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给你的爱车起个好名字,选择这些字最合适!

何暌诣作者:何暌诣2023-12-24 22:09:59

汽车作为人们生活中重要的代步工具,已经成为现代社会不可或缺的一部分。对于很多车主来说,给自己的爱车起个好听、有特色的名字是一件非常有趣且重要的事情。一个好的车名能够凸显车主的个性和品味,并且为车辆增添一份与众不同。那么,如何选择一个合适的汽车名字呢?以下是一些汽车起名的好字供你参考。

汽车起名好的字

品憬

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
品,来源于冯延巳的《唐诗》《句》,原文:(沈雄《古今词话·词品》卷下引

昼衡

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
昼衡,来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟寄示雪诗倡和已成轴矣因次韵 其二》,原文:衡门虽设昼常关,人在琼楼玉宇间

仪臻

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
仪臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅、中书令、侍中奉太上皇帝册宝升殿用《圣安》。》,原文:协举令仪,遹臻厥成

戈缔

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
戈,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:酆镐舒曜灵,干戈藏武库

萦明

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
萦明,来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》,原文:翠仗萦船岸,明斾应萯阳

羿锋

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:在帝夷羿,冒于原兽,忘其国恤,而思其麀牡

绡勖

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
绡,来源于卢挚的《元曲》《商调・梧叶儿赠歌妓》,原文:红绡皱,眉黛愁,明艳信清秋

支芨

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
支,来源于王炎的《宋诗》《游景德》,原文:支郎能款语,清坐小迟留

晖云

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
晖云,来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》,原文:云轻日薄淡秋晖

钏景

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
钏,来源于郭祥正的《宋诗》《蜀道篇送别府尹吴龙图》,原文:尝闻家家卖钗钏,只待看舞青春前

粹燝

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
粹,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:全粹圭无玷,晶明斗有魁

唯钰

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
唯,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其二○》,原文:万事不如人,唯诗尚可读

奂青

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
奂青,来源于戴复古的《宋诗》《吉州堆胜楼谢景周司理居其上》,原文:半天轮奂独嵬峩,遥望青原瞰碧螺

娥颉

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
娥,来源于叶茵的《宋诗》《次中秋不见月韵》,原文:愁边幸自逢欢伯,清处何须著艳娥

覃颍

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
覃,来源于李纲的《宋诗》《蒙恩除荆湖广南宣抚兼知潭州具奏辞免 其二》,原文:昔年宣抚两河间,行次覃怀已召还

钲璂

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
钲,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》,原文:齐警开场设鼓钲,雷霆凛凛奏严声

攸琀

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
攸,来源于薛季宣的《宋诗》《霹雳引》,原文:天地肃兮阳伏藏,以时出兮万物攸行

炔页

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

翊皖

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
翊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝从太上皇后册宝诣宫中用《正安》。》,原文:翊以

勖诣

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
勖,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》,原文:虔诚资宇内,务本勖黎蒸

苡胤

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
苡,来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》,原文:门阑无薏苡,泉石自从容

慈芹

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
慈,来源于无名氏的《宋词》《万年欢》,原文:正是慈闱熙熙,庆诞佳辰

颉肖

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
颉,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其二》,原文:霞佩颉颃风雨上,清都只在嘿存中

萝妍

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
萝妍,来源于郭祥正的《宋诗》《赠彭明微判官》,原文:主人快意妾争妍,松上女萝知有托

琪浠

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
琪,来源于汪应辰的《宋诗》《太甲山》,原文:云霞落日舒旗帜,琪树西风响珮珂

箬泰

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
箬,来源于胡铨的《宋词》《鹧鸪天》,原文:青箬笠,绿荷衣

晖鹭

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
晖鹭,来源于赵佶的《宋词》《念奴娇》,原文:全似落浦斜晖,寒鸦游鹭,乱点沙汀碛

赓荑

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
赓,来源于彭汝砺的《宋诗》《和侯利建运使朝请》,原文:当年置酒岘山亭,公作新诗我载赓

熹庚

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》,原文:龟鱼泛渌熹晴日,草树留春著晚花

儒纲

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
儒纲,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵呈刘立道宣谕二首 其二》,原文:谁识张纲最年少,耆儒空愧旧知名

恺兴

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
恺兴,来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》,原文:万家兴釂鼓,恺乐旐维旟

律凝

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
律凝,来源于李义府的《唐诗》《和边城秋气早》,原文:金微凝素节,玉律应清葭

勰镌

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

才炫

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
才炫,来源于曹彦约的《宋诗》《祷雨阳山 其二》,原文:多峰岂炫千巖秀,一线才通万壑奔

瑭柳

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

瑜晤

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》,原文:(正末唱)他在那水晶宫卫相传示,(周瑜云)兀那渔翁,你将这鱼除鳞切尾,逗盐加酱,当面制造,急忙下手

彰栾

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
彰,来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》,原文:六经漱芳润,闇然名日彰

狄嵊

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
狄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:三、六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

艾悠

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
艾悠,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:于乎悠哉,朕未有艾

婳奕

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

钧韪

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
钧,来源于刘敞的《宋诗》《和喜雨》,原文:庶物含生意,元和倚大钧

壹漳

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:朝位,宾主之间七十步,立当前疾,摈者四人,庙中将币三享,王礼壹祼而酢,飨礼七献,食礼七举,出入四积,再问,再劳

史些

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
史些,来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》,原文:但是就唐代吐蕃史料的缺乏来说,这些诗却有很高的史料价值

瑗岐

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、秋七月辛卯,齐侯瑗卒

皎休

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
皎休,来源于齐己的《唐诗》《寄南岳白莲道士能于长啸》,原文:猨猱休啼月皎皎,蟋蟀不吟山悄悄

孜博

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
孜博,来源于王建的《唐诗》《励学》,原文:孜孜日求益,犹恐业未博

航煜

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
航,来源于周密的《宋诗》《感村晚泊有怀》,原文:短航桥外泊,暮霭湿荷衣

蓬弈

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蓬,来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》,原文:急景真流电,浮生尚转蓬

裴兴

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
裴兴,来源于孟浩然的《唐诗》《登龙兴寺阁》,原文:鸟归余兴远,周览更裴回

纴由

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
纴,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:巧梳堕马长扫眉,五色纴针工组绣

娄笙

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:七、八月,公会齐侯、宋公、郑伯、曹伯、邾娄人于朾

冬琤

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
冬,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:冬来欲问梅花使

晖遥

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晖遥,来源于释道潜的《宋诗》《晖晖堂》,原文:遥怜薄日晖晖静,影入高人燕坐怀

辕梁

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
辕梁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:道渴,其族辕咺进稻醴、梁糗、糗脯焉

靖墨

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
靖墨,来源于裘万顷的《宋诗》《再呈仲庸》,原文:自从和靖收声后,一时翰墨归坡仙

乔竺

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
乔,来源于钱起的《唐诗》《岁暇题茅茨》,原文:薄田供岁酒,乔木待新禽

存戚

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
存戚,来源于罗与之的《宋诗》《书感》,原文:朝廷休戚视田野,宗社存亡非甲兵

甄琰

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
甄,来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其一》,原文:召直毫端准谟诰,甄评皮里韫阳秋

萝淞

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
萝,来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠 天封观》,原文:弭节扣真居,扪萝笑尘矩

逸渌

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
逸,来源于刘克庄的《宋诗》《季父习静哀诗四首 其一》,原文:异时遗逸传,谁定访丘园

琥嶂

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
琥,来源于章甫的《宋诗》《鹿角》,原文:色作琥珀红,坚重如琼玖

昶蒲

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
昶,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:元昶同一心,子孙堪贻厥

晋堇

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:卫在晋,不得为次国

韵梧

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
韵梧,来源于沈亚之的《唐诗》《村居》,原文:月上蝉韵残,梧桐阴绕地

晟瑹

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》,原文:雅乐方兴大晟谐,均调律吕贯三才

曙尚

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
曙尚,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 思乡园老人》,原文:遥知松月曙,尚在山窗寝

韦弈

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
韦,来源于王迈的《宋诗》《以喜闻过墨赠吾婿郑纯父玸》,原文:未尝不佩韦,因循及老大

燝钟

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

庆绰

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
庆绰,来源于张绰的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:(同前)(按:《全唐诗》卷八六一收仙人张辞诗四首,《桂苑丛谈》、《增修诗话总龟前集》卷四句均作张绰,惟《太平庆记》卷七五引作张辞,疑应作「张绰」为是

天偕

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
天偕,来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》,原文:之推母偕隠,教诲脩天爵

英睨

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
英睨,来源于李之仪的《宋诗》《送李仲益及第调濠州司户还钱塘》,原文:春风标名冠礼部,睥睨英豪皆培塿

奈滇

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
奈,来源于李商隐的《唐诗》《西溪》,原文:怅望西溪水,潺湲奈尔何

纭杉

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
纭,来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其六》,原文:据梧枝策事纷纭,楼上看山对晚曛

阑昀

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
阑,来源于王沂孙的《宋词》《水龙吟》,原文:小阑干、月高人起

粹徵

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
粹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲享太庙二首 酌献真宗室用《大明》。》,原文:于穆真皇,宅心道粹

篁韧

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
篁,来源于喻良能的《宋诗》《筠溪》,原文:精舍仍幽处,深溪冒浅篁

漾碧

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
漾碧,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一》,原文:春山叠乱青,春水漾虚碧

奥婳

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
奥,来源于刘宰的《宋诗》《简张槃斋以国朝四君子文易南华经》,原文:堂堂司马公,奥学迈舒向

奈煜

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
奈,来源于陆游的《宋诗》《忽忽》,原文:若无船贮酒,将奈斛量愁

淅央

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淅,来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》,原文:淅沥生秋听

旒宸

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
旒宸,来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》,原文:家住东南最上游,一从束发侍宸旒

祈簌

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
祈,来源于岑参的《唐诗》《过酒泉忆杜陵别业》,原文:昨夜宿[祈]连,今朝过酒泉

戍越

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
戍越,来源于余靖的《宋诗》《和王子元过大庾岭》,原文:秦皇戍五岭,兹为楚越隘

谧勋

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
谧,来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》,原文:元侯重寄贞师律,三郡四封今静谧

竺英

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
竺英,来源于苏籀的《宋诗》《访鹿田二首 其一》,原文:未应泉石减天竺,自古英灵招考槃

忱染

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
忱,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:忱边万点思亲泪,伴漏声到晓方彻

焘滟

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

颜札

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
颜札,来源于胡宿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其三》,原文:凤篆惊遗札,龙颜感旧真

笙沫

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
笙,来源于王柏的《宋诗》《书隠和韵谢再答之》,原文:不思笙鹤随,犹望衣钵禅

滦啸

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

杨烟

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
杨烟,来源于丁谓的《宋诗》《公舍春日》,原文:绿杨垂线草铺茵,触处烟光举眼新

瑷颖

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

择史

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
择史,来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》,原文:邻有善士,曰范择能,实祖太史

由湘

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
由湘,来源于赵蕃的《宋诗》《寄题宋舜卿家小阁兼属李亦韩梁进父二首 其二》,原文:参差由百拽,怅望到三湘

钊萃

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

攸沐

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 降神用《景安》。 其四》,原文:〔姑洗为羽一奏〕惟天为大,物始攸资

晔巡

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晔,来源于卫宗武的《宋诗》《寄道友》,原文:安得九灵光,晔晔飞我前

姿冰

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
姿冰,来源于张元干的《宋词》《鹧鸪天》,原文:恨无流水照冰姿

桑隅

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
桑隅,来源于陈造的《宋诗》《题六么后》,原文:东隅一跌收桑榆,竟得佳名传乐府

圆子

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
圆子,来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其七》,原文:青圆梅弄子,绿隘竹生孙

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