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姓陈给小孩怎么起名好

李樱汶作者:李樱汶2023-12-23 23:37:40

姓陈给小孩怎么起名好?给孩子起名是每个家长都面临的一项重要任务。一个好的名字不仅可以给孩子带来好的寓意和运势,还能成为孩子个性的体现。在为姓陈的小孩起名时,我们可以从多个方面考虑。首先,可以参考姓氏的特点和含义,选择与姓陈相对应的名字,以保持姓与名的和谐。其次,可以考虑使用音韵的方式,选择与姓陈发音相近而富有美感的名字。此外,我们还可以根据孩子的性格、生辰八字等因素来取名,以符合孩子的个性特点和命运。总之,在为姓陈的小孩起名时,我们应该综合考虑多种因素,力求给孩子选择一个既有美好意义又与姓陈相匹配的名字。

姓陈给小孩怎么起名好

峥才

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
峥才,来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》,原文:豆萁才敏儁,羽猎正峥嵘

琦汀

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《普照寺》,原文:」王琦按:「《渔隐》所引,即此篇末二句也,盖未睹全篇,故讹以为《是否水西寺》断句也

汐燮

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
汐,来源于赵以夫的《宋词》《桂枝香》,原文:想阅尽千帆,来往潮汐

祁润

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
祁润,来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其三》,原文:浮云谁谓出无心,甘雨祁祁润泽深

簌湫

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
簌,来源于文同的《宋诗》《和张屯田雪中朝拜天庆观 其一》,原文:簌簌遥空堕碎琼,一街寒色晓风清

箬乔

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
箬,来源于宋祁的《宋诗》《吴感勾归安簿》,原文:信潮暮送吴艎稳,公秫秋供箬酎醇

陵珵

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
陵,来源于陈洎的《宋诗》《黄鹄》,原文:呼树止陵阳,逢辰下建章

驰珵

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
驰,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:飞思腾虚遨,殚精驰逈瞩

珊薇

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
珊薇,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:纵小桃秾李,大都寂寞,紫薇红药,未到阑珊

荑惋

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
荑,来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》,原文:弱荑轻采拾,钝质称归休

珈琮

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
珈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:袆衣副珈,陟降不迟

孝闻

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
孝闻,来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其三》,原文:仁心见舆诵,孝行溢前闻

桠岳

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
桠,来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

兹茶

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
兹茶,来源于云端和尚的《唐诗》《郁山主赞》,原文:从兹不出茶川上,吟啸无非囉哩囉

璁莆

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
璁,来源于毛滂的《宋词》《南歌子》,原文:何似珑璁十里、更无尘

袤泽

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
袤,来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》,原文:一念休歇,袤丈有余

翩泯

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
翩,来源于项安世的《宋诗》《次韵王醇甫藏秃笔三首 其三》,原文:剡剡兰台缀不亭,翩翩鹦鹉健相陵

慈奘

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
慈,来源于元结的《唐诗》《舂陵行》,原文:所愿见王官,抚养以惠慈

颉久

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
颉久,来源于李石的《宋诗》《礼殿圣贤图》,原文:吾道久已屈,二氏争颉颃

珧勉

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

晟白

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
晟,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:李晟为国不虚出,裴度与贼难俱生

忻芈

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
忻,来源于韦骧的《宋诗》《和朱伯英以诗庆将代》,原文:非材安敢叹淹留,吏外尤忻共雅游

奎瑺

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
奎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:仲春之月,日在奎,昏弧中,旦建星中

天岭

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
天岭,来源于李白的《唐诗》《别山僧》,原文:腾身转觉三天近,举足回看万岭低

若嶛

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
liáo高。
国学点评
若,来源于丁竦的《宋诗》《请州亭鼓山铭》,原文:搴若华,揖瑶极

唯颜

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
唯颜,来源于苏辙的《宋诗》《送逊监淮西酒并示诸任二首 其二》,原文:二老旧游唯我在,后生谁复识苍颜

峨冰

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
峨冰,来源于韩维的《宋诗》《答曼叔见谢颍桥相过之什》,原文:星言整驾夕已至,霜桥晚渡冰峨峨

磊亘

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
磊亘,来源于钟宿的《宋诗》《蜕龙洞》,原文:苍巖磊落任龙蟠,绵亘千年露未干

淄淙

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淄,来源于刘克庄的《宋诗》《夜读传灯杂书六言八首 其七》,原文:赠半山翁甚美,责临淄公不轻

荣晋

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
荣晋,来源于黄庚的《宋诗》《绿珠》,原文:娉婷名家姝,荣显晋朝使

律玢

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
律,来源于无名氏的《唐诗》《册上公太常奏雅乐》,原文:应律烟云改,来仪鸟兽同

珺城

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
城,来源于李的《宋词》《清平乐》,原文:暗淡城头月

栾彰

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
栾,来源于刘敞的《宋诗》《闻官输竹箭毛翎》,原文:上山伐檀栾,入林候飞翔

博棣

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
博,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:42 蚆,博而頯

燏淑

拼音五行释意
火光貌。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

远域

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
远域,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望吾乡》,原文:(生)降诏颁敕,搜贤赴帝域,文武远投安邦策,星斗文章谁能及,下笔如神力

虢晋

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
虢晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:晋献公伐虢,得丽姬

瑄彻

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

莱纴

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
莱,来源于赵彦端的《宋词》《绛都春》,原文:眼前都是蓬莱路

煊纶

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

伊析

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
伊析,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:析理精洛伊,谈史究温涑

逻颜

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
逻,来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》,原文:通途无宁轨,世网阔遮逻

棋岭

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
棋岭,来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》,原文:棋迷柯岭难重见,花失桃源空自悲

钊旌

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

谒嵊

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
谒,来源于李峤的《唐诗》《山》,原文:已开封禅所,希谒圣明君

遥萱

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
遥萱,来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》,原文:麟殿阻趋陪内宴,萱堂遥忆侍慈颜

澧樨

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
澧,来源于刘攽的《宋诗》《洞庭寄张四》,原文:漠漠萍号雨,潇潇澧有兰

尚泽

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
尚泽,来源于利登的《宋诗》《野烧》,原文:遗烬尚足泽万物,生意行又盈干坤

知粹

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
知粹,来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》,原文:规模局度尤精粹,望见咸知宰相器

简霜

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
简霜,来源于权德舆的《唐诗》《和韩侍御白发》,原文:乍分霜简色,微映铁冠生

淞滟

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
淞,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》,原文:品轧酴醾架,名疑雾淞花

郝蓓

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
郝,来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及轻肥

竺霄

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
竺,来源于白居易的《唐诗》《胡吉郑刘卢张等六贤皆多年寿予亦次焉偶于弊居合成尚齿之会七老相顾既醉且欢静而思之此会稀有因成七言六韵以纪之传好事者》,原文:除却三山五天竺,人间此会更应无

桢妍

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
桢,来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》,原文:满引红螺诗一首,刘桢失却病心情

炀觉

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
炀,来源于杜牧的《唐诗》《隋苑》,原文:却笑吃亏隋炀帝,破家亡国为谁人

焱纮

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
焱,来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》,原文:信百年不斯须兮,遒电灭而焱逝

沐飔

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
沐,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 李氏园》,原文:我今官正闲,屡至因休沐

榭檀

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
榭,来源于罗志仁的《宋词》《扬州慢》,原文:危榭摧红,断砖埋玉,定王台下园林

笛知

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
笛知,来源于杨公远的《宋诗》《次金东园农家杂咏 其二》,原文:数声清笛知何处,牛背斜阳牧竖吹

蓬苡

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蓬苡,来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》,原文:马援载薏苡,罗生等蒿蓬

染炫

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
染炫,来源于陆文圭的《宋诗》《送叶仲实赴盐官州判》,原文:我衣素染尘,君衣锦炫昼

晖辽

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
晖辽,来源于沈佺期的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》,原文:汉月生辽海,曈昽出半晖

棂倾

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
棂,来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:坐待晴云四卷,依然月上疏棂

苡淼

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
苡,来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》,原文:无人为起文渊问,端的珠还薏苡还

馚琢

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》,原文:雕琢伤正气,磔裂无全牛

羿杉

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
羿,来源于黄庭坚的《宋诗》《龙眠操三章赠李元中 其三》,原文:使羿兮隅立,使离朱兮诏之

戈漾

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
戈,来源于陈杰的《宋诗》《富州花朝用诸老韵》,原文:乡饮干戈后,花朝雨雪中

霄中

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
霄中,来源于王安中的《宋诗》《无题》,原文:君恩许侍神霄仗,先向壶中觅洞天

玺郄

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
玺,来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 霍光取玺》,原文:此郎守节固堪论,汉玺飘飘亦仅存

谒惋

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
谒,来源于李宾的《唐诗》《登巴陵开元寺西阁赠衡岳僧方外》,原文:大臣南溟去,问道皆请谒

扬遒

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
扬遒,来源于郭祥正的《宋诗》《代先书寄庐郡朱龙图》,原文:扬鞭朝发浚遒县,卷帘暮宿金斗城

淞之

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淞,来源于陈深的《宋诗》《别卫山斋》,原文:扬舲吴淞滨,褰裳采芳杜

泉朴

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
泉朴,来源于林希的《宋诗》《叠嶂楼有怀吴门朱伯原》,原文:渐无牒诉烦敲朴,喜有林泉数往还

榭璨

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
榭,来源于张栻的《宋诗》《过高台寺》,原文:半欹云榭冷,不断石泉流

锋霁

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
锋霁,来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》,原文:改锻割飞二刀子,色迎霁雪锋含霜

袁勰

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
袁,来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》,原文:袁公当强起,谢女尚能谣

楠戍

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
楠,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》,原文:二色真楠材,轮奂极精致

征燏

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
火光貌。
国学点评
征,来源于郑愔的《唐诗》《送金城公主适西蕃应制》,原文:贵主悲黄鹤,征人怨紫骝

珲庭

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭,来源于周必大的《宋词》《朝中措》,原文:九重深念朔庭空

筠常

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
筠常,来源于叶景山的《宋词》《感皇恩》,原文:春年常不老,松筠茂

原赓

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
原,来源于李彭的《宋诗》《宿康王观》,原文:无名窗外鸟,催曙武陵原

蕋幂

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
蕋,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

瑛筝

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瑛,来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》,原文:瑶瑛夹侍梅台,琴瑟自鸣松岛

阔逵

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
阔,来源于周邦彦的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:玉人新间阔

延鸢

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
延,来源于范祖禹的《宋诗》《谢赐御书诗五言十韵》,原文:龙马观牺迹,延陵识圣真

慈篌

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
慈,来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》,原文:慈皇颜有喜,圣孝古无前

泉典

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
泉典,来源于韩元吉的《宋诗》《挽周仲深郎中词》,原文:死生契阔空泉壤,赙典殊恩世亦荣

笺斯

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
笺斯,来源于袁说友的《宋诗》《题王顺伯秘书所藏兰亭修禊帖》,原文:羲之死矣空费公家九万笺,安得斯人写金石

豫郄

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
豫,来源于王安石的《宋诗》《日出堂上饮》,原文:为客当酌酒,何豫主人谋

峤炘

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
峤,来源于释文珦的《宋诗》《秋兴》,原文:无云天万里,远峤出寒碧

缎烟

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

京堇

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
京,来源于李白的《唐诗》《杂言用投丹阳知己兼奉宣慰判官》,原文:始从镐京还,复欲镐京去

婉淞

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
婉,来源于梅尧臣的《宋诗》《花娘歌》,原文:尔后频逢殊嬿婉,各恨从来相见晚

艾矗

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
艾矗,来源于刘镇1的《宋词》《贺新郎》,原文:金凤亸,艾花矗

羡德

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
羡德,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・仙吕/赏花时》,原文:哥哥道不敬豪门只敬礼,不羡钱财只敬德

团闲

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
团闲,来源于仲并的《宋诗》《和孟峤之诸公游虎邱一首》,原文:筇杖止堪扶倦客,蒲团仍得憩闲身

洌旬

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
洌,来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》,原文:岂不厌凝洌,羞比春木荣

胥品

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
胥,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:胥训胥效,比屋可封

珵术

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

理僖

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
理,来源于郭印的《宋诗》《夜坐》,原文:理乱非吾事,忧心如是降

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