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记辈双包胎起名

赵汝礼作者:赵汝礼2023-12-26 04:50:54

记辈双包胎起名是每位父母在宝宝出生前都需要面对的重要任务。给双包胎起名不仅仅是简单地取个好听的名字,更是要考虑寓意与文化内涵。起名过程中需要考虑宝宝的性别,父母的姓氏和家族传统等多个因素。在起名时,父母可以选择将先辈的名字传承下去,以表达对先辈的敬意和思念之情。同时,也可以根据双包胎宝宝的特点和性格来起名,赋予他们独特的个性与命运。在给双包胎起名时,还可以考虑使用一些寓意吉祥、美好的词语,以祝福双包胎宝宝健康、快乐地成长。无论您是准备给双包胎起名,还是正在为宝宝起名,本文将为您提供一些实用的起名技巧和注意事项,帮助您给记辈双包胎起个好名字。

记辈双包胎起名

凡记

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
凡记,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《记》曰:「凡学官先事,士先志

记追

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
记追,来源于方一夔的《宋诗》《次韵胡柳塘夏自然春游》,原文:倚杖有诗追和韵,折花随酒记行筹

尹记

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
尹记,来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫 其三》,原文:只今尹记畴能问,我辈怀贤未可忘

记辰

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
记辰,来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其一》,原文:当年指李记生辰,柱史疑为法报身

记桢

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
记,来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:上方不复记传觞

淬记

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
淬记,来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》,原文:斯文久磨淬,浮笔耻诵记

炯记

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
炯记,来源于牟巘的《宋诗》《文本心参政约游西山分韵得顶字》,原文:尚记去载游,金碧光炯炯

记君

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
记君,来源于刘长卿的《唐诗》《送孔巢父赴河南军》,原文:共许陈琳工奏记,知君名行未蹉跎

记恤

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
记,来源于陈亮的《宋词》《七娘子》,原文:记吟鞭醉帽曾经处

记书

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
记书,来源于吕本中的《宋诗》《次曾吉父兰溪三绝 其三》,原文:书来肯附铜鱼使,记我今年病不禁

记虞

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
记虞,来源于韦蟾的《唐诗》《长乐驿谑李汤给事题名》,原文:只应学得虞姬壻,书字才能记姓名

记槿

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
记槿,来源于于鹄的《唐诗》《巴女谣》,原文:不愁日暮还家错,记得芭蕉出槿篱

记与

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
记与,来源于罗隐的《唐诗》《咏柳》,原文:)(按:《全唐诗》卷六六三收隐《柳》诗,系据《甲乙集》卷九所录,与最早记载本诗的《鉴诫录》相较,有十三字不同

缈记

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
缈记,来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》,原文:缥缈歌声,记得江南弄

记粤

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
记粤,来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗(题拟) 二》,原文:又见桂林市文管局编《桂林石刻》录桂林七星洞磨崖宋尹穑绍兴五年撰《仙迹记》、《粤西金石略》卷九录范成大《碧虚铭》录「不缘」二句

记黎

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
记黎,来源于王柏的《宋诗》《宿宁庵闻溪声》,原文:清溪泻出瀑泉鸣,记得昌黎语不平

卫记

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
卫记,来源于文彦博的《宋诗》《诗寄答致政司空相公》,原文:名过卫国平泉记,数协江淹杂体诗

记缔

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
记,来源于张先的《宋词》《少年游》,原文:常记探花人

樗记

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
樗记,来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》,原文:苏吟韦句虽欣慕,樗记曾云不是由

烊记

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

记桥

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
记桥,来源于赵以夫的《宋词》《扬州慢》,原文:记桥月同看,帘风共笑,仙枕曾游

彬记

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
彬,来源于章甫的《宋诗》《送彬禅客》,原文:越王楼畔彬禅客,为法南游蚤出关

逵记

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
逵记,来源于宋自逊的《宋诗》《夜雪》,原文:一炉柴火三杯酒,谁记山阴有戴逵

晖记

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
晖记,来源于邹浩的《宋诗》《曾氏北园 其二》,原文:藕花莲叶弄晴晖,长记君来作好诗

研记

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
研记,来源于陆游的《宋诗》《夜寒二首 其一》,原文:轻冰满研风声急,忽记山阴夜雪时

隋记

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
隋记,来源于戴复古的《宋诗》《庐山 其一》,原文:寺是晋时陶侃宅,记传隋代率更碑

瑺记

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

记悟

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
记悟,来源于郑清之的《宋诗》《糟蟚蚏送葺芷》,原文:蔡谟但记尊足存,孙卿不悟铁成错

凡记

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
凡记,来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》,原文:回头却望尘凡处,应记尘凡有故人

喻记

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
喻,来源于赵蕃的《宋诗》《见梁检法书怀八绝句于广文尉曹处次韵 其六》,原文:辞好曾闻喻色丝,那知妙处本天姿

记勃

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
记勃,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○八》,原文:末代只看王勃记,何殊瘗鹤紫阳铭

昃记

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
昃,来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》,原文:听政涉中昃,观书达夜分

记杉

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
记杉,来源于苏辙的《宋诗》《复次烟字韵答黄大临庭坚见寄二首 其一》,原文:冠盖只今成弃物,杉松他日记栽年

儒记

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
儒记,来源于葛胜仲的《宋诗》《再次韵四首呈至父 其一》,原文:儒林传记夸三箧,圣域淹通贯十经

记州

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
记州,来源于袁去华的《宋词》《蓦山溪》,原文:当年诗兴,犹自记扬州,今老矣,客天涯,还认何郎否

川记

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
川记,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:史记在山川,遐踪喜驰轹

记庭

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
记庭,来源于陈尧佐的《宋诗》《知果教寺》,原文:恰恐重来晚,庭前记偃松

记约

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
记约,来源于葛起耕的《宋诗》《记梦》,原文:十二阑干风细细,觉来依约记棋声

记越

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
记越,来源于牟巘的《宋诗》《送周东甫教授余干》,原文:新邦重于越,旧俗记诸贤

记葭

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
记葭,来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶坞》,原文:种荈已成园,栽葭宁记亩

朔记

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
朔记,来源于张嵲的《宋诗》《去年十一月十二日致宏如秦州仆饯之余口复到生口作别明年六月十二日仆自竹山避地溯流上余口道由生口复经分手之地感时书事奉寄致宏时建炎四年也》,原文:朔风黄叶深,尚记驱车去

瑹记

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
记,来源于汪宗臣的《宋词》《蝶恋花》,原文:不记雕梁,旧日恩多少

记汐

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
记,来源于仲并的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:记乌衣门巷,小桥帘幕

记礴

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
记礴,来源于喻良能的《宋诗》《之官括苍道出涵碧因题四韵以继宾客刘公之后尘云》,原文:记得当年小盘礴,坐令炎赫变清秋

记逻

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
记,来源于张炎的《宋词》《庆春宫・高阳台》,原文:记得相逢,古道迢遥

记怀

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
记怀,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 大秘草》,原文:大道须怀志,此草深要记

记玢

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
记,来源于谢建的《唐诗》《题墙上画相扑者》,原文:(宋调露子《角力记》

浦记

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
浦记,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国南迁回见寄》,原文:逝将桂浦撷兰荪,不记槐堂收剑履

敖记

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
敖,来源于王令的《宋诗》《送黄任道歌 其二》,原文:敖耶学耶,为来往耶

记竣

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
记,来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》,原文:(见《山右金石记》

莱记

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
莱记,来源于苏过的《宋诗》《次韵韩华国相约游嵩少》,原文:刻石题名须绝巘,蓬莱顶上记曾行

记梧

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
记梧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・么》,原文:常记得碧梧桐阴下立,红牙箸手中敲

瀚记

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
瀚,来源于卢汝弼的《唐诗》《闻雁》,原文:瀚海应嫌霜下早,湘川偏爱草初薰

樗记

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
樗记,来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》,原文:苏吟韦句虽欣慕,樗记曾云不是由

记逸

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
记逸,来源于苏轼的《宋诗》《至秀州赠钱端公安道并寄其弟惠山老》,原文:倘容逸少问金堂,记与嵇康留石髓

潭记

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
潭记,来源于韩维的《宋诗》《谢李公达惠诗再答》,原文:空性屡捞潭底月,浮名那记禁中春

明记

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
明记,来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》,原文:追寻犹记清明近

记诗

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
记诗,来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》,原文:(见《江苏通志稿金石略》卷六《李端符经幢》附)(按:此经幢今在无锡市锡惠公园内,为八面刻石,先刻《佛顶尊胜陁罗尼经》幷序,后刻此诗,署「兴甯沙门道朗」,诗后题记云:「大唐干符三年岁次丙申十一月甲戌朔廿二日乙未建

记轼

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
记轼,来源于曹彦约的《宋诗》《羣山阁》,原文:笑里不知熊轼重,醉余犹记博山香

记颉

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
记颉,来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅夏五月将治严陵之装欲用李长吉故事买奚奴负诗囊以归呈谷隠赵使君》,原文:阊阖记昔游,霞佩高颉颃

记骓

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
记,来源于章碣的《唐诗》《句》,原文:(《老学庵笔记》卷四)

记吟

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
记吟,来源于张炎的《宋词》《国香》,原文:记未吟青子,曾比红儿

元记

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
元记,来源于李绅的《唐诗》《莺莺歌(逸句〖1〗) 一》,原文:铅华不顾欲藏艳,玉颜转莹如神仙(《董解元西厢记》卷二〖2〗)

慈记

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
慈记,来源于彭汝砺的《宋诗》《承臬山毅夫提点学士有游会庾楼因用元韵》,原文:问法几生成密记,焚香曷月礼慈颜

茯记

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
茯,来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其八》,原文:岂是栽松待茯苓,且图山色镇长青

朗记

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
朗记,来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》,原文:(见《江苏通志稿金石略》卷六《李端符经幢》附)(按:此经幢今在无锡市锡惠公园内,为八面刻石,先刻《佛顶尊胜陁罗尼经》幷序,后刻此诗,署「兴甯沙门道朗」,诗后题记云:「大唐干符三年岁次丙申十一月甲戌朔廿二日乙未建

之记

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
之记,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:六鹢退飞,记见也,视之则六,察之则鹢,徐而察之则退飞

栾记

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
栾记,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:强健身心,团栾尊酒,此游须记

伽记

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
伽记,来源于玄奘的《唐诗》《题尼莲河七言》,原文:(按:《大唐西域记》卷八《伽耶城与伽耶山》云:「戒贤伽蓝西南行四五十里,渡尼连禅河

暖记

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
暖记,来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》,原文:厩暖共看驹汗血,玉灵争记水流方

记里

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
记里,来源于刘过的《宋诗》《感旧》,原文:罗结同心柳带青,碧桃香里记将迎

原记

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
原记,来源于刘过的《宋诗》《六合道中》,原文:十年曾记此来游,有策中原一战收

合记

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
合记,来源于不详的《唐诗》《句曲父老为三茅君歌(题拟)》,原文:(见《然而卓异记》卷二十引《总仙记》)(按:《太平广记》卷五引《洞仙记》「茅濛」条,与《总仙记》此条前半合,知乐史当有所本

记援

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
记援,来源于李吕的《宋诗》《游青玉峡》,原文:援笔记姓名,良惭学貂续

蔳记

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
记,来源于方千里的《宋词》《西河》,原文:东南王气须记

记犹

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
记犹,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟和七十四吟再赋 其三》,原文:久抛弓冶作耕夫,故步人犹记铁炉

煦记

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
煦,来源于刘的《宋词》《宝鼎现》,原文:浓阴堆积,回野空旷,将回微煦

棂记

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
棂,来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》,原文:书生今夜且休睡着,有句话低低道:半扇儿窗棂,不须轻敲,我来时将花树儿摇

记豫

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
记豫,来源于员半千的《唐诗》《酒名》,原文:地域荆南记,人事豫北□

滇记

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
滇记,来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》,原文:乡人记我少年日,滇马为致风前鸟

记燃

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
记燃,来源于虞俦的《宋诗》《余壬子秋丁太夫人忧因取藏经看阅至甲寅春以病眼且止然将及一半矣尚期晚岁毕此志愿但两年来有烦主藏上人昕公取送良劳因以一偈谢之》,原文:此法本来无所得,多生受记有燃灯

记重

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
记重,来源于张的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:抚事惊心,忍堪重记

馠记

拼音五行释意
hān芳香。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
记,来源于黄机的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:字底依稀记指痕

郝记

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
郝,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》,原文:矫矫名臣郝甑山,忠言直节上元间

韪记

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
韪,来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》,原文:拙诗酬贶忘不韪,是亦一痴何从瘳

记晃

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
记,来源于汪元量的《宋词》《暗香》,原文:谩记省故家,玉手曾折

郄记

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
郄,来源于李畋的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:郄縠诗书奕世传,西人歌德别戎旃

记胥

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
记胥,来源于袁去华的《宋词》《蝶恋花》,原文:一梦华胥,记得惊人句

记术

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
记术,来源于杨万里的《宋诗》《拟玉水记方流诗》,原文:观水那无术,曾于往记求

蘅记

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
蘅,来源于晁端礼的《宋词》《百宝装・新燕过妆楼》,原文:枫叶初丹,苹花渐老,蘅皋谁系扁舟

茯记

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
茯,来源于吴融的《唐诗》《病中宜茯苓寄李谏议》,原文:千年茯菟带龙鳞,太华峰头得最珍

堰记

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
堰记,来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》,原文:二诗承温州师院张靖龙同志录示)(〖1〗张靖龙云:南宋林元晋《回沙闸记》云:「唐僧元亮赋堰诗,有曰:『海潮从此作回期

薏记

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
薏,来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》,原文:伏波收薏苡,初不避谗柄

曦记

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
曦,来源于释道潜的《宋诗》《寄仲恭》,原文:曦和拆万物,初茎弄葳蕤

鸠记

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
鸠记,来源于韩淲的《宋诗》《午睡醒闻鸠》,原文:鸣鸠亭午唤春阴,不记凉风气候深

常记

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
常记,来源于徐鹿卿的《宋诗》《子野又以诗来言不画涪翁画李翁再和之》,原文:寻常藻绘初何记,终是人心记此翁

记乘

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
记乘,来源于苏轼的《宋诗》《孤山二咏 柏堂》,原文:此柏未枯君记取,灰心聊伴小乘禅

记缎

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
记,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・么篇》,原文:陛下逼逐记在心头

记晳

拼音五行释意
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
记,来源于周氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:闲记

蔻记

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
博闻强记,形容知识丰富,记忆力强。
国学点评
蔻,来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其一》,原文:擘了荔支抛荳蔻,送钩非复近前嗔

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