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如何给女孩起名？丁虎凤女孩起名的技巧与建议

宋般篁作者：宋般篁2023-12-23 03:49:10

起名对于每个家长来说都是一件具有重要意义的事情，尤其是给女孩起名更是需要用心。一个好的名字能够为女孩带来美好的寓意和人生的好运。那么，如何给女孩起名呢？以下是一些丁虎凤女孩起名的技巧和建议，供您参考。 首先，起名时可以考虑使用丁、虎和凤这三个字作为名字的一部分，这些字在中文文化中都具有独特的象征意义。丁代表力量和坚韧，虎象征勇猛和勇敢，凤则象征吉祥和美好。将这些字与其他字组合，可以创造出富有个性和吉祥寓意的名字。 其次，可以根据女孩的个性特点和家庭背景来取名。通过了解女孩的性格、爱好以及家庭的重要价值观，可以选取与之相匹配的名字。例如，如果女孩活泼开朗，可以选择带有阳光、快乐等意义的名字；如果女孩家庭注重教育和品德修养，可以考虑取一些带有文化内涵和传统价值的名字。 此外，在起名过程中还可以参考一些有关命理学和五行学说的知识。根据五行的相生相克关系，选择与女孩的八字相辅相成的名字，有助于提升女孩的运势和发展。 总之，给女孩起名是一项需要认真对待的任务。希望通过本文提供的丁虎凤女孩起名技巧与建议，能够帮助您取得满意的名字，给女孩带来好运和美好的未来。

丁虎凤女孩起名

璋越

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
璋，来源于苏轼的《宋诗》《小饮西湖怀欧阳叔弼兄弟赠赵景贶陈履常》，原文：我意正麋鹿，君材亦珪璋

蔷峨

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
蔷，来源于陆游的《宋词》《安公子》，原文：最是无情，零落尽、蔷薇一架

奎重

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
奎重，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四三》，原文：宸奎飞下九重天，凤舞鸾翔墨色鲜

郄璩

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送钱唐路少府赴制举》，原文：共许郄诜工射策，恩荣请向一枝看

曦约

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
曦约，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙戊戌七月廿九日早发潭溪西登云谷取道芹溪友人丘子野留宿因题芹溪小隠以贻之作此以纪其事》，原文：邀约登赫曦，襟期伴幽独

璇宣

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璇，来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其一》，原文：鸾衿荣翠栝，璇魄媚方流

灵辰

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
灵辰，来源于王柏的《宋诗》《徐制参挽歌 其一》，原文：灵辰不留兮，祖奠载期

漫浅

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
漫浅，来源于祖咏的《唐诗》《陆浑水亭》，原文：浅沙平有路，流水漫无声

硝域

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

甄蔻

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
甄，来源于萧立之的《宋诗》《范蠡祠二首 其二》，原文：载得蛾眉共五湖，风流应是阿甄如

媵潮

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：主人说服于房，媵受

绅淇

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
绅，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：翘翘茂令德，谔谔规缙绅

庭梧

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
庭梧，来源于陈与义的《宋诗》《雨》，原文：檐鹊移时立，庭梧满意凉

柳蕋

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
柳蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

兆淮

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
兆淮，来源于彭汝砺的《宋诗》《古庙》，原文：地全东海疑先兆，力尽淮阴意未休

彰蒂

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
彰，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二九》，原文：纪干前书，式彰厥誉

蕴澧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蕴，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一九》，原文：求精由蕴入，言说本来无

奘澜

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

陇胧

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
陇，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵张宝文赠王自然》，原文：当随赴陇书，聊挂游山屐

蔚羿

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
蔚，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其二》，原文：隔崖垂蔓蔚苍苍，隠见莓苔旧石床

婵萝

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
婵萝，来源于法照的《唐诗》《寄钱郎中》，原文：寄语婵娟客，将心向薜萝

燮藻

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
燮，来源于赵抃的《宋诗》《纪雨》，原文：尧仁际天地，调燮有臣邻

娣嵊

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
娣，来源于陈普的《宋诗》《七夕 其五》，原文：织女牵牛不隔河，俨然天娣与相摩

瑭晃

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

霏苑

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
霏苑，来源于宋庠的《宋诗》《赴郑出国门经西苑池上》，原文：十里商中抱帝畿，苑烟宫雾共霏微

椒茗

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
椒茗，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻煎茶》，原文：又不见北方俚人茗饮无不有，盐酪椒姜夸满口

晷冉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晷，来源于赵希㯝的《宋诗》《湖中曲》，原文：欢娱未了日晷短，城鼓咿咿续复断

芦舸

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
芦舸，来源于潘牥的《宋诗》《渔父 其二》，原文：生来一舸镇随身，柳月芦风处处春

诚炜

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
诚，来源于宋庠的《宋诗》《致仕得请泛舟归第》，原文：赐车诚可爱，闲共子孙看

染川

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
染川，来源于张扩的《宋诗》《灵壁石》，原文：十年此地征尘染，谁与山川还旧观

映童

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
映童，来源于徐瑞的《宋诗》《六月三日赴周南翁之招时芳洲留梅山堂述行实仆与观焉临别以高山流水四字分韵约仲退同赋瑞得山字》，原文：呼童夙严驾，东明映青山

潆天

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
潆天，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

渝瑭

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
渝，来源于周孚的《宋诗》《德裕久不见过赋此诗邀之》，原文：当时此约何可渝，岁月忽忽霜生须

璃匠

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
璃匠，来源于岑参的《唐诗》《登千福寺楚金禅师法华院多宝塔》，原文：千家献黄金，万匠磨琉璃

仪茯

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
仪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：仪父者何

淙遒

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
淙，来源于孔武仲的《宋诗》《罗港》，原文：八节滩头驻马蹄，淙淙流水日沉西

岚中

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
岚中，来源于应的《诗》《候涛山》，原文：苍藤满砌依岚翠，应许乘槎贯斗中

珵云

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

蔻诏

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蔻，来源于叶适的《宋诗》《薛端明挽诗二首 其一》，原文：凌烟画手今寂寞，豆蔻林高荔子垂

般涵

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
般涵，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・得胜令》，原文：我特将三杯酒千般折挫，无非要涵养得气质为先

濡戈

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
濡，来源于楼钥的《宋诗》《送刘德脩少卿潼川漕》，原文：去鲁固迟迟，出昼岂濡滞

柯恺

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
柯，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康庐居生芝》，原文：新丰李兴茔，脩柯媲白紫

芹闳

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
芹，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻卖韭黄蓼甲》，原文：芹根守天性，憔悴涧之滨

奥仟

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
奥，来源于张仲尹的《宋诗》《玉兔净居诗》，原文：奥域居全晋，灵祠接庆唐

治卿

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
治卿，来源于司马光的《宋诗》《和潞公游天章楚谏议园宅》，原文：名卿新治第，上宰旧连墙

爕艺

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

璨缔

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
璨，来源于吕本中的《宋诗》《两鹤行》，原文：鸣声既清好，羽翼又璀璨

淮潇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
淮潇，来源于仇远的《宋诗》《题石民瞻画鹤溪图》，原文：依稀淮岸潇湘浦，惯见月虹书画船

珺永

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于吴文英的《宋词》《探芳信》，原文：但酒敌春浓，棋消日永

崔澧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
崔澧，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：崔师乞已至，澧卒用矜少

娥潞

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
娥，来源于曹遇的《宋词》《西江月》，原文：秋霁嫦娥二八，寒光逼散浮云

岐瑧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
岐，来源于吕本中的《宋诗》《畜犬雪童黠甚胜人壬戌夏暴死作诗伤之 其一》，原文：浮云屡见本无迹，乂路多岐莫问津

珑禺

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
珑，来源于蔡伸的《宋词》《点绛唇》，原文：风入玲珑罩

淞纯

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《赵嘉父送松江蟹》，原文：剪去吴淞半江水，渔翁不敢叫沧浪

蕋晖

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

清倩

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
清倩，来源于蔡戡的《宋诗》《端约遗墨梅以诗谢之 其二》，原文：清香素质恼诗情，更倩挥毫为写真

崔媵

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
崔，来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其四》，原文：今者君子后，满窥崔蔡文

婕濡

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
婕，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

滟苑

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
滟苑，来源于苏籀的《宋诗》《寒食后出郊一首》，原文：绿波泛滟心微荡，邃苑提携手未挥

昶涔

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

桦禾

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

豫蕖

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
豫，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其七》，原文：傥非豫章栋，冗长亦焉取

荑桅

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
荑，来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》，原文：纤鳞动微波，新荑冠幽丛

素瑷

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
素，来源于刘克庄的《宋诗》《病中杂兴五言十首 其二》，原文：皓素应难染，玄纁未易迎

韶樨

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
韶，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：重名三翮鼎，古韵九成韶

峨珑

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
峨，来源于文同的《宋诗》《彦思有北楼见寄之作依韵和答》，原文：峨峨守居城上楼，最宜登览群物秋

零峤

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
零，来源于周邦彦的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》，原文：照水残红零乱，风唤去

荑婉

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
荑，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：作田，凡稼泽，夏以水殄草而芟荑之，泽草所生，种之芒种

琤泷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琤，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：沥漉闻朝汲，淙琤搅夜眠

仪峪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
仪，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：郊送，皆如将币之仪

理缃

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
理缃，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其五》，原文：青缃无留赏，理到刃必迎

瑭璩

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

椒媵

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
椒，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其二》，原文：直缘心不妬，岂有壁涂椒

嵊翎

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

浠蓬

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：榴花无暇醉，蓬发带愁萦

柒诏

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

缔瑜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缔，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 证觉院》，原文：有人明七浄，蠠没缔良因

瑚彦

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瑚，来源于罗隐的《唐诗》《暇日有寄姑苏曹使君兼呈张郎中郡中宾僚》，原文：珊瑚笔架真珠履，曾和陈王几首诗

芦单

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
芦单，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《粉蝶儿》，原文：纸衾单，芦席冷

萌茗

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
萌茗，来源于杨万里的《宋诗》《清明果饮二首 其一》，原文：绝爱杞萌如紫蕨，为烹茗椀洗诗肠

焓荣

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于梅尧臣的《宋诗》《和晚花》，原文：各不相羨慕，荣枯乃系时

寒煦

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
寒煦，来源于朱睎颜的《宋诗》《饯吕子敬赴漕台》，原文：寒者煦之温，饥者哺之粒

棂秭

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
棂，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

奎祯

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
奎，来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》，原文：沿名与字发深旨，宸毫洒落奎钩文

藻苏

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
藻苏，来源于洪适的《宋词》《朝中措》，原文：采藻奉苏仙

旬潆

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
旬，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 七》，原文：一旬一手版，十日九手锄

浠闳

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

谒晏

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
谒晏，来源于王禹偁的《宋诗》《伏日偶作》，原文：掖垣已忝年深直，朝谒终妨日晏眠

娣岭

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
娣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 送神。》，原文：霓裾娣从，风翿童执

潮磊

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
潮，来源于陈允平的《宋诗》《江馆野望》，原文：岭曲山横转，潮回水逆流

辽昕

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
辽，来源于王建的《唐诗》《远征归》，原文：万里发辽阳，处处问家乡

棠虢

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
棠，来源于刘仙伦的《宋词》《木兰花慢》，原文：正木落疏林，海棠枝上，忽见红妆

蔻皤

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
蔻，来源于朱翌的《宋诗》《丙寅十月游南华》，原文：桄榔子熟旒珠重，荳蔻丛深扇羽齐

朝灏

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
朝，来源于孙季昌的《元曲》《那咤令・见横槊赋诗是皇家栋梁，见临江酾酒是将军虎狼，见修文偃武是》，原文：朝廷纪纲

洌荏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

温飔

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
温，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：温温恭人，维德之基

醇冬

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
醇，来源于强至的《宋诗》《赠李熊先辈二首 其一》，原文：文章醇不杂，气质浑无刓

昶犹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

岐析

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
岐析，来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》，原文：石桥跨淮水，岐路由此析

萝碧

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
萝碧，来源于殷尧藩的《唐诗》《李舍人席上感遇》，原文：窗户长含碧萝色，溪流时带蛟龙腥

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