈泽绵区

汉执

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
汉执，来源于范祖禹的《宋诗》《谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首 端溪砚》，原文：乡人子云思奇苦，终老汉庭长执戟

磐幻

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
磐，来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》，原文：初九，磐桓，利居贞

陵荟

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
陵，来源于储光羲的《唐诗》《巩城东庄道中作》，原文：北陵散寒鸟，西山照初日

炳博

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
炳博，来源于杜甫的《唐诗》《赠蜀僧闾丘师兄》，原文：呜呼先博士，炳灵精气奔

至言

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
至言，来源于陆游的《宋诗》《记前辈语》，原文：畴昔见诸老，从容闻至言

净镌

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
净，来源于韩淲的《宋诗》《月过林端清甚》，原文：初弦还当午，净极涵莽苍

尹郄

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
尹，来源于郑刚中的《宋诗》《题洪州新建张令寄斋》，原文：后来令尹须留意，莫道前人托宿庐

豫颜

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
豫颜，来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其一》，原文：天颜有喜同游豫，雅俗多欢乐治安

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