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给小雪豹起名字好

林忻作者：林忻2023-12-24 16:08:14

想要给小雪豹起个好名字吗？小雪豹是一种非常可爱的动物，拥有独特的外貌和灵敏的行动能力。给它起个好名字不仅能彰显它的个性，还能让它更加与众不同。起名字时，我们可以考虑小雪豹的特点，例如它的外貌、性格、背景等。一个好的名字能给人留下深刻的印象，也能表达出主人对小雪豹的喜爱和关心。在起名字之前，我们可以先了解一些常见的小雪豹名字，或是参考其他动物的名字，来获得灵感。不过最重要的是要根据小雪豹的特点和主人的喜好，来选择一个适合的名字，让小雪豹在未来的日子里自豪地展示它的独特身份。

给小雪豹起名字好

盂笙

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
盂，来源于韩淲的《宋诗》《次韵余伯皋 其一》，原文：餬口可能盂饭白，放身那羨带鞓红

瑭元

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

霄慕

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
霄慕，来源于韩琦的《宋诗》《张逸人归杭》，原文：鸿在碧霄谁可慕，云归苍岛本无心

律菀

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
律，来源于王安中的《宋诗》《次韵李达之冬日自纪二首 其一》，原文：短长不相悬，视此律筒换

飐汐

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
飐，来源于杨万里的《宋诗》《舟中晚望二首 其一》，原文：行人又被山遮断，风飐酒家青布巾

湛权

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
湛，来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦秋怀二首 其一》，原文：枫江湛湛冰壶月，梧井团团玉露秋

岳潭

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
岳潭，来源于释祖璿的《宋诗》《颂古七首 其六》，原文：月映寒潭清彻底，云收华岳露巑岏

盂滇

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
盂，来源于俞德邻的《宋诗》《送刘伯宣尹松江府五首 其三》，原文：松江三万顷，盂水爱任公

卫泷

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
卫，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：翼卫两舜趋，钩陈十尧骤

烽粹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
烽，来源于王庭珪的《宋诗》《周德祖自衡阳相别三十余年会余窜夜郎德祖知南江寨相遇甚款道旧兴怀辄成长句》，原文：时平栅垒无烽火，洒墨成诗有几篇

溯子

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
溯子，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：有昔灵王子，吹笙溯泬㵳

峨漪

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
峨漪，来源于黄庭坚的《宋诗》《送焦浚明》，原文：西瞻岷山兮东望峨眉，锦江清且涟漪

宓琯

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
宓，来源于苏辙的《宋诗》《东西京二绝 其一》，原文：宓妃何预词臣事，指点讥呵豹尾中

蓬优

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
蓬优，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其四》，原文：蓬阁多余暇，优游味可知

莘朝

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
莘朝，来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》，原文：莘郊匹夫乐尧道，朝鲜逋播叙禹畴

敏谊

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
敏，来源于毛滂的《宋诗》《常山孙令见过仆未起孙题壁而去作绝句寄之 其三》，原文：解牛敏手仍投暇，梦蝶闲身尚未惊

合蕾

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
合蕾，来源于杨万里的《宋诗》《醉吟二首 其二》，原文：烛焰双丫红再合，酒花半蕾碧千波

奕庭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
奕庭，来源于宋祁的《宋诗》《赠清逸魏闲处士》，原文：奕世依巖石，褒恩下帝庭

涧中

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
涧中，来源于白居易的《唐诗》《同友人寻涧花》，原文：闻有涧底花，贳得村中酒

诗婧

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
诗，来源于徐集孙的《宋诗》《休日招李山房杜北山访渭滨秋浦于孤山即席用韵》，原文：诗家眷属通诗谱，不枉微官客日边

沫耘

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
沫，来源于皎然的《唐诗》《饮茶歌诮崔石使君》，原文：素瓷雪色缥沫香，何似诸仙琼蘂浆

佐彰

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
佐彰，来源于唐庚的《宋诗》《讯囚》，原文：事老恶自彰，証佐日月明

繁栗

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
繁栗，来源于薛季宣的《宋诗》《戚戚复戚戚》，原文：咄哉黄栗留，接翮语何繁

庭闲

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
庭闲，来源于张可久的《元曲》《双调・燕引雏有感》，原文：清明拜扫天，莺声倦，细雨闲庭院

旆樟

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
旆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：壬申，复旆之

昼墨

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
昼墨，来源于晁补之的《宋诗》《锁试呈同舍三首 其二》，原文：可待纷纷厌朱墨，昼闲唯有饮无何

阔虢

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
阔，来源于张侃的《宋诗》《游石笋》，原文：两轮天地阔，一览江湖小

袁霖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
袁，来源于张耒的《宋诗》《梁父吟》，原文：世上男儿能几人，眼看袁吕真何有

麒帧

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
麒，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・双调/新水令》，原文：则俺那大唐家新添了一个玉麒麟，疑怪他两三番搦咱出阵

尹忱

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
尹，来源于许及之的《宋诗》《见提刑巩大监三十韵》，原文：前星开尹幕，列宿炳朝端

荟琳

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
荟，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：松篁森荟蔚，楼观郁峥嵘

诚峨

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
诚，来源于陈傅良的《宋诗》《送丘宗卿帅蜀 其二》，原文：熙宁固前辙，元祐诚良医

容缥

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
容缥，来源于王安中的《宋词》《破子清平乐・清平乐》，原文：缥缈贯珠歌里，从容倒玉尊前

翊瑭

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
翊，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》，原文：翊圣恩华异，持衡节制殊

淙姝

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
淙，来源于许景衡的《宋诗》《引泉示吴甥》，原文：淙淙玉溪泉，曲折西亭隅

祈樱

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
祈，来源于陆游的《宋诗》《秋日登僊逰阁》，原文：我来想鸾鹤，稽首祈一顾

旌瑺

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
旌，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：及葬，执盖，従车持旌

寓蓬

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
寓蓬，来源于康进之的《元曲》《折桂令・美名儿比并清新，比不的他能舞能讴，宜喜宜嗔。惑不动他疏势》，原文：最喜骚人，寓意超群，把一段蓬莱境妆点入梁园，将半篇锦绣词互换出韩文

弛桢

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
弛，来源于曾极的《宋诗》《五代》，原文：耕织常年弛，干戈甚日停

城晳

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
城，来源于苏轼的《宋诗》《和李邦直沂山祈雨有应》，原文：试上城南望城北，际天菽粟青成堆

葆昀

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
葆，来源于张方平的《宋诗》《平台秋》，原文：曲葆翩翩映红日，彩旗苒苒舒晴霞

奥焘

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
奥，来源于黄庭坚的《宋诗》《送朱贶中允宰宋城》，原文：权衡此心坐堂奥，草木遂生虫蚁化

圭羲

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
圭羲，来源于度正的《宋诗》《贯之学士宠示佳作欻然有丘壑之思因反其意以招之亦朋友相勉之义伏幸采瞩》，原文：他年努力回羲皇，更把天心验圭角

炀憬

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炀，来源于罗邺的《唐诗》《汴河》，原文：炀帝开河鬼亦悲，生民不独力空疲

茯祈

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
茯，来源于陈允平的《宋诗》《送中上人游天台》，原文：石罅移菖歜，松根斸茯苓

钰尤

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其三》，原文：诸道俱遗爱，两川尤著名

瑚崇

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
瑚崇，来源于楼钥的《宋诗》《蕉庵杂言》，原文：王恺谩夸紫步障，石崇安得青珊瑚

宜原

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
宜原，来源于赵湘的《宋诗》《野步》，原文：原野宜秋步，支筇日欲斜

懿纤

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
懿，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：民之秉彝，好是懿德

翌睨

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(云)柳翌，你烧了这冠衫背子，有个比喻，(旦儿云)师父

资郦

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
资，来源于张嵲的《宋诗》《赠黄子真》，原文：无资振游旧，怀抱不能伸

偕隅

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
偕隅，来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判梁寺丞阻水见寄》，原文：京府偕趋幕，弥年接坐隅

瑄朝

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
瑄朝，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

绡缎

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
绡，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：汗透鲛绡昼影长

瑞桥

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瑞桥，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕应制》，原文：斜汉横空瑞气浮，桥边乌鹊待牵牛

嶛茜

拼音五行释意
嶛liáo木高。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

棹醇

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
棹醇，来源于李咸用的《唐诗》《和人湘中作》，原文：一棹寒波思范蠡，满尊醇酒忆陶唐

允英

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
允英，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：羌夫君之渊伟兮，允江山之载英

奥煊

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
奥，来源于王炎的《宋诗》《从范秘监过城南陈亦颜读书楼 其二》，原文：轩冕浮夸不系情，山林清奥可逃名

恺什

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其二》，原文：欲识邦人思恺悌，水声山色亦兴哀

珞苓

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珞，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

振鑫

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
振，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：去去党无辱，振袂早归来

濡蔷

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
濡蔷，来源于李新的《宋诗》《幽意 其一》，原文：蔷薇老麝隔云香，濡袖阴岚翠滴墙

望采

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
望采，来源于何梦桂的《宋诗》《柬王德甫 其二》，原文：蛾眉霜雪隔重闱，采采云英望未归

臻纬

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
臻，来源于李颂的《宋诗》《赠英公大师》，原文：濬极苍源，玄臻籀闼

知妤

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
知，来源于李清照的《宋词》《如梦令》，原文：知否

仟覃

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

舟沫

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
舟沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《同诸韩及孙曼叔晚游西湖三首 其一》，原文：野蜂衔水沫，舟子剥菱黄

沧滟

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
沧滟，来源于杜甫的《唐诗》《将赴荆南寄别李劒州》，原文：路经滟滪双蓬鬓，天入沧浪一钓舟

川辰

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
川辰，来源于鲍溶的《唐诗》《古意》，原文：皎日不留景，良辰如逝川

滔轩

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
滔轩，来源于王安石的《宋诗》《郑子宪西斋》，原文：漫搆轩窗意亦深，滔滔浮俗倦登临

簌旖

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
簌，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：冬冬二鼓，则叶敲窗纸，响扑簌聒闷耳，难禁这般萧索，这般岑寂

兹莹

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
兹莹，来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 莹心亭》，原文：妖氛满世间，莹心兹得地

鸯沫

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
鸯，来源于贺铸的《宋词》《望扬州・长相思慢》，原文：幸于飞、鸳鸯未老，不应同是悲秋

涵冬

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
涵冬，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：气候冬犹暖，星河夜半涵

曦晰

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
曦，来源于周紫芝的《宋诗》《送詹伯尹之大梁》，原文：游子当北征，朝曦趣行辀

芗和

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
芗和，来源于陈晔的《宋词》《满庭芳》，原文：翠竹阴团，绿荷芗嫩，朝来和气盈盈

尤皤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
尤皤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄巖赵郎中二首 其一》，原文：心向奏篇尤暴白，发因时事欲苍皤

莱翙

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
莱，来源于周紫芝的《宋诗》《皇帝亲祀高禖十五韵》，原文：异礼关宗社，余波被草莱

欢元

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
欢元，来源于无名氏的《宋词》《新水令》，原文：归前阵，惨怛切，同陪元帅恣欢恋

欢季

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
欢季，来源于史浩的《宋诗》《待王十六监岳致语口号》，原文：主宾冰玉欢无尽，伯季埙箎兴不悭

昊采

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
昊，来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》，原文：少皞独行令，昊天青四垂

椒汀

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
椒，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 酌献》，原文：兰肴重错，椒醑飘散

遒琰

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
遒琰，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

沁琯

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
沁，来源于李新的《宋诗》《感俗》，原文：回肠惊绀髪，汩脚沁寒眸

宗茂

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
宗茂，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其二九》，原文：凌茂宗风不奈何，今朝喜见清平路

濡旎

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
濡，来源于孔平仲的《宋诗》《西兴》，原文：舟行颇濡滞，累日驿前溪

婕京

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
婕京，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》，原文：如今转觉西京陋，只说班家有婕妤

喻珵

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
喻，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：语云仁者寿，何必喻乔松

舜阑

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
舜阑，来源于柳永的《宋词》《御街行》，原文：端门羽卫簇雕阑，六乐舜韶先举

诺谒

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
诺谒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：分已诺烟霞，全遗事干谒

合黎

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
合黎，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 九》，原文：勿言君臣合，可以济黎元

陇约

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
陇约，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想陇头、依约飘零，甚千里芳心，杳无消息

崔偕

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
崔偕，来源于魏了翁的《宋诗》《樊仲恂母太硕人李氏挽诗》，原文：梁君遯世偕妻孟，崔母祈天为妇唐

篁励

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
篁，来源于吴越失姓名人的《唐诗》《再和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》，原文：影笼沼沚修篁密，声透笙歌羯鼓干

惟堇

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
惟，来源于张祜的《唐诗》《投陈许李司空二十韵》，原文：功惟范蠡成

廷柃

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
廷，来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》，原文：朝廷厌烦苛，往还按察诏

冕璩

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
冕，来源于林希逸的《宋诗》《登封泰山》，原文：冕辂陈金策，衣冠迫玉绳

涧黛

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
涧，来源于苏轼的《宋诗》《巫山》，原文：贪心去不顾，涧谷千寻缒

同晓

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
同晓，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔武仲三舍人省上》，原文：偶然同我西掖垣，并立晓班分左右

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