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起名叫元基的寓意和命名技巧

朱诏作者：朱诏2023-12-23 19:47:23

起名对于每个家长来说都是一件重要的任务。名字是一个人的标识，也是人格的体现。给孩子起名时，我们可以考虑一下名字叫元基的寓意和命名技巧。 元基，寓意为基石之元，具有纪律、勤奋、坚定等正面意义。元基名字带有一种力量和庄重感，给人留下深刻印象。起名中除了注重名字的涵义外，还需要注意以下几点： 首先，要考虑名字的音韵美。元基这个名字，在音节上结构简洁，发音流畅，容易让人记忆。同时，注意与姓氏的搭配，避免发音上的不和谐。 其次，要注意名字的文化背景。元基是一个带有亚洲文化特色的名字，适合亚洲人的命名风格。在一些西方国家，名字中可能存在一些文化冲突，需要避免使用。 最后，要避免随意取名，需要考虑名字的长远发展。名字是陪伴一个人一生的，要考虑到名字的适应性和可延伸性，尽量避免过于个性化或时髦的名字。 通过以上的注意事项，我们可以更好地为孩子起名，使名字更有意义。起名叫元基，是一个很好的选择，它寓意着培养孩子的良好品质和未来的发展。希望这些命名技巧能对您起到一定的参考和帮助。

起名叫元基

珩愿

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
珩，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：或时棋满枰，石韵杂珩瑀

昊烯

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
昊，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：灵质贯轩昊，遐年越商周

宁恽

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
宁恽，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》，原文：怀绂欣临柳恽州，据床宁羡庾公楼

琅纯

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
琅，来源于王沂孙的《宋词》《花犯》，原文：琅玕聊自倚

沧晗

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
沧，来源于岑参的《唐诗》《和刑部成员外秋夜寓直寄台省知己》，原文：击水翻沧海，[抟]风透赤霄

予宁

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
予宁，来源于洪皓的《宋诗》《中秋》，原文：母曰嗟予久行役，宁知万里为羁客

峤俐

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
峤，来源于苏轼的《宋诗》《戏赠孙公素》，原文：披扇当年笑温峤，握刀晚岁战刘郎

轩闳

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
轩，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：是轩廓然，含容太虚

品存

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
品存，来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣斋中阅画而饮》，原文：余存品虽高，我未易敢评

吟笛

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
吟笛，来源于赵嘏的《唐诗》《送李蕴赴郑州因献卢郎中俶》，原文：马融闲卧笛声远，王粲醉吟楼影移

识圣

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
识圣，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其九》，原文：一物不为，千圣不识

畅棋

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・鸳鸯煞》，原文：畅道顿首诚惶，瞻天拜表，则俺这犬马微劳，知甚日能图效

优樱

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
优，来源于王炎2的《宋词》《清平乐》，原文：老翁袖手优游

诺绍

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
诺，来源于林希逸的《宋诗》《同心言如兰》，原文：诺能为一布，佩不必三闾

琥秭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一八》，原文：海树珊瑚月，岩松琥珀年

琀合

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合)夜合花，红牡丹

些园

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
些园，来源于不忽木的《元曲》《那咤令・谁待似落花般莺朋燕友，谁待似转灯般龙争虎斗，你看这迅指间》，原文：假若名利成，至如田园就，都是些去马来牛

常宛

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
常宛，来源于叶适的《宋诗》《登北务后江亭赠郭希吕》，原文：前灵运，后延年，桑麻旧国常宛然

璎真

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
璎真，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

诀瀚

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
诀，来源于李纲的《宋诗》《季夏之初自安国迁南台天宁寺依南山而面北暑气尤盛暇日望山顶松林郁然意必有异因穴垣凿磴以造其上形势坦平风日清美四顾山峦环合江潮往来景物不可模状月出林表清光更多夜久閴寂殆非尘世作古诗二十韵以纪其事奉呈巽达元仲》，原文：灵丹论祕诀，妙理谈真空

芃知

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芃知，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》，原文：县知焦卷地，转眼青芃芃

妍茵

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
妍，来源于王洋的《宋诗》《江如晦以诗送蕙一本以诗谢之》，原文：幽芳不弄妍，人意自推先

庄闰

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
庄，来源于吕本中的《宋诗》《偶题》，原文：游方庄老书，抱琴陶家乐

慕缘

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
慕缘，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵徐子美见怀兼简汤君材》，原文：君承交辟专民事，我慕高风谢世缘

傅枫

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
傅，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》，原文：为因上司差傅彬来河南点检钱粮，傅彬到此洛阳

葆棣

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
葆，来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》，原文：但翠葆、玉钗横鬓

晏烯

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
晏，来源于周紫芝的《宋诗》《九日度折岭》，原文：岁事行晏阴，四郊复多垒

辽旬

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
辽，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十七》，原文：中途少少辽乱死，亦有初生婴孩儿

尧衡

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
尧衡，来源于王之道的《宋词》《忆东坡》，原文：谁能尧舜其君，远继阿衡圣

爕樗

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

单汉

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
单汉，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・太清歌》，原文：一个汉明妃远把单于嫁，止不过泣西风泪湿胡笳

觅容

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
觅容，来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》，原文：会须陶谢手，觅句细形容

馚孝

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：永言孝思，孝思维则

纤颉

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
纤颉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》，原文：颉皇观迹虫篆兴，纤端积润八体成

舜鹄

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
舜，来源于刘敞的《宋诗》《凤凰篇赠府公给事别》，原文：愿及夔作韶，率舞如舜年

壹诏

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：臧昭伯率从者将盟，载书曰：「戮力壹心，好恶同之

镌孜

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
镌，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：彝鼎功镌勒，衣冠喜接联

馥纪

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
馥，来源于苏轼的《宋诗》《欧阳季默以油烟墨二丸见饷各长寸许戏作小诗》，原文：书窗拾轻煤，佛帐扫余馥

珊采

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
珊采，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十三首 其一○》，原文：珊瑚枕，明月珠，从便采取，只是不得触讳

策墨

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
策墨，来源于陈造的《宋诗》《谢高机宜惠纸》，原文：策翰墨勋闯宏大，功名逼君方未沬

熙兴

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
熙兴，来源于苏颂的《宋诗》《初过白沟北望燕山》，原文：因循天宝兴戎易，痛惜雍熙出将难

羿冕

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《龙眠操三章赠李元中 其三》，原文：若人兮无鹄，离朱茫然兮羿韔弓

芍渌

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
芍，来源于吴芾的《宋诗》《四月六日同江朝宗花下饮》，原文：芍药阶前犹烂熳，酴醿架上已离披

犹影

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
犹影，来源于柴望的《宋诗》《钱唐》，原文：南渡几年犹昨日，西湖疎影自黄昏

暌津

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
暌，来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》，原文：暌违十五载，流落二三孤

泉嵊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
泉，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄甯和仲二章章四句 其一》，原文：凤山之泉，孔洁且长

里攸

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
里攸，来源于王之道的《宋词》《朝中措》，原文：欲验鲁侯难老，欢声千里攸同

庄箪

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
庄，来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》，原文：快马抹青山，恍入万松庄

渲蕴

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

鸠笙

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
鸠，来源于梅尧臣的《宋诗》《辛著作知西京永宁》，原文：冷淡鸠鸣屋，宽闲水满塘

鹤合

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
鹤合，来源于徐集孙的《宋诗》《赋雪》，原文：糁填鹤迹看旋没，封合梅花认不真

绚茵

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《轿中看山》，原文：隔水绝高寒，萦云偏蒨绚

箴颐

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
箴，来源于袁甫的《宋诗》《题象山先生帖》，原文：中间多少箴规意，须信亲亲即是仁

杨珏

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
杨，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五九》，原文：眉垂而杨，口默而方

孝逵

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
孝，来源于白居易的《唐诗》《十二时行孝文 四》，原文：隅中巳，终孝之心不合二

瑧遒

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于赵蕃的《宋诗》《登愚卿无尽藏再用韵呈愚卿》，原文：功名邂逅何嗟晚，岁月侵寻直漫遒

熹鑫

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》，原文：烟火动村落，晨光尚熹微

鑫典

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于曾巩的《宋诗》《胡太傅挽词二首 其二》，原文：远略参基命，雄文入典章

嘉裕

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
嘉，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》，原文：微闻嘉莲开，独许侍臣见

松缤

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
松缤，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其七》，原文：霭云旃兮缤纷，恍松乔兮来御

永凌

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
永凌，来源于白元鉴的《唐诗》《瀑布》，原文：凌空虹永挂，泻涧布长成

笙岐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
笙岐，来源于张舜民的《宋诗》《牡丹》，原文：去年岐路遇春残，满院笙歌赏牡丹

曜绘

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
曜，来源于韩琦的《宋诗》《章献明肃皇太后挽辞二首 其二》，原文：雾重昏轩曜，云悽泣舜瞳

之缤

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
之缤，来源于严羽的《宋诗》《云山操为吴子才赋》，原文：云中之君兮骑白鹿，山灵缤兮下空谷，风萧萧兮灌木

壬珵

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
壬，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》，原文：天悭不容破，破不为佞壬

洲捷

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
洲，来源于吴筠的《唐诗》《登庐山东峰观九江合彭蠡湖》，原文：昔怀沧洲兴，斯志果已绍

临白

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
临白，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘道正》，原文：云軿白昼临瑶坛，来听新翻步虚曲

渌彦

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
渌，来源于释心月的《宋诗》《过河尊者赞》，原文：前溪渌涨雨初晴，浮笠波心掌样平

滢戈

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

缪炯

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
缪，来源于陆文圭的《宋诗》《送叶仲实赴盐官州判》，原文：才高真小试，儒腐乃大缪

洛渊

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
洛渊，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南宗宪五首 其四》，原文：伊洛有真派，渊源洙泗宗

合罡

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)(贴唱)

诚璨

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
诚璨，来源于李纲的《宋诗》《志宏送石菖蒲乃菖阳也作此诗以戏之》，原文：清泉白石养案间，璀璨芬芳诚可喜

芉寓

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

阔晖

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
阔晖，来源于林敏修的《宋诗》《次韵寄检讨》，原文：春来消息甚疏阔，徙倚高原惜寸晖

玫湘

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
玫，来源于张镃的《宋诗》《春风》，原文：吹尽玫瑰能底惜，只缘销去一年香

昃芉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其一》，原文：风吹莫苦急，游子叹日昃

圭青

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
圭青，来源于苏颋的《唐诗》《故高安大长公主挽词》，原文：彤管承师训，青圭备礼容

钧邕

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
钧，来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》，原文：三朝瞻上宰，四海入洪钧

子芉

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
子，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公二年》，原文：纪子伯、莒子盟于密

鹭孜

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
鹭，来源于洪炎的《宋诗》《楚州阻水涨怀汪信民吕居仁二士四言》，原文：菱花浄吐，鹭羽徐起

采州

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
采州，来源于刘攽的《宋诗》《端午》，原文：万里荆州俗，今晨采药翁

玖爀

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
玖，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其一》，原文：报之琼玖如投李，遗以珩璜恍弋凫

松缥

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
松缥，来源于吴文英的《宋词》《秋霁》，原文：追想缥缈，钓雪松江，恍然烟蓑，秋梦重续

箫砺

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
箫，来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》，原文：北风吹荷衣，箫飒景气凉

茸槐

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
茸槐，来源于宋祁的《宋诗》《观上朝》，原文：鬰葱佳气护天台，衔尾茸题隘路槐

阔逸

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
阔逸，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：矫首望空阔，逸兴坠微茫

爕旒

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

郦蕙

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
郦，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：谁穷造物意，拟访郦元经

汉馟

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
汉，来源于陈容的《宋诗》《题云龙图》，原文：抉河汉，触华嵩

明仓

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
明仓，来源于释德洪的《宋诗》《金华超不羣用前韵作诗见赠亦和三首超不羣剪髪参黄蘗 其三》，原文：明章秀句出仓卒，慷慨山川吊前古

艾霓

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
艾，来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其二》，原文：人艾休教采，仙丹久养成

容卿

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
容卿，来源于岳珂的《宋诗》《周文忠宝眷帖赞》，原文：想公从容子墨客卿间，犹足以接六一之风流也

舜钏

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
舜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：故帝舜氏世有畜龙

杉袤

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
杉，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八》，原文：杉松高拔千万尺，寒泉引望峭青山

芊粹

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芊，来源于谭用之的《宋诗》《贻钓鱼李处士》，原文：罢吟鹦鹉草芊芊，又泛鸳鸯水上天

旎承

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
旎，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 三》，原文：烛荧煌，香旖旎，闲放一堆鸳被

真韧

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
真，来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》，原文：消息知他真否

屿飔

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
屿，来源于郭祥正的《宋诗》《陪朱行中龙图饮澄惠院二首 其二》，原文：岛屿回环水遶堤，碧芦青荇密相依

融挚

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
融，来源于陈天麟的《宋诗》《青山辞》，原文：呼吸元气，精神内融

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