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瑞典华人起名字：传承文化，留下独特印记

苏季僖作者：苏季僖2023-12-22 20:32:46

在瑞典的华人社区中，起名字成为一个重要的话题。作为华人在异国他乡的一种文化传承，取名不仅仅是为了给孩子一个标识，更是希望通过名字传达家族的价值观和文化背景。在瑞典这样的多元文化社会中，起名字更是关乎着孩子的身份认同和自我表达。因此，越来越多的华人父母开始重视起名的过程，并注重为孩子选择一个特别而有意义的名字。起名字需要考虑孩子的个性特点、家族文化以及当地社会的接受程度，以确保名字既能展现家族的独特印记，又不会让孩子在成长过程中感到困扰。本文将探讨瑞典华人起名字的意义、文化传承和个性化需求，帮助华人家庭在起名字时做出更好的选择。

瑞典华人起名字

境敏

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
境，来源于赵文的《宋诗》《昭君词》，原文：单于感汉恩，边境得安康

勰稽

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

逵岭

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
逵，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》，原文：差李逵下山探听，到东平偶见相争

谨颍

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
谨颍，来源于韩维的《宋诗》《答曼叔见谢颍桥相过之什》，原文：前时捧牒来颍上，谨视敛籴讥奸讹

樱良

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
樱良，来源于王建的《唐诗》《春词》，原文：良人朝早半夜起，樱桃如珠露如水

婴妍

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
婴，来源于张耒的《宋诗》《止酒赠郡守杨瓌宝》，原文：何妨二竖即奔忙，不废三婴更滋泽

皎钗

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：皎如百炼精，不为燥湿易

沐亘

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
沐，来源于黄庭坚的《宋诗》《以天坛灵寿杖送莘老》，原文：王屋千霜老紫藤，扶公休沐对亲朋

含祈

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
含，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音 肃和》，原文：木槿初荣，含桃可荐

岐遒

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
岐遒，来源于释文珦的《宋诗》《岁暮旅思》，原文：岐路不可极，岁月亦易遒

蓓廷

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
蓓，来源于仇远的《宋诗》《钱儒珍家赏桂》，原文：馨香逆人鼻，蓓蕾藏圣胎

驹植

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
驹，来源于岳珂的《宋诗》《王文公赴官修学二帖赞》，原文：倏焉如籋电之驹，沛然如纵壑之鱼

琢兴

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
琢兴，来源于张祁的《宋诗》《汪氏别墅次韵 其二》，原文：谁道只凭诗遣兴，却因雕琢费精神

媖晏

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

澎暌

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
澎，来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》，原文：钱塘雪浪涌澎湃，天竺烟岫纷参差

麒优

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
麒，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・混江龙》，原文：这其间可正是我愁时分，则见那巢空翡翠，冢卧麒麟

忱媪

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
忱，来源于韦膺的《唐诗》《丫髻岩》，原文：〖参张忱石考证〗）

菡钊

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
菡，来源于王炎的《宋诗》《鉴湖》，原文：菡萏开时还自好，买舟一醉玉东西

胤暌

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：」羲和湎淫，废时乱日，胤往征之，作《胤征》

柔倾

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
柔倾，来源于薛季宣的《宋诗》《胡无人行》，原文：柔然之蛇阵囷蝓，倾河鞭石居逡巡

枫支

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
枫，来源于顾禧的《宋诗》《独酌》，原文：江色侵枫冷，松风入暮幽

久宜

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
久宜，来源于周必大的《宋诗》《草具屈邦衡侍郎蒙赋即事新诗次韵皆叙坐上语他时共发一笑也》，原文：久矣承三接，宜然冠百僚

郦芨

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
郦，来源于张元干的《宋诗》《桂井》，原文：定与苏仙双橘井，他年续入郦元经

霄融

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
霄融，来源于邹浩的《宋诗》《游湘西道林寺用沈传师韵》，原文：御书新合插霄汉，祝融严拱世所尊

庆峤

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 终献用《仪安》。》，原文：元良钟庆，祉福干坤

蕋晔

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

町皎

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
町，来源于刘黻的《宋诗》《平寇》，原文：夹击驰若神，贼溃乱奔町

莘颜

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
莘，来源于黄庭坚的《宋诗》《以小团龙及半挺赠无咎并诗用前韵为戏》，原文：晁子胸中开典礼，平生自期莘与渭

婵理

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
婵，来源于令狐楚的《唐诗》《郡斋左偏栽竹百余竿炎凉已周青翠不改而为墙垣所蔽有乖爱赏假日命去斋居之东墙由是俯临轩阶低映帷户日夕相对颇有翛然之趣》，原文：老子忆山心暂缓，退公闲坐对婵娟

仞琮

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
仞，来源于赵中虚的《唐诗》《游清都观寻沈道士得芳字》，原文：青谿阻千仞，姑射藐汾阳

洌轼

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

馠闳

拼音五行释意
馠hān木芳香。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王景彝寄吕缙叔》，原文：知有清名在公议，自无余力到高闳

覃佶

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 通和》，原文：福覃贻厥，恩被黎蒸

谒园

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
谒园，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其三》，原文：园陵初谒汉，境土合归周

纴蓁

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

祁堇

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
祁，来源于郑清之的《宋诗》《和赵静乐梅韵 其一》，原文：伊祁作春私帝力，司花女课千机织

邕竣

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡石璧帅广西二首 其二》，原文：忠定罢兵才建绍，襄公讨叛止邕宜

炘札

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・沉醉东风》，原文：(正旦唱)俺那老虔婆见钱多卖，一札脚王侯宰相宅，谁敢道半米儿山河易改

旎椒

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
旎，来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》，原文：笙歌旖旎曲终头，转作离声满坐愁

婵銮

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
婵，来源于米友仁的《宋词》《念奴娇》，原文：向晚婵娟，半轮斜照，想见成清夜

蕴墨

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
蕴墨，来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其二》，原文：翰墨传家学，风流蕴素资

苑由

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
苑由，来源于冯伟寿的《宋词》《木兰花慢》，原文：琼苑自由身

榆箪

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
榆，来源于周紫芝的《宋诗》《秋意三首 其一》，原文：榆塞弓窥月，天田马犯疆

琛远

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琛远，来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》，原文：六丁下执旱魃囚，蛮琛航远归怀柔

偕同

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
偕同，来源于赵长卿的《宋词》《渔家傲》，原文：相期待与同偕老

琲奥

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琲，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其六》，原文：苍啄胜玄蠔，百琲转含桃

婧禺

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《寄题外门亭园》，原文：僧赴禺中饭，樵归落照邻

翼轼

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
翼轼，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠萧二十使君》，原文：鹏图乃矫翼，熊轼且移轮

轩烟

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
轩烟，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：苍烟限垒断，空碧盈轩垂

益芈

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
益，来源于楼钥的《宋诗》《杨待制挽词 其二》，原文：剑头悬六印，梦里益三刀

尹柔

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
尹柔，来源于沈继祖的《宋诗》《送杨侍郎帅江陵 其一》，原文：维申柔且直，于尹学焉臣

舸纬

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《张法曹归阙》，原文：出户望行舸，羨心如野猿

冬凡

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
冬凡，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其四》，原文：自矜六出非凡格，独占三冬最晚时

淄亘

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵示元老》，原文：遇渴即饮水，何尝问淄渑

南时

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
南时，来源于张栻的《宋诗》《次赵漕赠王昭州韵》，原文：憩棠异日夸南国，怀橘归时拜寿亲

颀染

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《枣柏大士画像赞》，原文：须眉如画颀而美，风神如秋气奇伟

州淅

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
州淅，来源于方妙静的《宋诗》《送水云归吴》，原文：万里秦城风淅淅，一望蓟州云羃羃

笙匡

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
笙，来源于韩的《宋词》《柳梢青》，原文：楼台烟锁，隐隐笙箫

鹤嶛

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
嶛liáo木高。
国学点评
鹤，来源于释重显的《宋诗》《送重郜禅者》，原文：春雨如膏，春云如鹤

鸯桥

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鸯桥，来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》，原文：乌鹊桥边河络角，鸳鸯楼外月西南

鸯纯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
鸯，来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》，原文：鸳鸯拂破苹花影，低低趁凉飞去

陟些

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
陟，来源于刘摰的《宋诗》《贯之自岳先还衡阳示诗见别次韵奉和》，原文：拍肩正赋游仙曲，回首还吟陟屺诗

致渤

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
致，来源于独孤绶的《唐诗》《投珠于泉》，原文：致远终无胫，怀贪遂息肩

函钊

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
函，来源于陆游的《宋诗》《感兴二首 其一》，原文：贼亮负函贷，江北烟尘昏

淄暖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
淄，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：淄渑工滥载，管鲍阙周旋

燃偕

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
燃，来源于胡宿的《宋诗》《辛夷》，原文：棠棣先饶韡，山樱未敢燃

楣儒

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
楣儒，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

樟冽

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
樟，来源于宋祁的《宋诗》《送徐秀才》，原文：倦随东郭履，归养豫樟年

湲舜

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
湲，来源于邵雍的《宋诗》《和商洛章子厚长官早梅 其二》，原文：梅覆春溪水遶山，梅花烂漫水潺湲

苓希

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
苓，来源于郑清之的《宋诗》《观书》，原文：肝脾何药解清虚，不用参苓不㕮咀

晷潇

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
晷，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一六》，原文：晷运推移事若何，丝来线去定譊讹

景漫

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
景漫，来源于杨万里的《宋诗》《送胡季永赴漕试》，原文：景升儿子漫谷量，未识一丁惟啗餠

兴晷

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
兴，来源于韩维的《宋诗》《筵上遇雪赠人》，原文：前贤遇雪方乘兴，何况雪飞欢兴时

渲蝶

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

迪峨

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
迪，来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献郕国公》，原文：继圣迪后，是享是宜

炘践

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于楼钥的《宋诗》《送制帅林和叔归》，原文：义命孰不知，践履或差缪

奕洌

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
奕，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 三》，原文：龙者，琳法师护法之龙，能令传奕等邪见之徒总须伏也

秭韬

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》，原文：伤心尽听秭归鸟，难弟言归秭不归

峪幽

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

砚南

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
砚南，来源于李煜的《唐诗》《金铜蟾蜍砚滴铭》，原文：（《五代诗话》一）（〖1〗此则见郑方坤《五代诗话》卷十，原出元陆友《研北杂志》卷下，云「李仲芳家有南唐金铜蟾蜍砚滴，重厚奇古，磨灭处金色愈明，非近世涂金比也

孝翡

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
孝，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和》，原文：肃肃清祀，烝烝孝思

嫣绚

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
嫣，来源于李琳的《宋词》《六么令》，原文：翠袖折取嫣红，笑与簪华发

玢如

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

闲芨

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
闲，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：临冲闲 闲，崇墉言言

壬童

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
壬童，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 壬午，胥童、夷羊五帅甲八百，将攻郤氏

孜琤

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
孜，来源于晁说之的《宋诗》《药裹》，原文：药裹白头翁，孜孜离乱中

页瑭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
页，来源于晓峦的《唐诗》《蜀中送人游庐山》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四四四八页

昉洵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

尔尉

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尔尉，来源于邹浩的《宋诗》《送黄元明赴梁县尉》，原文：一尉聊尔耳，谁识君所存

磐临

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
磐临，来源于释文珦的《宋诗》《游兴 其一》，原文：解衣坐磐石，濯足临长流

莱琲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
莱琲，来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》，原文：蓬莱八万四千门，琲琲珠房照仙影

常忆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
常忆，来源于释印肃的《宋诗》《彭心斋讳逢源自作颂呈师师于一句下加三句 其二》，原文：常忆江南三月里，鹧鸪啼处百花鲜

纬史

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纬史，来源于贾纬的《唐诗》《与监修国史赵莹诗》，原文：（见中华书局校点本《旧五代史》卷一三一《贾纬传》

乘苏

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
乘苏，来源于陆敬的《唐诗》《游隋故都》，原文：来苏伫圣德，濡足乃乘干

漳净

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
漳，来源于许浑的《唐诗》《病间寄郡中文士》，原文：卢橘含花处处香，老人依旧卧清漳

缘孝

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
缘孝，来源于元稹的《唐诗》《顺宗至德大圣大安孝皇帝挽歌词三首 二》，原文：寿缘追孝促，业在继明兴

峪鹄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

桔桠

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《雨过行视舍北菜圃因望北村久之二首 其一》，原文：得雨尚悭须灌溉，我来时听桔槔声

湲蒲

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
湲，来源于李光的《宋诗》《自然解印北还作古风送行》，原文：勿作儿女恋，吚嚘涕潺湲

璆存

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
璆，来源于杨万里的《宋诗》《过乌沙望大塘石峰》，原文：山神解怜客子愁，平地跳出苍琳璆

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