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熊二给神秘的白熊起名团子

高仑作者：高仑2023-12-26 01:53:42

熊二是熊大的好朋友，他们一起生活在美丽的森林里。一天，熊二遇到了一只神秘的白熊，这只白熊非常特别，它的身上有着令人惊叹的纯白皮毛。熊二觉得这只白熊需要一个特别的名字，于是他决定帮它取名叫团子。团子是一种受人喜爱的美食，象征着团结和幸福。熊二希望这个名字能够给神秘的白熊带来好运，也将他们之间的友谊紧密联系在一起。从此以后，熊二和团子开始了一段充满冒险和奇迹的旅程，他们共同探索着熊之谜，揭开了一个个令人震惊的秘密……

熊二给神秘的白熊起名团子

寓燝

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
寓，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其二》，原文：漆园直寓言，谪仙岂吾师

戚约

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
戚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/问丧》，原文：亲戚之远者，亦可以至矣

霓憬

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霓，来源于杜范的《宋诗》《己卯夏忧雨偶作》，原文：它日傥望霓，神贶俱堕虚

涔鸥

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
涔，来源于戎昱的《唐诗》《句 二》，原文：不须挂岭居天末，但见涔阳在眼前

荟鹭

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
荟，来源于苏辙的《宋诗》《立冬闻雷》，原文：荟蔚山朝隮，滂沱雨翻渎

翀品

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

萱娇

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
萱娇，来源于刘敞的《宋诗》《寄内》，原文：旧种萱丛碧，新归燕语娇

巡芸

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
巡，来源于张耒的《宋诗》《哲宗皇帝挽词四首 其三》，原文：泽丘还北祭，玉检议东巡

淙稷

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
淙稷，来源于郭祥正的《宋诗》《鹦鹉洲行》，原文：汉朝社稷四百年，海泻涛淙一抔土

晋常

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晋常，来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其七》，原文：常笑晋南渡，区区营一隅

祺奥

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
祺，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：祺祥应曼羨，寿禄自绵延

桢绚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桢，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：复览贼退篇，结也实国桢

莹伊

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
莹，来源于任诏的《宋诗》《冰井》，原文：源泉池中生，莹净可鉴影

迪昕

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
迪，来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 奉俎丰安之曲》，原文：肃展以飨，庶几迪尝

本容

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
本容，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：当初真本，到此或容披觑

圭之

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
圭之，来源于方岳的《宋诗》《雪中观梅》，原文：帝咨汝岳锡圭土，佚以宽闲之野寂寞滨

祯矜

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
祯，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》，原文：名利甘刀害，将非安久祯

耘崔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
耘，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 一耘》，原文：眷惟圣天子，傥亦思鸟耘

笈纾

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
笈，来源于俞德邻的《宋诗》《石门洞》，原文：云巢雪屋数羽士，玉函宝笈繙晨钟

沧熹

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
沧，来源于岑参的《唐诗》《和刑部成员外秋夜寓直寄台省知己》，原文：击水翻沧海，[抟]风透赤霄

琮渲

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琮，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：西山家学有根柢，眼中三世琮璋珪

俐萝

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
俐，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・干荷叶》，原文：你娘呵是个做活的，恨不的待斜飞，你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势，粘着处休热相偎，逼绰了便是伶俐

戚隽

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
戚，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一四》，原文：晨炊未登盘，饥肠已戚戚

旖采

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
旖采，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

津旬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
津旬，来源于司空图的《唐诗》《偶书五首 三》，原文：曾看轻舟渡远津，无风著岸不经旬

檀亘

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
檀，来源于张扩的《宋诗》《次韵曾大卿用东坡先生韵赋蜡梅》，原文：请为百花作檀越，得意不妨时击钵

榆炳

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
榆，来源于李之仪的《宋诗》《子重见过夜话》，原文：缱绻桑榆恨，间关儿女情

恒诀

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
恒，来源于徐瑞的《宋诗》《偶题》，原文：陶公恒得法外意，张颠独悟书中神

裴徽

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
裴，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：临风嗅蕊共裴回

茯焘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
茯，来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》，原文：飘砌忍看僧扫去，异香蹑取茯苓踪

钲亦

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
钲亦，来源于吴芾的《宋诗》《早行五首 其五》，原文：何事深村赤脚妇，亦闻钲鼓出篱间

盛惟

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
盛惟，来源于黄宏的《宋诗》《书叹》，原文：岂惟一时盛，万世垂楷模

裕烊

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
裕，来源于张镃的《宋诗》《读乐天诗》，原文：学博才兼裕，心平气自温

玺芹

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
玺，来源于汪元量的《宋诗》《阿房宫故基》，原文：谁怜素车儿，奉玺纳季父

莱戚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
莱，来源于黄公度的《宋诗》《张云翔采兰堂》，原文：他年粉署握，永伴莱衣戏

慷贤

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
慷贤，来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其二》，原文：慷慨今贤守，燕然拟勒功

禄临

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
禄临，来源于郭祥正的《宋诗》《喜胡展诚改官南归》，原文：拜官临百里，增禄慰双亲

纬晠

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
纬，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・么篇》，原文：我怕没经人纬地才，拿云握雾手

恒骏

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
恒，来源于释印肃的《宋诗》《李总干遗诗十四句师于一句之下加颂七句 其一○》，原文：万亿恒沙佛，皆同一性齐

其墨

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
其墨，来源于岳珂的《宋诗》《周美成友议帖赞》，原文：予意其因以寓墨池模倣之妙，而未必徒以诧记事备言之述

皖茯

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
皖，来源于刘安上的《宋诗》《重九宴集天柱间》，原文：皖国逢重九，登临摇落天

湫晟

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
湫，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其二三》，原文：倾湫倒岳惊天地，到海方知彻底干

怀绅

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
怀绅，来源于冯山的《宋诗》《寄上金陵王荆公》，原文：僶俛怀铅椠，徊翔表缙绅

玮盛

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

丁町

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
丁，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其九》，原文：军降欣解甲，民喜罢抽丁

致唯

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
致唯，来源于寇准的《宋诗》《秋兴浩然追忆馆殿幽致偶成长句寄徐休学士》，原文：幽致不知何日共，思君唯赋帝京篇

采袁

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
采袁，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一》，原文：孙曹袁吕非蟊贼，五采龙文在益州

术雅

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
术雅，来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》，原文：吴侯大雅姿，妙龄饱经术

玖飖

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
玖，来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》，原文：笔落人间，晖映琼玖

坤骥

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
坤骥，来源于文同的《宋诗》《大元观题壁》，原文：鸿毛在乡里，骥足本干坤

矜邕

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
矜，来源于高斯得的《宋诗》《近者昌言多出诸贤之后有感一首》，原文：真堪为仆僮，尚敢矜廉茂

遒淄

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
遒，来源于张侃的《宋诗》《游东山国庆院院有明月堂白云轩土人云明月白云谢太傅所携妓小字也此出于李白忆东山诗特纪一时景色王性之记中直言明月白云二堂是太傅旧迹又误矣因成一绝以识之》，原文：当年携妓漫来游，后世蔷薇句更遒

页遒

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
页，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：可知原本在《五言答李师尚》前四行后，适有缺页或缺行，刊刻者不审，遂将二诗合成一篇，今为析出

晢屹

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

琦曼

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《普照寺》，原文：」王琦按：「《渔隐》所引，即此篇末二句也，盖未睹全篇，故讹以为《是否水西寺》断句也

幽曦

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
幽曦，来源于释永颐的《宋诗》《葺唐栖旧庐》，原文：凿牖纳晴曦，莳竹临幽泚

禧辰

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
禧辰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

援文

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
援文，来源于叶清臣的《宋诗》《累日前伏蒙袖书临访并小文编及明堂图披玩寻绎弥增景服偶书二百四十言以伸谢臆伏惟采览》，原文：披文会今古，援笔攷同异

晴季

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晴季，来源于吴则礼的《宋诗》《次坰寻春韵》，原文：攀翻聊复得晴景，抖擞貂裘季子尘

愉允

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
愉，来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》，原文：家人亦恬旷，稚齿皆忻愉

盂闲

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
盂闲，来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其二》，原文：钵盂洗了自闲闲，方信赵州机便巧

晨鸢

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晨，来源于洪咨夔的《宋诗》《引镜》，原文：莫疑晨镜里，黳漆换星星

渝磐

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
渝，来源于冯时行的《宋诗》《刘守生日》，原文：渝城突兀大江头，岂足滞公霄汉游

诗绅

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
诗绅，来源于李昴英的《宋词》《水龙吟》，原文：犁锄颇熟，诗书粗解，簪绅聊耳

优恬

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
优恬，来源于葛胜仲的《宋诗》《哀范卿学士弟》，原文：万卷胸中学已优，安恬当向古人求

鸿柃

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
鸿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：钦称鸿宝，永膺天命

娥寓

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
娥，来源于杜范的《宋诗》《捉笔次前韵 其二》，原文：越国移舟便，曹娥上堰轻

逻烽

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
逻烽，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：重门严柝夕烽冷，紫逻杂耕膏雨匀

隽燿

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
隽，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送林城山归上饶》，原文：兰宫璧水俱隽功，金马玉堂岂迂歩

暄新

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
暄新，来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其四》，原文：淮阳冰绽柳条新，风物暄妍土俗淳

凰遒

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
凰，来源于罗隐的《唐诗》《送陆郎中赴阙》，原文：少瑜镂管丘迟锦，从此西垣使凤凰

欢忱

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
欢，来源于徐积的《宋诗》《鲁恭王祠》，原文：田者欢于野，途者欢于行

芦琬

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芦，来源于李白的《唐诗》《送当涂赵少府赴长芦》，原文：维舟至长芦，目送烟云高

灵俐

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
灵，来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋 其四》，原文：源出灵山分外青，若从葛坞更须灵

衍献

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
衍献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公赐公衍羔裘，使献龙辅于齐侯，遂入羔裘

郇秸

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

沫袁

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沫，来源于刘子翬的《宋诗》《邃老寄龙涎香二首 其一》，原文：瘴海骊龙供素沫，蛮村花露挹清滋

羿希

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《夏训》有之曰：『有穷后羿

靖琮

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
靖琮，来源于方干的《唐诗》《游岳林寺》，原文：）（〖1〗张靖龙云：见清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《诗赋》

嶛种

拼音五行释意
嶛liáo木高。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

寅郅

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
寅，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 三》，原文：（等闲见虎者，寅也，唐高祖戊寅年登位也

祈靖

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
祈，来源于仇远的《宋诗》《村中语》，原文：今年三伏雨水多，官吏祈晴救禾黍

矜奈

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
矜奈，来源于洪皓的《宋词》《木兰花慢》，原文：奈眷恋庭闱，矜怜幼稚，坠泪回肠

阔景

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
阔景，来源于方回的《宋诗》《寄题汪君秀山高处》，原文：愧无健句凌空阔，奈此天边绝景何

境肖

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
境肖，来源于释正觉的《宋诗》《即觉庵子中居士来访妙峰之西既去作六言五首送之 其一》，原文：越境能来访我，扶筇颇肖游僧

蔷诗

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
蔷诗，来源于刘克庄的《宋诗》《答留通判元崇》，原文：忆玉树枝劳远梦，熏蔷薇水读来诗

缈骓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
缈，来源于欧阳詹的《唐诗》《新都行》，原文：缥缈空中丝，蒙笼道傍树

璂勉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

启继

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
启继，来源于武元衡的《唐诗》《顺宗至德大圣皇帝挽歌词三首 三》，原文：缵夏功传启，兴周业继昌

蕖钊

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蕖，来源于奚?的《宋词》《永遇乐》，原文：独立西风，星星鬓影，疑被蕖霜染

菀翡

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

夷晶

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
夷晶，来源于释居简的《宋诗》《酬王哦松八景 其一》，原文：横玉临江展碧纨，冯夷庭院水晶寒

虢琝

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
虢，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其八》，原文：今日吕虢州，堂堂古遗直

宸偕

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
宸，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 三》，原文：大明含睿藻，元气抱宸居

琼静

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
琼静，来源于徐铉的《宋诗》《代书寄谈炼师》，原文：密养丹砂存正气，静披琼蕴诵真文

圣若

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
圣若，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：非圣人而能若是乎，而况于 亲炙之者乎

琅什

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琅，来源于吕祖谦的《宋诗》《方斋行》，原文：闭门读书声琅琅，旧书重叠堆在牀

梦经

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
梦经，来源于吴芾的《宋诗》《观梅偶成二首 其二》，原文：经年不见梦魂飞，依旧仙装淡薄衣

权晳

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
权，来源于刘宰的《宋诗》《次刘圣与游土山韵》，原文：春事甫权舆，重来多载酒

籍狄

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
籍，来源于梅尧臣的《宋诗》《苏子美竹轩和王胜之》，原文：琴壶置于傍，图籍亦在左

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