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姓屠令字辈女孩起名

袁茯昶作者:袁茯昶2023-12-24 01:57:38

姓屠令字辈女孩起名是家长们在给孩子取名字时的重要任务。姓屠令字辈源远流长,有着悠久的历史和文化传承。女孩起名要符合姓氏特点,有美好的寓意,同时要注重与字辈相契合。这篇文章将为您介绍姓屠令字辈女孩起名的一些建议和注意事项,帮助您更好地取一个符合期望的名字。

姓屠令字辈女孩起名

令曼

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
令曼,来源于阮文卿的《宋诗》《寿赵仙尉》,原文:瑶池新革偷桃令,有子今如曼倩贤

晷令

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晷令,来源于李新的《宋诗》《重阳近有作》,原文:短晷西风冷,残秋令节频

祺令

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
祺,来源于刘克庄的《宋诗》《祺山院》,原文:昔日祺山院,今惟认土丘

远令

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
远令,来源于释居简的《宋诗》《酬韩涧泉》,原文:思君令人瘦,水远山峩峩

单令

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
单令,来源于宋光嗣的《唐诗》《判导江县申状封皮上著状门府衙》,原文:典押双眇,令佐单瞽

芦令

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芦令,来源于郭祥正的《宋诗》《治水谣》,原文:贤哉何令能治水,枪木编芦多准拟

令闰

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
令闰,来源于陆游的《宋诗》《寄陈伯予主簿》,原文:今年闰余时令早,十月霜风吹客倒

韬令

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
韬令,来源于李纲的《宋诗》《题止戈堂二首奉呈安抚程待制 其二》,原文:坐令戈甲韬藏地,尽在樽罍谈笑中

莘令

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莘令,来源于杨冠卿的《宋诗》《乙巳春次中隠先生韵 其一》,原文:中书历徧令公考,乐道要从莘野耕

珐令

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:贞固守以知,冬藏令玄冥

逵令

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
逵令,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底,避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》,原文:慕谢安高迈,羡陶令归休,爱戴逵洒落,学贺老风流

里令

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
里令,来源于寇准的《宋诗》《再归秦川》,原文:还如丁令至,故里满蓬蒿

令嫣

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
令,来源于无名氏的《宋词》《东坡引》,原文:生贤令节,满觞摇漾

袤令

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
袤,来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》,原文:东西延袤八百里,桥梁褭空七百柱

令绪

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
令绪,来源于孔平仲的《宋诗》《发仪真寄常父兄》,原文:诸绪正牢落,勿令心重悲

蕙令

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蕙令,来源于欧阳修的《宋诗》《吊黄学士三首 其三》,原文:自古兰衰早,因令蕙叹深

经令

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
经令,来源于李适的《唐诗》《汾阴后土祠作》,原文:号令垂懋典,旧经备阙文

瑗令

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瑗,来源于武元衡的《唐诗》《西亭题壁寄中书李相公》,原文:廉颇不觉老,蘧瑗始知非

令绍

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
令绍,来源于方回的《宋诗》《徐制准挽辞》,原文:不共鹄袍争举业,早令熊辔绍诗声

仪令

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
仪令,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 治顺》,原文:载行载止,令行令仪

令同

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
令同,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:凡杀人而义者,不同国,令勿仇,仇之则死

令萌

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
令萌,来源于权德舆的《唐诗》《书绅诗》,原文:当令念虑端,鄙嫚不能萌

棠令

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
棠令,来源于陈傅良的《宋诗》《和徐叔子劝农韵呈留宰》,原文:更向棠阴聊憇茇,要令粒食共鲜艰

觅令

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
觅令,来源于释慧远的《宋诗》《临济和尚赞》,原文:青草步头行正令,白拈手里觅便宜

尹令

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
尹令,来源于苏颂的《宋诗》《和北游》,原文:令尹投兵方秉羽,羊公临塞但轻裘

令追

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
令追,来源于吕本中的《宋诗》《春晚》,原文:深居有闲暇,令节废追寻

令妍

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
令妍,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵陈郎中再赋孤山梅》,原文:借令一笑有余妍,赋此新诗不须草

令缮

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
令缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:军吏令缮,将进

令隽

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
令隽,来源于施枢的《宋诗》《留别诗僧》,原文:自念依明世,谁令策隽功

姿令

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
姿令,来源于陆文圭的《宋诗》《挽沈梅溪》,原文:乡邑推先辈,山林养令姿

令婧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
令,来源于陈造的《宋诗》《寄顾签判》,原文:容易令公喜,恩勤获我心

令栎

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
令,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 一》,原文:丹景曜目精,令我心踟蹰

瞳令

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瞳令,来源于徐积的《宋诗》《谢蔡子骧》,原文:名言一坐令谁听,老病双瞳为子明

汐令

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
汐,来源于许景衡的《宋诗》《还自南邑潮过不及渡因宿江上书所见》,原文:潮汐真无情,歛去如绝絃

莹令

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莹令,来源于项安世的《宋诗》《又次王醇甫闻人主簿二首 其一》,原文:眄柯陶令喜归园,莹玉灵均恨变丹

斐令

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
斐令,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其三》,原文:臭味久令参籍湜,斐然攀赋畔牢愁

令情

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
令情,来源于宋方壶的《元曲》《出队子・心中溪幸,意痴痴,愁转增。猛然见梵王宫得悟的老禅僧,何处》,原文:也金斗郡无心苏小卿,空闪下临川县多情双县令

炜令

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
炜,来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》,原文:披云就尧日,五色炫光炜

令秋

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
令秋,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:孟秋行冬令,则阴气大胜,介虫败谷,戎兵乃来

僖令

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
僖令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」令无入僖负羁之宫而免其族,报施也

令中

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
令中,来源于无名氏的《元曲》《梁州・响铮铮交锋递子,密匝匝彼此排兵。王质斧烂腰间柄。机深脱骨,》,原文:盘中子落将军令,黑白满势才定

令瑾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
令,来源于白居易的《唐诗》《读史五首 五》,原文:又令下人力,各竞锥刀利

令颜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
令颜,来源于曾几的《宋诗》《山矾》,原文:不枉涪翁初着句,能令大士久开颜

令凇

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
令,来源于黎廷瑞的《宋诗》《送梁必大归杭省亲 其一》,原文:于穆令德,有粲其文

瑥令

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其五》,原文:我美嘉宾,令名孔昭

令沅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
令沅,来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》,原文:爱君忧国有奇作,坐令壮观还沅湘

令篌

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
令,来源于魏了翁的《宋词》《阮郎归》,原文:犹令侬意宽

令洵

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
令洵,来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》,原文:蜿蟺发令姿,有美洵一人

令涔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
令涔,来源于黄公度的《宋诗》《赠泉守赵表之二首 其一》,原文:莫把蹄涔留尺鲤,早令图画上麒麟

蝶令

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蝶令,来源于杨简的《宋诗》《偶成 其一》,原文:既遣杏桃呈似了,又令蜂蝶近前飞

令镌

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
令镌,来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》,原文:会令桂海一冰天,却镌浯颂燕然石

令储

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
令储,来源于高登的《宋诗》《乞米》,原文:鲁公已作乞米帖,陶令旋寻储粟瓶

纴令

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纴,来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》,原文:抛梭掷纴愁零乱,彩凤飘飘度霄汉

令丁

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
令丁,来源于项安世的《宋诗》《至竹客岭却寄金山闻老》,原文:二十五年丁令威,二十五日鬓成丝

令礴

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
令礴,来源于戴复古的《宋诗》《灵壁石歌为方巖王侍郎作》,原文:安得此石来巖阿,鬰然盘礴中原气,对此令人感慨多

令越

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
令越,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 六》,原文:人不见时还暂语,令才抛后爱微嚬,越罗巴锦不胜春

郁令

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
郁令,来源于许坚的《唐诗》《题茅山观》,原文:常恨清风千载郁,洞天令得恣游遨

令椿

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
令椿,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵吴帅卿宴高年二首 其一》,原文:礼重耆年与令名,由来椿菌异枯荣

令瑛

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」乃使子南为令尹

暌令

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
暌,来源于晁端礼的《宋词》《千秋岁》,原文:草草成暌阻

令盛

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
令盛,来源于牟巘的《宋诗》《景定甲子理宗尝以颜曾传道配飨下问词臣越咸淳丁卯昉以曾子子思升侑孔庭盖推本先意也先臣所被宸笔藏之私室会军学撤旧庙崇新阁愿得摹刻其上而某固未敢也府教张君遂诗以成之后之观者将有考于斯文谨用韵以谢 其二》,原文:要识道原观泮水,坐令文物盛黔山

廷令

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
廷令,来源于王安石的《宋诗》《叹息行》,原文:朝廷法令亦宽大,汝罪当死谁云冤

令燮

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
令燮,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・耍孩儿》,原文:凋和那盐梅燮理阴阳顺,致令的天地和同风雨调

令萱

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
令萱,来源于韩琦的《宋诗》《郡西斋有夜合萱草对开因成二阕 其二》,原文:合欢萱草两含芳,一见令人乐兴长

令琲

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
令,来源于朱熹的《宋诗》《挽梁文靖公二首 其二》,原文:空令杀公掾,衰涕满寒襟

艾令

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
艾令,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:令民毋艾蓝以染,毋烧灰,毋暴布

悟令

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
悟令,来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其二》,原文:魔法年来逞独雄,不令人说悟圆通

函令

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
函令,来源于李颀的《唐诗》《赠别高三十五》,原文:能令相府重,且有函关期

令钏

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
令钏,来源于钱惟演的《宋诗》《南朝》,原文:潘妃宝钏光如昼,江令花牋落似飞

芝令

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芝令,来源于王令的《宋诗》《寄满居中衡父》,原文:整束使不茨,欲令襍兰芝

令媖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yīng女子的美称。
国学点评
令,来源于仇远的《宋诗》《抱膝》,原文:纵令官未满,已与世相违

南令

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
南令,来源于钱起的《唐诗》《晚过横灞寄张蓝田》,原文:林端忽见南山色,马上还吟陶令诗

令纶

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
令纶,来源于陈傅良的《宋诗》《挽尤延之尚书 其二》,原文:令人长恨经纶意,历事三朝见一斑

令烯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
令,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・梧叶儿》,原文:(赵令史云)你说,你说

令识

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
令识,来源于邓肃的《宋诗》《东林一枝庵》,原文:谁识曹溪一滴许,能令法雨遍尘寰

令羡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
令羡,来源于沈辽的《宋诗》《奉送世美归阳羡》,原文:我昔求为阳羡令,轻舟已有鸱夷兴

令葭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
令葭,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄耿令几父过新堂邑作迺几父旧治之地》,原文:自非耿令君,大泽荒蒹葭

惟令

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
惟令,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅。太上皇后册宝同。》,原文:惟千万祀,令闻不已

纭令

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纭令,来源于苏辙的《宋诗》《春日耕者》,原文:纷纭政令曾何补,要取终年风雨时

令昭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
令昭,来源于唐仲友的《宋诗》《难老堂吴居厚为祖母作张子昭刘文叔史直翁赋诗》,原文:诗成三巨公,令德昭不忘

团令

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
团令,来源于刘宰的《宋诗》《玉糁羊歌》,原文:雪团入口桂椒香,能令老者寿而康

郦令

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
郦令,来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》,原文:遂令郦川氓,难老如彭聃

择令

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
择令,来源于宗泽的《宋诗》《感时》,原文:辅相已择栖,守令仍踰藩

慈令

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
慈令,来源于王之道的《宋诗》《送遵禅者》,原文:谁令慈悲师,镂板播疏谬

令棹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
令棹,来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽辞别二首 其一》,原文:书来犹劝还乡早,路梗谁令去棹迟

林令

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
林令,来源于高斯得的《宋诗》《次韵俞掞县尉见赠钓台赋梅》,原文:坐令众芳林,直为萧艾乡

霓令

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
霓令,来源于陈棣的《宋诗》《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其一》,原文:曝日已通贤令意,望霓聊慰野人心

令舟

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
令舟,来源于刘驾的《唐诗》《古意》,原文:大舟不相载,买宅令委住

瓷令

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瓷,来源于杜甫的《唐诗》《又于韦处乞大邑瓷盌》,原文:大邑烧瓷轻且坚,扣如哀玉锦城传

令肖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
令肖,来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》,原文:西州治邑克肖古令尹,险欲临水投神巫

予令

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
予令,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》,原文:有玉于橐兮,师以为王所之□□□□不谟献之,维令之莫予琢之

令飔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
令,来源于楼钥的《宋诗》《赵资政当山堂》,原文:悠然时见之,重门勿令关

令映

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
令映,来源于胡寅的《宋诗》《谢朱推梅栽》,原文:便觉小池招秀影,更令寒月映新粧

令仞

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
令仞,来源于袁说友的《宋诗》《送聘儒姪秋试》,原文:掘井莫令嗟九仞,善刀终自见全牛

渌令

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
渌令,来源于李白的《唐诗》《登单父陶少府半月台》,原文:水色渌且明,令人思镜湖

憬令

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

寒令

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
寒令,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其七》,原文:安得衾裯无限数,普令天下不忧寒

令语

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
令语,来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》,原文:出语令人惊辟易,处穷无鬼敢揶揄

筝令

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
筝令,来源于关汉卿的《元曲》《催拍子・爱共寝花间锦鸠,恨孤眠水上白鸥。月宵花昼,大筵排回雪韦娘,》,原文:举觞红袖,玉纤横管,银甲调筝,酒令诗筹

令幂

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
令,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其三》,原文:号令四驰,风行草偃

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