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李雨川起名费用是多少？

周珺芾作者：周珺芾2023-12-23 08:27:06

李雨川起名费用是多少是许多父母关心的话题。起名对于孩子的人生有着重要的影响，因此选择一个好名字是非常重要的。李雨川起名作为专业的起名服务机构，提供各种起名方案和服务。费用根据不同的要求和服务内容有所变化，一般来说，起名费用从几百元到几千元不等。具体的费用请咨询李雨川起名官方网站或拨打客服热线。我们的专家团队将根据您的需求和要求，为您提供量身定制的起名方案，帮助您给孩子起一个好名字，祝福孩子一生幸福顺利。

李雨川起名多少分

梓文

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
梓文，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 三》，原文：高门出己子（郭沫若谓当作「杰子」，龙晦怀疑应为「举子」，《考古》曾刊一短文谓当作「杞梓」，作者及刊期皆失记），好木出良[材]（才）

琉巡

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琉，来源于王家乐的《唐诗》《应制》，原文：一段圣琉璃

胤茗

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
胤，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题护国大师塔》，原文：笠象胤明双不见，线源分派寸难寻

玫之

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
玫，来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》，原文：菡萏泥连萼，玫瑰刺绕枝

缘诺

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
缘，来源于汪莘的《宋诗》《别真直院西山》，原文：将非前世缘，更结来生因

白华

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
白华，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其一九》，原文：一泓神水满华池，夜夜池边白雪飞

搦辰

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
搦，来源于李纲的《宋诗》《摘鬓间白髪有感》，原文：萧萧不胜梳，扰扰仅盈搦

才昶

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
才，来源于陈造的《宋诗》《均州赠应守沈倅》，原文：逐逐才为市，通通亦掺挝

炫缃

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
炫缃，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 钩枝上四十八句左旋阳字韵右旋昊字韵》，原文：缟夜李积，炫昼桃缃

瑛瑜

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑛，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》，原文：瑶瑛夹侍梅台，琴瑟自鸣松岛

茶胥

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
茶胥，来源于曹勋的《宋诗》《夜雨独觉》，原文：来宵我识华胥路，莫近茶瓯近酒杯

皙蓁

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

镌暌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
镌，来源于石介的《宋诗》《御史台牒督光台钱牒云以凭石柱镌名因戏书呈通判寺丞景元》，原文：石柱镌名诚似是，豸冠加首竟何为

珺含

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 二止酒》，原文：兴来偶一适，事过含余怍

陵峻

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
陵峻，来源于释绍昙的《宋诗》《涌溪》，原文：截流机峻无人荐，谩说茶陵踏断桥

泊菀

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
泊，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 平沙鴈落》，原文：漂泊楚天长，同群兄弟行

缔零

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缔，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：临流又广□方丈，叠石缔宇为轩楹

昕旎

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昕，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

潜亚

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
潜，来源于释清远的《宋诗》《题祇园庵》，原文：祇个潜心处，分明古者同

经珲

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
经，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：动经尘劫，业无所间

榭淮

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
榭淮，来源于王洋的《宋诗》《熙台》，原文：不将台榭压城闉，争奈长淮四面春

隅缤

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
隅缤，来源于宋徽宗的《宋诗》《散花词 其四》，原文：绰约萦空际，缤纷落座隅

澜仪

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
澜仪，来源于释元肇的《宋诗》《金山》，原文：狂澜中砥柱，静夜浑仪图

朗黎

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
朗黎，来源于杨承祖的《宋诗》《归耕亭二首 其一》，原文：凭栏朗诵昌黎句，水碧双增远目明

序琥

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
序琥，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：序正象古琥，吉叶梦维熊

本桥

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
本桥，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 三十六》，原文：将至门桥幷台屋（京本作「楼台屋上」），必应大水漫街衢，预办早防虞（京本作「危」）

裕其

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
裕其，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 习尚篇》，原文：古人约其身，所以裕苗裔

甄仟

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
甄，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：一闻歌圣道，助曲荷陶甄

麓中

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
麓中，来源于释德洪的《宋诗》《潇湘八景 潇湘夜雨》，原文：岳麓甍簷苍莽中，萧萧江雨打船篷

初存

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
初存，来源于王安石的《宋诗》《挽舜元胡著作郎》，原文：侍亲存没皆全孝，报政初终必竭忠

夷优

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
夷优，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容而自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书长句》，原文：君独优游夷愉广厚而高明，鼓有虞氏之南风，赓之以文王宣父之操

硝嘉

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

荑梧

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
荑，来源于姜特立的《宋诗》《菘苣初冬稍茂喜而有作》，原文：紫苣生春荑，助我作汤餠

函真

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
函真，来源于武元衡的《唐诗》《寒食下第简长安故人》，原文：（见《永乐大典》卷三○○五「九真」「人」字（五函四十二册）

郇唯

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

荏杨

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
荏杨，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：荏苒光景流，杨园忽无叶

宣瑺

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
宣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十三年》，原文：夏，四月，葬陈宣公

淙巡

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
淙，来源于杨蟠的《宋诗》《石桥》，原文：一峰突岸临天壁，双涧淙桥透石门

奈楹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
奈，来源于赵以夫的《宋词》《虞美人》，原文：素娥冷淡愁无奈

曜瑾

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
曜，来源于徐侨的《宋诗》《和邵康节苍苍吟》，原文：七曜运空机不断，百川流下碍无妨

燿沛

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
燿，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：此计堕渺茫，浪出岂炫燿

蓬乘

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蓬乘，来源于陈宓的《宋诗》《八月十日同潘王游曾城和潘韵》，原文：河汉乘槎端可到，蓬壶跨海屹难移

亚槿

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
亚槿，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：木槿亚红淡，牵牛蔓青滋

垣鸯

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
垣，来源于释胜的《宋诗》《颂古二十四首 其一○》，原文：问端如箭透垣墙，赖值灵云手段长

冬般

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
冬般，来源于王十朋的《宋诗》《君山 其二》，原文：湖水如天冬亦涸，此君荣落一般形

桥昼

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
桥昼，来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》，原文：大炬然如昼，长船缚似桥

姿韦

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
姿韦，来源于毕仲游的《宋诗》《从范龙图月下泛舟》，原文：别有谏诤姿，屹如韦补阙

染霏

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
染霏，来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》，原文：苔痕浄如染，绿展承霏霏

涛尚

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
涛尚，来源于李纲的《宋诗》《闻浙东方寇大作道路不通迂路由江南以归有感二首 其一》，原文：风涛岂不险，舟檝尚可因

仟藻

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

奂洌

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
奂，来源于刘过的《宋诗》《建业酒楼落成预点灯》，原文：高楼百尺久摧颓，轮奂重新亦壮哉

芃艾

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《入冬半月余二麦未种忽然一雨》，原文：已有芃芃意，来春岁计宽

益晃

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
益，来源于李之仪的《宋诗》《文忠公画像赞》，原文：万折方东，逢坡益注

瑶夕

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
瑶夕，来源于晁补之的《宋诗》《山坡陀辞》，原文：仙人偓佺兮自言其居瑶之圃，一日一夕兮飞相往来不可数

楹望

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
楹望，来源于周孚的《宋诗》《寄陈德厚》，原文：穷檐倚楹叹，搏击望一鹗

绡旭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
绡旭，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：风吹花露清旭时，绮窗高挂红绡帷

浦晗

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
浦，来源于寇准的《宋诗》《雨中书事》，原文：一雨起前浦，霏微向暮秋

望益

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
望益，来源于谢逸的《宋诗》《三益斋诗》，原文：尚开柴桑径，引领望三益

笙凝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
笙凝，来源于白居易的《唐诗》《九日宴集醉题郡楼兼呈周殷二判官》，原文：笙歌一曲思凝绝，金钿再拜光低昂

淅粤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淅，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守垂虹小驻》，原文：盛时陈力要接淅，遮莫常谭嗤老生

郦婉

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
郦，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：君看齐鼎中，焦烂者郦其

皖与

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
皖与，来源于无名氏的《宋诗》《无题》，原文：试将潜皖问云游，何似灵巖与虎丘

和孝

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
和孝，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

稷辑

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
稷辑，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」䓕启强来召公，辞曰：「昔先君成公，命我先大夫婴齐曰：『吾不忘先君之好，将使衡父照临楚国，镇抚其社稷，以辑宁尔民』

斯黎

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
斯黎，来源于陈藻的《宋诗》《过黄州访东坡雪堂遗迹拟作》，原文：斯翁直是忧黎庶，到处仍看似里闾

奘诺

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

白憧

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
白，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：白雪堆人头上

葵雯

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
葵，来源于王炎的《宋诗》《和赵行之三首 其三》，原文：葵犹卫其足，况此千金身

惟晔

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
惟晔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太祖配坐酌献用《封安》。》，原文：我武惟扬，皇威有晔

绍栗

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
绍，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・小梁州》，原文：(袁绍云)吕布可怎生对敌来

容姿

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
容姿，来源于罗与之的《宋诗》《桂花烂熳一夕败于风雨呼僮扫落英以供香事戏作古句》，原文：姿容就枯槁，气骨尚奇异

罡肖

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
罡，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：虽同橘柚依南土，终媿魁罡近北辰

博页

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
博，来源于范成大的《宋诗》《九月十九日衙散回留大将及幕属饮清心堂观晚菊分韵得譟暮字》，原文：分弓滴博平，鸣剑伊吾小

琀蕴

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

谒钧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
谒钧，来源于陈知柔的《宋诗》《谒姜相坟次邓经略韵》，原文：欲将兴废问洪钧，来谒孤坟独怆神

棠悟

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
棠悟，来源于许及之的《宋诗》《题睡足亭》，原文：因人忆海棠，何如悟秉烛

憧冬

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
憧，来源于赵蕃的《宋诗》《送前始兴谢令二首 其二》，原文：邂逅诗成肯相寄，憧憧驿使入长安

涌良

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
涌良，来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏赠丹霞师》，原文：丹霞妙悟思良觌，千偈澜翻看涌泉

霏德

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
霏德，来源于赵公豫的《宋诗》《崇德县簿冷世修招饮》，原文：饱德霏霏谈论爽，如观大匠斧高柯

炯曦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
炯曦，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

兆驹

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
兆驹，来源于刘克庄的《宋诗》《甲寅元月二首 其一》，原文：赐驹牵与萧京兆，归去姑乘款段游

燿颜

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
燿，来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》，原文：元勋列青史，焜燿祖宗前

璁珲

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
璁，来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》，原文：户外珑璁响玉珂，弁星遥见切云峨

襄伊

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
襄伊，来源于欧阳修的《宋诗》《汝瘿答仲仪》，原文：接境化襄邓，余风被伊雒

涧豫

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
涧，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 长乐坊安国寺 题璘公院》，原文：东林宾客，西涧图书

云翡

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
云翡，来源于吴融的《唐诗》《池上双凫二首 一》，原文：可怜翡翠归云髻，莫羨鸳鸯入画图

书央

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
书央，来源于杨万里的《宋诗》《题湖北唐宪桂林义学》，原文：买书堆上天中央，海表学子来奔忙

彦经

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
彦经，来源于薛能的《唐诗》《江上寄情》，原文：未为时彦徒经国，尚有边兵耻佐戎

郅资

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
郅，来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》，原文：郅都守穷边，匈奴为之去

燮知

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
燮知，来源于孟浩然的《唐诗》《和张丞相春朝对雪》，原文：不覩丰年瑞，焉知燮理才

杨郄

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
杨，来源于陈允平的《宋词》《迎春乐》，原文：垂杨影下黄金屋

临炽

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
临，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 雍和》，原文：殷荐乘春，太坛临曙

峥鸥

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
峥鸥，来源于邹浩的《宋诗》《送石师稷还新昌》，原文：汀洲梦破白鸥前，归意峥嵘净如刬

筠荑

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
筠，来源于郑域的《宋词》《念奴娇》，原文：困入筠笼消黯搅，香色精神愁蹙

瑺岭

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

川婳

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
川，来源于欧阳修的《宋诗》《初夏刘氏竹林小饮》，原文：川源湛新霁，林麓洗昏雾

冶远

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
冶远，来源于张炎的《宋词》《露华》，原文：罗扇底，从教净冶，远障歌尘

沥恺

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沥，来源于吕本中的《宋诗》《南山》，原文：残杯盖余沥，慎勿贷鸡肋

闰晟

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
闰，来源于李翱的《唐诗》《奉酬刘言史宴光风亭》，原文：闰余春早景沈沈，禊饮风亭恣赏心

季桥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
季桥，来源于朱槔的《宋诗》《悼郑彦继书墓亭》，原文：宝剑何心求季子，只鸡今日过桥公

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