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玉溪给小孩起名哪里较好

黄淳作者：黄淳2023-12-25 02:56:56

玉溪是一个历史悠久、文化底蕴深厚的城市，给小孩起名需要选择一个有意义的地方。在玉溪，有许多适合起名的地点，如云瑶洞、薄刀峡、护鼎寺等。云瑶洞是玉溪的一处自然风景名胜，以奇峰怪石和古老的神秘洞穴而闻名。起名时，可以从洞里的景色、传说或者故事中汲取灵感，取一个与孩子个性特点相符的名字。薄刀峡是另一个著名景点，以其险峻壮丽的峡谷而吸引众多游客。峡谷中的奇特地貌和美丽的自然景观可以为起名提供丰富的想象空间，有助于营造一个独特而富有意义的名字。护鼎寺是玉溪的一座古老寺庙，以其庄严肃穆的氛围和宏伟的建筑风格而著称。起名时，可以从佛教文化或者寺庙的特点中汲取灵感，取一个富有宗教意义或者仪式感的名字。综上所述，在玉溪给小孩起名，选择一个有意义的地点是非常重要的，可以从云瑶洞、薄刀峡、护鼎寺等地汲取灵感，为孩子取一个富有特色的名字。

玉溪给小孩起名哪里较好

瞳谒

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
瞳谒，来源于刘才邵的《宋诗》《湘夫人歌》，原文：云中帝子谒重瞳，宝车倐忽穿遥空

蕴浚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
蕴，来源于吕陶的《宋诗》《贻草莱章詧》，原文：余地三极蕴奥妙，一朝未许以意窥

融慈

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
融慈，来源于王炎的《宋诗》《贺吴兴郡王生日四绝 其四》，原文：斑衣盭绶两光辉，和气融融洽孝慈

绅翙

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
绅，来源于姜特立的《宋诗》《吴焕章送行》，原文：素行躬韦布，长材轹搢绅

晢昭

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

零鸥

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
零鸥，来源于释行海的《宋诗》《湖上怀同少野》，原文：衰柳残阳泊钓船，白鸥零落画桥边

骥儒

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
骥儒，来源于周行己的《宋诗》《待李纯如邓子同》，原文：嶷然诸儒中，百马逢一骥

裕勖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
裕，来源于李石的《宋诗》《次张益州芝草十二韵》，原文：矧今裕民民未裕，圣虑日轸天下饥

般孝

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
般孝，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・混江龙》，原文：大的儿甘心守分，量力求财，为人本分，不染尘埃，衣不裁绫罗段疋，食不拣好歹安排，爷娘行千般孝顺，亲眷行万事和谐

诏朝

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
诏朝，来源于毕仲游的《宋诗》《献寿二首 其二》，原文：两孙今应诏，一子日朝天

澧鹄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
澧，来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》，原文：倾盖荆州日，扬旌兰澧时

琀骥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于王灼的《宋诗》《送祖月上人》，原文：挂帆且指古鄱阳，骥子凤鶵亦称甲

崇竣

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
崇竣，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：崇禋竣事晓坛空，跻攀小试青鞋底

苓浠

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《种松得徕字》，原文：茯苓无消息，双鬓日夜摧

致献

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
致献，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：墟里献薇蕨，羣公致衣缕

荑姣

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
荑，来源于高观国的《宋词》《风入松》，原文：夜深不管柔荑冷，樱朱度、香喷云鬟

沦仓

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
沦仓，来源于刘弇的《宋诗》《舟次生米值风作》，原文：等闲覼缕或衣襦，仓卒何功补沦溺

时葆

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
时葆，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其一》，原文：儿时已见葆真诗，写诵抄藏不惮疲

蔷笺

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
蔷，来源于王炎2的《宋词》《朝中措》，原文：蔷薇露染玉肌肤

喻麟

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
喻，来源于孙纬的《唐诗》《中秋夜思郑延美有作》，原文：此意人谁喻，裁时穿禁城

弛益

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
弛益，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵一叔江西漕赴召三首 其二》，原文：盗贼何多报，边防益弛谋

辰磊

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
辰磊，来源于谢薖的《宋诗》《翠云分韵得禅字》，原文：平时所怀人，磊落星辰悬

盂靖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
盂靖，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：国势今安堵，民编靖覆盂

芾豫

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芾，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其三》，原文：而况我此州，甘棠存蔽芾

源川

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
源川，来源于范成大的《宋诗》《崇德庙》，原文：我家长川到海处，却在发源传酒杯

之尹

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
之尹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：太甲颠覆汤之典刑，伊尹放之于桐

栾翩

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
栾，来源于葛胜仲的《宋诗》《阅讼诉忽疲起卧少顷复视事》，原文：病骨痩栾栾，衰发希种种

笙纯

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
笙纯，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其四》，原文：笙镛陈备乐，茧栗荐纯牺

胥诗

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
胥诗，来源于仇远的《宋诗》《和子野四首 其三》，原文：索米多贫士，钞诗欠小胥

佐华

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
佐华，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：看青华蕊简，松乔比寿，佐南风政

休钊

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
休，来源于王炎2的《宋词》《阮郎归》，原文：休贪朱两

璐舜

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

棂曙

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
棂，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其六》，原文：长镵长长柄，矮窗矮矮棂

曜楣

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
曜，来源于刘辰翁的《宋词》《梅花引》，原文：福曜萃高门

筹庆

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
筹庆，来源于韦骧的《宋诗》《投壶格》，原文：庆马谁亡法，论筹自有评

勖楣

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

惋泰

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
惋，来源于韩琦的《宋诗》《涂次答宣徽富公书意》，原文：安然解印归，万喜无一惋

瑄炫

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

沧湫

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
沧湫，来源于何洞清的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：登太华兮濯沧浪，云梦湫隘鲁邾小

燿珐

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
燿，来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》，原文：方疑绚塔灯炤燿，更觉丽天星的历

汶储

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
汶，来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：昔人汶岭寄书帖，更歌蜀道先吁嘻，未若尹外岳牧中丞疑

捷崔

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
捷崔，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：崔侯文章苦捷敏，高浪驾天输不尽

融般

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
融般，来源于朱淑真的《宋诗》《二色梅》，原文：缀雪融酥各自芳，两般颜色一般香

夷媖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
夷，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：42　无姑，其实夷

涌锐

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
涌，来源于杨公远的《宋诗》《偶得李竹屋居士摘和靖先生梅诗四联演成八韵句工而韵险似难继和愧不自揣僭敢续貂珠玉在傍觉我形秽 其四》，原文：风号浪涌连天起，雪作云凝拂地垂

滔涧

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
滔涧，来源于戴复古的《宋诗》《访西涧王深道 其一》，原文：一涧流芳润，滔滔秋水波

浠瞳

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于苏轼的《宋诗》《安期生》，原文：尝干重瞳子，不见隆准公

阜朝

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
阜朝，来源于刘克庄的《宋诗》《林容州别墅》，原文：奇峰面朝挹，高阜背屈蟠

些苏

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
些，来源于周邦彦的《宋词》《迎春乐》，原文：醒醒个、无些酒

恣恽

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恣，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 五》，原文：闲时随思缉，小酒恣情斟

亭杏

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
亭杏，来源于张榘的《宋诗》《春吟四绝 其二》，原文：沙渚清泠蒲叶水，野亭和暖杏花风

序绍

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
序绍，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：三叶缉熙兮隆绍继，皇穹右序兮隤繁祉

昕嶛

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
嶛liáo木高。
国学点评
昕，来源于葛胜仲的《宋诗》《凤凰山泉石胜绝去城无几里而前此未有知者偶因休吏与文中良器二士访寻得瓌奇卓绝之观于荆棘草莽间相顾大笑因崇基趾筑亭榭疏泉甃池为登临啸咏之地九月二十五日游陟归夜作小诗十首 其四》，原文：暝霭昕霞景变移，烟云竹树眇参差

些嵊

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
些，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・双调/新水令》，原文：俺男儿日转千阶，我和他妆些模样做些娇态

鸢武

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
鸢武，来源于华岳的《宋诗》《归钓吟》，原文：睡时蝴蝶梦庄周，舞处鸥鸢奏韶武

愉涧

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
愉，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：重曰：皇苍愉和，物无它兮

缔惜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
缔惜，来源于崔尚的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣臣乐游园宴》，原文：乐游宜缔赏，舞咏惜将阑

馥遒

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
馥，来源于许应龙的《宋诗》《馆中和赏桂诗》，原文：凡骨岂容攀俊轨，也沾賸馥醉花前

鸢京

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
鸢，来源于史浩的《宋诗》《次韵潘德鄜山行》，原文：或复地中行，鸢飞鱼自跃

鸥熙

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《隆兴城外作》，原文：风动云昏月，橹鸣鸥避船

语伽

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
语伽，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：君不见阿难多闻及辩慧，呪语要敌摩伽神

洵峻

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
洵，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：蜿蟺发令姿，有美洵一人

普骥

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
普，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三一》，原文：或舒或卷，尘尘普现色身

茹桥

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
茹桥，来源于张嵲的《宋诗》《上庸》，原文：横木架桥来渡水，搴茅茹火去烧山

僖追

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
僖，来源于范祖禹的《宋诗》《和蜀公八十岁自咏》，原文：卫武年将百，僖公寿有千

炅卫

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

淖舟

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淖舟，来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其一》，原文：暑风空战荻萧萧，尽日舟行淖没腰

琥闰

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
琥，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其二》，原文：金钗困懒海棠睡，玉斚淋漓琥珀浓

峰杨

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
峰杨，来源于释如珙的《宋诗》《送茂侍者》，原文：点黑杨岐衣，鹫峰藏得密

天湲

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
天湲，来源于李曾伯的《宋诗》《固城湖边即事》，原文：孤舟横岸水潺湲，野色天成一段闲

知予

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
知予，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：子志乃如此，顾予安得知

娄烽

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
娄，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・黄钟尾》，原文：(娄青云)您孩儿多早晚时候去

汝奥

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
汝奥，来源于秦观的《宋诗》《送刘贡父舍人二首 其二》，原文：汝南虽奥区，校官实始张

浩怀

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
浩怀，来源于汪藻的《宋诗》《书局晚归》，原文：怀人发浩叹，屏营以踟蹰

峪才

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

淮艺

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
淮艺，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：淮、沂其乂，蒙、羽其艺，大野既猪，东原厎平

尔元

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
尔元，来源于元结的《唐诗》《醉歌 二》，原文：（元子）何乐然尔，何乐然尔

翡楣

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
翡，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其三》，原文：风帘回翡翠，冰研伴蟾蜍

纮裴

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
纮，来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》，原文：八纮浄无尘，万象镜中翳

凇年

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

闳徵

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

娇箩

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
娇，来源于无名氏的《元曲》《耍孩儿・桃腮杏脸娇人物，五百年姻缘眷属。一个入时颜色动京师，一个》，原文：繁华南国娇姝

曜飏

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
曜，来源于杨景贤的《元曲》《正宫/端正好》，原文：差十大保官来，同九曜星君降，把唐僧于路堤防

域爀

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
域，来源于范成大的《宋诗》《别拟太上皇帝挽歌词六首 其三》，原文：有生何以报，寿域亘绵区

序页

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
序，来源于宋庠的《宋诗》《河阳秋思六首 其三》，原文：芳序虽云晚，华颠亦已新

虔典

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
虔典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祀先蚕六首 送神用《祥安》。》，原文：乃举旧典，岁以告虔

滨畚

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
滨，来源于蔡文恭的《唐诗》《奉和夏日游山应制》，原文：掞彼涡川作，怀兹洛滨想

新郅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
新，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》，原文：新苗化为旧，旧种还为新

妍尔

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
妍尔，来源于项安世的《宋诗》《题袁才举明景轩诗》，原文：物来无拣择，随尔多妍媸

严俏

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
严俏，来源于贯云石的《元曲》《正宫・塞鸿秋代人作》，原文：推道是板障柳青严，统镘姨夫欠，只被俏苏卿抛闪煞穷双渐

援璂

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
援，来源于晁说之的《宋诗》《题卲武军泰宁县叶恪循道清风楼》，原文：咏歌何穆如，援琴更幽寂

翩淼

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：赖有一筹差自慰，小儿笔墨日翩翩

濡凡

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
濡凡，来源于张镃的《宋诗》《庐陵李英才自制墨与梅花写真艮斋诚斋又许其能诗十月七日携画见访且索拙语因成古风以赠》，原文：濡毫晕水厌凡墨，扫烟自就千枝灯

莱溯

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
莱溯，来源于姚勉的《宋诗》《赠赵碧眼相士》，原文：拂袖蓬莱羣玉峰，伊人不可溯游踪

瑜仑

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
瑜，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰琼瑜

纭易

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
纭易，来源于李纲的《宋诗》《入江西境先寄诸季二首 其一》，原文：故人邂逅端如梦，世事纷纭未易谈

仞媖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
仞，来源于齐己的《唐诗》《听泉》，原文：落石几万仞，冷声飘远空

沛菀

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
沛，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：仁恩苏品汇，沛泽被簪缨

辽嵇

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《村饮示邻曲》，原文：征辽诏傥下，从我属櫜鞬

壬凰

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
壬，来源于岳珂的《宋诗》《颜真卿朝回帖赞》，原文：系赞以藏，震于壬憸

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