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北京先知国学起名

蔡郅琀作者：蔡郅琀2023-12-26 06:42:11

北京先知国学起名是一家专业的国学文化企业，致力于为客户提供优质的起名服务。我们拥有一支经验丰富的国学人才团队，能够根据客户需求结合国学智慧，为孩子起一个吉祥寓意的名字。我们深知名字对于一个人的人生有着重要的影响，因此我们注重每一个字的选择与含义，力求为每个孩子取得一个独特且有意义的名字。我们秉承着传承国学文化的宗旨，将文化智慧与现代时尚相结合，为每个客户量身定制起名方案。不论是汉字起名还是拼音起名，我们都能够根据客户的喜好和要求进行精准的命名。无论您是准父母还是已经有孩子的家长，我们都愿意倾听您的需求，与您一同探索国学养生文化的奥秘，为您的孩子开启一个幸福的人生之旅。选择北京先知国学起名，让我们为您的孩子命名，让取名变得简单而有趣！

北京先知国学起名

檬朴

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

灿忻

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
灿，来源于朱长文的《宋诗》《送魏君致远之吴兴兼寄祝修中》，原文：庠中今多材，灿若荆岫玉

纬瑱

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
纬，来源于徐夤的《唐诗》《新葺茆堂 二》，原文：素丝鬓上分愁色，络纬牀头和苦吟

札澜

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《送唐德舆》，原文：青云曾给札，班鬓尚题舆

畅崔

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
畅崔，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・牧羊关》，原文：只待要打灭了这穷妻子，呀、呀、呀，你畅好是负心的崔甸土

晣阔

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

徵宸

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸，来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：□□□，行看宸庭同拜，归向天街并辔

麟闳

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
麟，来源于张说的《唐诗》《药园宴武辂沙将军赋得洛字》，原文：待闻出塞还，丹青上麟阁

蓁皖

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

纾典

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
纾，来源于沈遘的《宋诗》《和江邻几送文丞相还游普安院》，原文：幸时得闲暇，一出纾吾怀

浩尉

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
浩，来源于俞德邻的《宋诗》《送刘伯宣尹松江府五首 其四》，原文：浩浩皇风远，迟迟化日舒

湲椰

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
湲，来源于李白的《唐诗》《桃源（二首） 一》，原文：至今不出烟溪（一作「峦」）口，万古潺湲二（一作「一」）水斜

纤旆

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
纤，来源于无名氏的《元曲》《梁州・金盏内羊羔满泛，红炉兽炭频添。兰堂画角多妆点。锦茵绣榻，翠》，原文：唱仙音余韵淹淹，捧牙版玉指纤纤

峻采

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
峻采，来源于苏颂的《宋诗》《赠吏部尚书建安郡正肃吴公挽辞三首 其一》，原文：立朝风采峻，临郡惠慈多

潜椿

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
潜椿，来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》，原文：已知荣谢椿如槿，莫问飞潜鱼与鸢

贞箴

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
贞箴，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 王珪》，原文：斥姬援祖沃君心，贞观箴规器独深

奥陵

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
奥陵，来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其三》，原文：杜陵深堂奥，无己掉臂入

昊峨

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
昊峨，来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》，原文：磅礴压洪源，巍峨壮清昊

畅轩

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
畅轩，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池客中》，原文：九地渺茫怜骨肉，四方轩豁畅襟懐

巡彬

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
巡，来源于任伯雨的《宋诗》《自叹》，原文：当年言路亦逡巡，白简青蒲十一人

辑竺

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
辑，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：《文学遗产》一九八三年第二期刊张步云同志《唐代逸诗辑存》收作缺名诗

娇纭

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
娇，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：留住春光，一一娇相赛

莲骥

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
莲，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：淤泥深处瑞莲花

城勃

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
城勃，来源于贯休的《唐诗》《古塞上曲七首 七》，原文：山接胡奴水，河连勃勃城

燮札

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
燮，来源于程的《宋词》《宝鼎现》，原文：无一岁、不书年大有，问元功谁燮理

茯嶂

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《赵将军》，原文：将军散发去，短剑斸茯苓

衡容

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
衡容，来源于赵蕃的《宋诗》《题方士繇伯谟五丈所居三首 其二》，原文：文定去营衡麓宅，仲容自老籍溪傍

越域

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
越域，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一》，原文：肝胆方一家，燕越非异域

奂颐

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
奂，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

缮亘

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：招摇在上，急缮其怒

典珵

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
典，来源于杨冠卿的《宋诗》《挽叶南仲》，原文：畴昔丈人行，典型诗礼家

覃诗

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
覃诗，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其二》，原文：珠囊新样小，蹙就葛覃诗

媖棋

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

寒洛

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
寒洛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其一》，原文：仙籍香浮广寒殿，奏篇纸贵洛阳城

辰蕋

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
辰，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：干元盛则属兹辰

真憧

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
真憧，来源于方干的《唐诗》《感时三首 三》，原文：世途扰扰复憧憧，真恐华夷事亦同

銮休

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
銮休，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・鬼三台》，原文：回奏与您汉銮舆，休着俺闲人受苦

岭俐

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
岭，来源于刘长卿的《唐诗》《奉陪萧使君入鲍达洞寻灵山寺》，原文：入云开岭道，永日寻泉脉

幻仞

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
幻，来源于周必大的《宋诗》《次韵芮漕国器忆去年上元二首 其一》，原文：古寺看红叶，蕃街试幻人

吟玉

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
吟玉，来源于李龏的《宋诗》《读周晋仙诗》，原文：句中响处玉珑玲，合使吟人洗耳听

耘季

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
耘，来源于连文凤的《宋诗》《送人入北求仕》，原文：何以赠君言，勉哉耘其业

筠沫

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
筠，来源于冯时行的《宋诗》《题报恩方丈宋子展所作墨竹》，原文：丛筠抱清节，茂若含幽翠

弘慷

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
弘，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・四边静》，原文：(正末唱)我在那弘农县里

熠鸯

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
熠，来源于楼钥的《宋诗》《求仲抑招游山归途遇雨》，原文：见说春暮时，花紫光熠熠

溯黎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
溯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：如彼溯风， 亦孔之僾

潮漫

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
潮漫，来源于韩淲的《宋诗》《文叔移筑瑞石山上亭子 其一》，原文：海气漫漫江上风，潮声时度越山中

攸理

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
攸理，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其五》，原文：覆却罔攸测，理乱非所任

炫泷

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
炫，来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》，原文：露除光炫玉，霜阙映雕银

析良

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
析良，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其七》，原文：婺女谏官良解事，正邪辨析极分明

乔援

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
乔援，来源于王炎的《宋诗》《和赵行之三首 其二》，原文：葛藟多攀援，乔松但孤立

苍南

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
苍南，来源于赵以夫的《宋词》《龙山会》，原文：回头南楚东徐，暝霭苍烟，处处空刁斗

镌琰

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
镌琰，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：声莘终不朽，琬琰岂须镌

益汝

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
益汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：益，汝作朕虞

袁芗

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
袁，来源于林季仲的《宋诗》《袁居士挽词》，原文：君看袁居士，苍然松柏姿

仞娄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
仞，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自所居东山来赋诗相示用韵酬之》，原文：东山鸣凤在九霄，高翔千仞那可招

粹怀

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
粹怀，来源于胡寅的《宋诗》《用前韵示贾阁老》，原文：缅怀侍凝粹，苦口同启沃

圣婳

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
圣，来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其二九》，原文：向上一路，千圣不传

殷瑄

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
殷，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：士与女，殷其盈矣

捷常

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
捷常，来源于张侃的《宋诗》《雨》，原文：一片云飞雨趁来，常年此候捷如雷

简铮

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
简，来源于顾况的《唐诗》《酬漳州张九使君》，原文：短题自兹简，华篇讵能酬

燮瑹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：楚庄王立，子孔、潘崇将袭群舒，使公子燮与子仪守而伐舒蓼

年彤

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
年彤，来源于宋祁的《宋诗》《回郡将东还献梁相公》，原文：留滞符鱼素领垂，十年方喜觐彤闱

贤昀

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
贤，来源于司马光的《宋诗》《宋相国公挽辞二首 其一》，原文：仁圣初承绪，敷天吁隽贤

冽昶

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
冽，来源于鲍溶的《唐诗》《秋思》，原文：蹉跎秋定还，凝冽坚冰至

誉钲

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
誉，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：世仰韦公誉，人高白傅名

葭绚

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
葭，来源于刘攽的《宋诗》《观鱼》，原文：清濠环城四十里，蒹葭苍苍天接水

策儒

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
策儒，来源于岑参的《唐诗》《行军诗二首 一》，原文：儒生有长策，无处豁怀抱

茵曦

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
茵，来源于王禹偁的《宋诗》《十月二十日作》，原文：重衾又重茵，盖覆衰孏身

僖薏

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：夏，四月丁巳，葬我君僖公

楠种

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
楠种，来源于苏轼的《宋诗》《夷陵县欧阳永叔至喜堂》，原文：旧种孤楠老，新霜一橘枯

涧品

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
涧品，来源于家铉翁的《宋诗》《人有画花中四伦者偶记毗陵旧诗即题其上 其四》，原文：夭桃艳杏得春饶，涧草林花品亦殽

蔷蕖

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蔷，来源于虞俦的《宋诗》《广东漕王侨卿寄蔷薇露因用韵 其一》，原文：薰鑪斗帐自温温，露挹蔷薇岭外村

溯缎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《杂书幽居事五首 其二》，原文：炎火下照海，黄河高溯源

琛晏

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琛，来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》，原文：重译款关惟恐后，奉琛荐币无不恭

燏恤

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

韪临

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
韪临，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

川墨

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
川墨，来源于释祖可的《宋诗》《次吴伯江所藏文湖州山水韵》，原文：乘空作山川，妙绝借墨色

铮淳

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《送吴梦大监税赴潮州圃湾二首 其一》，原文：诗礼名家子，铮铮早有声

洵青

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
洵，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：蜿蟺发令姿，有美洵一人

盛奥

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
盛奥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：燔柴于奥，夫奥者，老妇之祭也，盛于盆，尊于瓶

馠沉

拼音五行释意
馠hān木芳香。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于李涉的《唐诗》《秋夜题夷陵水馆》，原文：三更浦上巴歌歇，山影沉沉水不流

曦月

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
曦月，来源于曾几的《宋诗》《羃翠庭》，原文：炎曦无路来，不废风月入

缨芸

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
缨芸，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：一命佐著作，芸阁垂缨珮

槿致

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
槿，来源于王维的《唐诗》《春过贺遂员外药园》，原文：前年槿篱故，新作药栏成

冬珩

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：六、冬，楚人伐随

伽存

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
伽存，来源于司马光的《宋诗》《王君贶宣徽垂示嵩山祈雪诗十章合为一篇以酬之》，原文：子孙宗庙皆尘灰，止见伽蓝存不朽

郇敦

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

浠沅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于黄岩叟的《宋词》《望海潮》，原文：但湘沅一水，到底澄清

园畚

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
园畚，来源于苏辙的《宋诗》《和柳子玉共城新开御河过所居墙下》，原文：谁将畚锸千夫力，添上园林一倍清

勰天

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

凛燿

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
凛，来源于释慧空的《宋诗》《与南雄明上人》，原文：圣凡命在渠手中，凛凛威风谁敢触

备淬

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
备，来源于卫泾的《宋诗》《悼外姑安康郡太夫人章氏 其一》，原文：义襟赒梓里，孝养备兰陔

淼荷

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
淼荷，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：花屿逶迤双径通，荷荡淼莽三塘贯

赓凡

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
赓，来源于李之仪的《宋诗》《次韵家室送别》，原文：归上千万寿，重赓庶事康

权璩

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
权，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・小桃红》，原文：臣恐失尊卑，将无能冢权休罪

彤筱

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
彤，来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》，原文：少待烽烟清紫塞，却持笔橐侍彤庭

缨恽

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
缨，来源于刘长卿的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：何劳短兵接，自有长缨缚

昃町

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
昃，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：日昃长沙傅，年凋绛县师

苡萱

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
苡，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：薏苡载来缘下气，槟榔收得为祛痰

丁飔

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
丁，来源于楼钥的《宋诗》《鲁少卿挽词 其二》，原文：指囷推甲族，跪履记丁年

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