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起名字起高什么好

董盂容作者：董盂容2023-12-26 07:42:13

在为宝宝起名字的时候，我们都希望给他取一个有寓意、吉祥又特别的名字。一个好的名字可以为宝宝的人生加油助力，成为他未来的底气和动力。那么，我们该如何为宝宝起一个好名字呢？首先，我们可以从以下几个方面考虑： 1. 含义：名字的含义可以表达我们对宝宝的期望和祝福。可以选择喜庆、吉祥的字眼，如“高、贵、纯、慧”，来寓意宝宝将来能有出类拔萃的表现。 2. 发音：名字的发音要简单清晰，容易被记住。同时，如果发音朗朗上口，也更容易给人留下好的印象。 3. 文化背景：考虑宝宝的家族文化背景，可以选择与家族有关的名字，传承家风。 4. 独特性：取一个独特的名字，可以让宝宝在人群中脱颖而出。可以借鉴一些古代或外国的名字，以增加名字的独特性。 记住，为宝宝起名字是一项重要的任务，需要认真考虑和研究。希望以上的建议能帮助到您，给宝宝取到一个有寓意、吉祥的名字，为他的人生加油助力！

起名字起高什么好

晷媵

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晷，来源于杨万里的《宋诗》《岁暮归自城中一病垂死病起遣闷四首 其二》，原文：不思日晷短，却信云色误

什舟

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
什舟，来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》，原文：时浮扁舟就什一，出从数骑非造请

采焱

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
采，来源于周孚的《宋诗》《与一二亲旧小饮有怀日新次其所寄诗韵寄之》，原文：徘徊黄金花，采采不盈掬

忻温

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
忻，来源于李流谦的《宋诗》《送丁子昭左司湖南运副》，原文：平生不识紫芝面，邂逅天涯忻一见

馠勉

拼音五行释意
馠hān木芳香。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勉，来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》，原文：儒流当自勉，妻族更谁亲

璇笺

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
璇，来源于敖陶孙的《宋诗》《次醉中歌》，原文：吴歈未终初日上，璇题藻井知无恙

舟蓁

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
舟，来源于程过的《宋词》《满江红》，原文：芳草渡，孤舟泊

珈什

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
珈，来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》，原文：犹忆升堂初拜跪，依然象服俨笄珈

锐濡

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
锐濡，来源于李龏的《宋诗》《木笔》，原文：巧如鸡距锐如簪，蘸紫濡红粉不深

艺维

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
艺维，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一七》，原文：维我艺祖，亦勤于征

桦婳

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
桦，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：一室暖香胜桦烛，破衲纫缝针线续

傅书

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
傅书，来源于曹彦约的《宋诗》《送萧季然倅均州》，原文：国史但书萧傅直，乡评更仰伯夷风

昊兴

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昊兴，来源于史尧弼的《宋诗》《将至江州中流见庾楼慨然有感作庾楼行》，原文：细思兴替总人为，有昊何能擅坯冶

朗焱

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
朗，来源于潘阆的《宋诗》《金山寺留题》，原文：朗吟成此章，欲返犹徘徊

其奎

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
其奎，来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》，原文：此会是何人，其名野奎越

颜燝

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
颜，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅桐花》，原文：况此好颜色，花紫叶青青

支莲

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
支莲，来源于谢逸的《宋诗》《送临川教授叶端仁赴阙 其二》，原文：支床气愈老，巢莲身始轻

沅践

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
沅践，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：欲践辰沅闯广南，后顾有蜀还恧尼

嵘敦

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
嵘，来源于方回的《宋诗》《韩蕲王湖上骑馿图为王孙叶叶赋》，原文：叶叶用意何峥嵘，大司马侃孙渊明

闻蒲

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
闻蒲，来源于王之望的《宋诗》《贺刘侍郎三首 其一》，原文：似闻璧水求三老，行起蒲轮慰九州

谧重

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
谧，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：庶几皇甫谧，犹能知左思

郦冽

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
郦，来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》，原文：秦人被涂炭，郦生自清狂

懿敖

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
懿，来源于王安石的《宋诗》《送杨骥秀才归鄱阳》，原文：巾箱所得皆幽懿，亦见乡人为发挥

舸燏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
舸，来源于晁补之的《宋词》《诉衷情》，原文：下山南畔，画舸笙歌逐

潜涛

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
潜涛，来源于释居简的《宋诗》《云天瑞所藏李唐风雨图》，原文：不然于菟髑髅下，巨浸潜蛟勇鬭涛山崩

昃荷

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
昃，来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》，原文：日昃石门里，松声山寺寒

铮团

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
铮，来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其一》，原文：古铁铮铮，烬余不热

熙翡

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
熙，来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》，原文：我生淳熙间，今复见淳祐

霓郄

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
霓，来源于不详的《唐诗》《牛僧孺入薄后庙与诸后妃共吟诗（题拟） 杨太真作诗》，原文：云雨马嵬分散后，骊宫不复舞霓裳

锐采

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
锐，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：忠胆锐，雄心壮

珵骓

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

缔旒

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
缔，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》，原文：恭惟怀显德，真可缔孙谋

迪夕

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：俾率先王，迪我高后，以康兆民

麓琬

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
麓，来源于晁冲之的《宋诗》《同鲁山韩丞观女灵庙前险石》，原文：君不见鲁阳之西两山麓，十里连冈写平陆

琲决

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
琲，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：人间如定价，百琲睡龙珠

源漾

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
源漾，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》，原文：亿万斯年注福源，如海滉漾永不竭

恒优

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
恒优，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 二》，原文：人[生]不满百，恒作万年[忧]（优）

涔敖

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
涔，来源于欧阳修的《宋诗》《送张学士知郢州》，原文：千里脩门对涔浦，好寻遗玦吊三闾

钏礴

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
钏，来源于项安世的《宋诗》《归州女》，原文：腰间五钱岂足惜，钏中十指如春芽

橙情

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
橙情，来源于白玉蟾的《宋诗》《题天宁寺海月亭》，原文：橙熟手香吟笔滑，余情渺在夕阳中

柔瑜

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
柔，来源于李纲的《宋诗》《西风行》，原文：况兹柔脆乡，岂复劳龁齧

渲坤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

灏艺

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
灏，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 洞庭夜月》，原文：灏气浸澄波，荡漾光还定

翎淖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
翎，来源于释元肇的《宋诗》《宜静》，原文：幽极风敲竹，微闻鹤振翎

夷琳

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
夷琳，来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》，原文：琳琅清彻语希夷，嚼玉吐琼声不移

情札

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
情札，来源于鲍当的《宋诗》《送人南归》，原文：欲寄相思札，谁传万里情

珐烁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《蛮牌令》，原文：提铃喝号至，可伤悲顶门上红光闪烁，声音似虎啸龙嘶

棂唯

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》，原文：窗棂无日影，庭树无风声

徵什

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于周必大的《宋诗》《季怀设醴且示佳篇再赋一章以酬五咏》，原文：从来佳茗如佳什，屡酌新烹味转嘉

璂峨

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

岚睨

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
岚，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 群仙观》，原文：北山尽环合，柔岚轻杂云

缃啸

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
缃，来源于唐彦谦的《唐诗》《咸通中始闻禇河南归葬阳翟是岁上平徐方大肆庆赏又诏八品锡其裔孙追叙风概因成二十韵》，原文：柱石林公远，缣缃故国饶

翀弛

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

遒颐

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
遒，来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》，原文：擎香仰祝十二旒，垂拱万年百禄遒

华澎

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
华，来源于陆凝之的《宋词》《夜游宫》，原文：酒红应是铅华褪

惋梁

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
惋，来源于方岳的《宋诗》《次韵海棠 其二》，原文：不遇少陵休怅惋，醉中试作补亡诗

桢淳

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
桢，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：栋挠榱桷折，木颠桢干悴

舸颜

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
舸，来源于翁卷的《宋诗》《冬日登富览亭》，原文：渔舸汀鸿外，僧廊岛树间

夷棋

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
夷棋，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其四》，原文：楼阁嵯峨千里鉴，田畴夷坦一枰棋

橙同

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
橙同，来源于丁谓的《宋诗》《橘》，原文：绿枳怜同气，黄橙共我乡

炔汝

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

贤遥

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
贤遥，来源于羊士谔的《唐诗》《都城从事萧员外寄海梨花诗尽绮丽至惠然远及》，原文：陈词今见唐风盛，从事遥瞻卫国贤

轩冉

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
轩冉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美初植松桂偶题》，原文：轩阴冉冉移斜日，寒韵泠泠入晚风

筝茜

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
筝，来源于张元干的《宋词》《风流子》，原文：使君行乐处，秦筝弄哀怨，云鬓分行

韦言

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
韦言，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：人言此图出韦偃，不知韦偃有意无

耘浠

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
耘，来源于崔词的《唐诗》《谒禹庙》，原文：耘田自有鸟，濬泽岂为鱼

凡缘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
凡缘，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十七》，原文：凡夫不入理，心缘世上事

谊策

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
谊策，来源于牟融的《唐诗》《寄永平友人 一》，原文：贾谊上书曾伏阙，仲舒陈策欲匡时

栎旷

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其一》，原文：栎社虽轮囷，灵根同晚岁

卫莞

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：宋公以币请于卫，请先相见，卫侯许之，故遇于犬丘

维鸢

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
维鸢，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其七》，原文：维新造化今将始，鱼跃鸢飞物物宜

尤謇

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
尤謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

鑫凝

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五九》，原文：紧慢弦中得，凝情指法深

桢惟

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
桢，来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》，原文：谢朓去吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

幂檬

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
幂，来源于刘得仁的《唐诗》《京兆府试目极千里》，原文：古墟烟幂幂，穷野草绵绵

奘熙

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

润淙

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
润，来源于欧阳修的《宋诗》《哭曼卿》，原文：遗踪处处在，余墨润不枯

楠骃

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
楠，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：坐我碧瑶洞府，被我石楠嘉荫，冰柱向人清

笈同

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
笈同，来源于王柏的《宋诗》《和德夫弟韵》，原文：偶寻沮溺问年丰，负笈肩琴恨不同

榭若

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
榭若，来源于王勃的《唐诗》《铜雀妓二首 一》，原文：君王无处所，台榭若平生

淼湘

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
淼湘，来源于李绅的《唐诗》《涉沅潇》，原文：屈原死处潇湘阴，沧浪淼淼云沈沈

潞袤

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其一》，原文：潞公未得为全福，晚惜斋旄尚涕垂

骏亚

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
骏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：浩浩昊天，不骏其德

澧沅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
澧沅，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：沅芷澧兰元属尔，既难衮衮又匆匆

益徵

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
益，来源于刘子翬的《宋诗》《老农》，原文：忘形与之语，妙理时见益

漪桦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《午睡》，原文：枕镌松石分琴荐，簟织风漪取笛材

韪碧

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

澎峰

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
澎，来源于郑刚中的《宋诗》《观溪涨》，原文：一夜涨梅霖，拍岸辄澎湃

犹寓

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
犹寓，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其五》，原文：寓形知已老，犹未倦登临

尹黎

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
尹黎，来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》，原文：其先重黎掌天地，此佐尹氏征伐者

珧苑

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

骊诚

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
骊，来源于郭允升的《宋诗》《灵龟洞》，原文：我疑神龙宅幽邃，颔有骊珠贪熟睡

潮召

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
潮召，来源于丘葵的《宋诗》《哭吕朴卿先生 其二》，原文：潮士瞻韩木，莆民爱召棠

琦玟

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
琦，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：厥初萃瑰琦，而世生豪英

苓郝

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
苓，来源于周必大的《宋诗》《门客郑安世写寿星求赞》，原文：穹龟鹿鹤朋三寿，伴我松根斸茯苓

缈贤

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
缈贤，来源于林希逸的《宋诗》《山有仙则名》，原文：旧闻终缥缈，何似竹林贤

翀盂

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

秋青

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
秋青，来源于王洋的《宋诗》《送章眀章善觧官奉亲还吴中二首 其二》，原文：病卧江城五见秋，惟君向我用青眸

馠屿

拼音五行释意
馠hān木芳香。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 胥口即事六言二首 二》，原文：湖云欲散未散，屿鸟将飞不飞

缥嫣

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
缥嫣，来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其三》，原文：云山缥缈烟水村，嫣然顾我惊离魂

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