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如何正确使用说文起名

曹澄芹作者:曹澄芹2023-12-23 06:53:47

说文起名是一种根据汉字的形义、音义以及文化内涵等,为人起名的方法。它源于《说文解字》,是我国古代一部重要的文字学著作。说文起名的基本理念是通过解读汉字的含义,选取与个人气质、命运相契合的字义进行组合,以求给予被取名者更好的寓意和运势。使用说文起名方法可以让名字更加独特、富有内涵和文化底蕴。在取名之前,我们需要深入了解汉字的形义、音义和象征意义,以及一些古代文化故事和典故,从而正确运用说文起名的技巧。本文将为您介绍说文起名的基本原则和方法,并给出实际案例,帮助您写出富有创意的名字。

说文起名

璃霓

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
璃霓,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三九》,原文:玉箫声里酌玻璃,风腊旍旗卷绛霓

郁戎

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
郁戎,来源于法轮的《唐诗》《观大驾出叙事寄怀》,原文:玉鸾光万骑,金舆郁五戎

禄睿

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
禄,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:受禄无丧,奄有四 方

馠乘

拼音五行释意
hān芳香。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于梅尧臣的《宋诗》《王龙图知江陵》,原文:吏迎多越乘,兵卫粲吴钩

澎漓

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
澎,来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》,原文:飞廉上助澎湃威,冯夷不辟泉源脉

晣弛

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

蕋浠

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
蕋,来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》,原文:菊蕋残时初把酒,雁行横处更登楼

永谐

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
永谐,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《柳摇金》,原文:(合)朝欢暮乐,效学于飞,效学于飞和你永谐连理

芨宣

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

爀润

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

玢舸

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

崎芹

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
崎,来源于张耒的《宋诗》《悼逝》,原文:相期脱崎岖,一笑纾艰难

蘅盂

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
蘅,来源于钱起的《唐诗》《赠汉阳隐者》,原文:蘅茅古林曲,秔稻清江滨

庆舟

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
庆舟,来源于吕祖谦的《宋诗》《蒋世修祕书父朝奉挽章》,原文:逝舟休叹东流水,余庆源流衮衮长

励州

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
励,来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》,原文:衣以将直指,冰以励廉隅

戚狄

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
戚,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・双调/新水令》,原文:又不为居庙廊愁戚戚,治家国鬓萧萧

炜潭

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
炜,来源于无名氏的《宋词》《降仙台》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

篌胭

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
篌,来源于高翥的《宋诗》《春情四首 其二》,原文:弹彻箜篌难寄恨,海棠庭院独凭阑

椰壬

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
椰,来源于李纲的《宋诗》《槟榔》,原文:濩落咍椰子,匀圆讶荔支

武飔

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
武,来源于岳甫的《宋词》《水调歌头》,原文:莫诵昔人句,不食武昌鱼

炅媖

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yīng女子的美称。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

瑭箩

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

恽箩

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
恽,来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

亚盈

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
亚盈,来源于喻良能的《宋诗》《挽高宗皇帝词 其二》,原文:礼乐盈三纪,光华亚九龄

诏珐

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
诏,来源于苏轼的《宋诗》《用前韵再和霍大夫》,原文:行看凤尾诏,却下虎头州

榭绅

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
榭,来源于释文珦的《宋诗》《池上别友人》,原文:今朝携手处,高榭俯风漪

沐析

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
沐,来源于陈傅良的《宋诗》《张漕行部过湘岸有作因次其韵》,原文:忆昨欣晤对,令我忘休沐

翩炜

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
翩炜,来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》,原文:炜烨传家学,连翩射策荣

政砚

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
政,来源于向子湮的《宋词》《水龙吟》,原文:政冷窗、微吟拥鼻

琛夕

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琛,来源于刘攽的《宋诗》《和陆子履鱼胶亦名阿胶可以羽箭又宜妇人贴花钿》,原文:南琛北珍不自惜,译官贾人多未识

冬望

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
冬望,来源于高适的《唐诗》《赠别王十七管记》,原文:相逢季冬月,伥望穷海裔

柏笠

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
柏,来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》,原文:小柏俨重扇,肥松突丹髓

润玖

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
润,来源于楼钥的《宋诗》《赵资政当山堂》,原文:秀润长满门,坐对无跻攀

鸯纯

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
鸯,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《北曲雁儿落》,原文:谁展鸳鸯被

霆萝

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
霆,来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说见寄并呈牟存叟》,原文:睨冀不能击,狐狸加霆震

益慕

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
益慕,来源于蔡襄的《宋诗》《永叔示及圣俞酬答因奉和寄圣俞》,原文:乖疎久益新,慕合迎已可

笈璋

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
笈,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其二》,原文:更当负笈慰愁绝,凭公一扫平生拙

崧湛

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
崧,来源于岳珂的《宋诗》《文忠烈治装帖赞》,原文:凛然手泽端可仰,三复崧高慰瞻想

析韧

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
析,来源于林希逸的《宋诗》《四和澜字三首谢赵工部 其二》,原文:年丰处处炊烟好,追忆边城叹析骸

影昃

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
影,来源于高观国的《宋词》《昭君怨》,原文:飞破玉壶清影

诚渲

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
诚,来源于楼钥的《宋诗》《彭宜义挽词 其一》,原文:种德不在大,至诚天所亲

专俪

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
专,来源于王安石的《宋诗》《少狂喜文章》,原文:低徊但志食,邂逅亦专城

仑柯

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
仑,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:昆仑山最大,峨峨横绝域

晤瑹

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
晤,来源于韩驹的《宋诗》《题中寂堂》,原文:客来倚风廊,晤语终日夕

蒂檬

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
蒂,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一七》,原文:甜瓜彻蒂甜,苦瓠连根苦

奘原

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
奘原,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

瑹璇

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇,来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》,原文:瓣香企璇穹,徧界雨美膳

宣朗

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
宣朗,来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》,原文:天理人文一宣朗,万化昭然从此出

亘单

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
亘,来源于释印肃的《宋诗》《送米与百丈颂》,原文:道人相见非来往,语默全彰亘古今

棠殷

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
棠殷,来源于曹彦约的《宋诗》《春到湖庄》,原文:饱绿匀杨柳,殷红茁海棠

汶原

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
汶原,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:有祠扁汶川,倚山坐平原

黎启

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
黎启,来源于何基的《宋诗》《西山孝子吟》,原文:一时好事昌黎公,为作启诗歌盛美

休诣

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
休诣,来源于李彭的《宋诗》《蒲塘道中寄怀归宗逈中法阐法仁三僧》,原文:缅怀汤惠休,妙理颇诣绝

卓壬

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
卓,来源于释德洪的《宋诗》《山谷老人赞》,原文:诗名虽富,而不救卓锥之贫

珉笠

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
珉,来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》,原文:豪篇矜夸过其实,称誉珉石为璵璠

楦旎

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

韪峨

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
韪,来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》,原文:静言培塿亦何罪,不韪正坐睎衡嵩

巡檀

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
巡檀,来源于熊禾的《宋诗》《涌翠亭梅花》,原文:巡簷索笑兴不浅,金樽檀板随红尘

悠莱

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
悠莱,来源于陈著的《宋诗》《十月二十四日过弟观寓所出莱菔相款》,原文:过午忽修莱菔供,悠长滋味在山林

青黎

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
青黎,来源于白居易的《唐诗》《别苏州》,原文:青紫行将吏,班白列黎甿

姬尤

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
姬尤,来源于刘克庄的《宋诗》《再题六如亭》,原文:昔人喜说坠楼姬,前辈尤高断臂妃

勃佐

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
勃,来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》,原文:未尝示袒勃安刘,亦复和羹商得说

燏祯

拼音五行释意
火光貌。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

楚郄

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
楚郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:三、楚杀其大夫郄宛

虔嵘

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
虔,来源于罗汝楫的《宋诗》《谒苏仙祠》,原文:我来款遗像,再拜虔且恭

筠沉

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
筠沉,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其五》,原文:酒瓮沉沉倾玉瀣,簟筠细细蹙风漪

峪华

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
峪,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

崔炜

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
崔,来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》,原文:词章尽崔蔡,论议皆歆向

乔襄

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
乔襄,来源于张休的《唐诗》《郢州白雪楼(题拟)》,原文:(宋王之望《汉滨集》卷二《郢守乔民瞻寄襄阳雪中三绝因追述前过石城杯酒登临之胜为和》其三自注引

焘元

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
焘,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:庙堂有贤相,爱遇均覆焘

昙嵇

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
昙嵇,来源于周紫芝的《宋诗》《蝇馆晨起效柳子厚》,原文:会须师瞿昙,未足慕嵇阮

淖皤

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒,适尔皇祖某甫,以隮祔尔孙某甫

怡箫

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
怡,来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》,原文:动叶如笙篁,音律相怡融

芸镌

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
芸,来源于陈起的《宋诗》《葵窗送酒》,原文:解后芸居初止酒,小厨海错旋开泥

勖云

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

爕霄

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

芾潭

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芾,来源于周必大的《宋诗》《徐元敏察院顷和子中兄长篇语颇相属今承出使交广次韵送行兼简经略刘文潜》,原文:自从英英贤牧至,蔽芾棠阴地无丑

漫希

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
漫希,来源于陆游的《宋诗》《即事》,原文:学道漫希僧坐夏,忧时常愧士防秋

芷廷

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芷,来源于吴文英的《宋词》《江南春・秋风清》,原文:天与此翁,芳芷嘉名,纫兰佩兮琼玦

瑜语

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
瑜语,来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其三》,原文:未能句语全无纇,犹贵琼瑜不掩瑕

瑭棂

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

莞亦

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
莞亦,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵李汉老诗》,原文:谑弄既莞尔,献酬亦颓然

皙芹

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:皆受盟于子皙氏

凡浦

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
凡,来源于赵师律的《宋词》《念奴娇》,原文:遮鸾绕凤,使君不是凡骨

誉郝

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
誉,来源于吕南公的《宋诗》《初酿》,原文:忧勤欲奚为,一誉抵千谤

砺瞳

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
砺,来源于艾可翁的《宋诗》《书罗公碑阴》,原文:一抔谁下寻坟马,片石今供砺角牛

蕖玖

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
蕖,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:大宛苜蓿,太华芙蕖

言滨

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
言滨,来源于刘子翬的《宋诗》《少稷远访弊庐仍留佳句书此写怀抱不足为报也》,原文:为言漂荡余,投迹荒寒滨

濡年

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
濡年,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪中书重脩县桥二首 其二》,原文:濡足几年通国病,肯心一片有谁同

箫浅

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
箫浅,来源于陆游的《宋诗》《春晴二首 其一》,原文:不须苦问春深浅,陌上吹箫已卖饧

珞矗

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
珞,来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

箪翩

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
箪,来源于苏过的《宋诗》《颜乐堂》,原文:故将箪瓢心,聊作粱肉砭

逻悦

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
逻,来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 四》,原文:海虚争翡翠,溪逻鬬芙蓉

棹零

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
棹零,来源于施大任的《宋诗》《题惠山寺真赏亭流觞》,原文:夷犹小棹翻宾榻,零乱浮华出洞天

俐至

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
俐,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・贺新郎》,原文:不争那牡丹来赴约,和尚去偷期,东坡倒觉的有些不伶俐

芷华

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芷华,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一六》,原文:兰芷生幽薄,浥露搴华姿

珧储

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

沅淬

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
沅,来源于王昌龄的《唐诗》《龙标野宴》,原文:沅溪夏晚足凉风,春酒相携就竹丛

捷翙

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
捷,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲省宿十首 其八》,原文:捷书送喜频,行闻甲兵休

崔萄

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
崔萄,来源于陆游的《宋诗》《将进酒》,原文:如山积曲高崔嵬,大江酿作蒲萄醅

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