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李怡瑞起名字好听吗

吴园潮作者：吴园潮2023-12-26 11:08:15

李怡瑞，这个名字是否好听一直是许多家长在给孩子起名时关注的问题。李怡瑞是一个传统而典雅的名字，其中的每个字都有着特定的寓意。姓氏李在中华文化中代表着尊贵和传承，而名字怡瑞的意思是快乐和幸福。整个名字的组合取意为拥有快乐幸福的人生，并希望孩子能够承继家族的荣耀。当然，一个名字好听与否很大程度上也取决于个人的审美观和文化背景。因此，对于是否认为李怡瑞是一个好听的名字，可以因人而异。不过，无论您是否选择李怡瑞作为孩子的名字，重要的是考虑孩子的个性特点和未来发展，以确保名字与孩子的成长相得益彰。

李怡瑞起名字好听吗

梁怀

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
梁怀，来源于李羣玉的《唐诗》《腊夜雪霁月彩交光开阁临轩竟睡不得命家仆吹笙数曲独引一壶奉寄江陵副使杜中丞》，原文：怀哉梁苑客，思作剡溪游

涌祁

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
涌，来源于韩维的《宋诗》《和吴九王二十八雪诗》，原文：狂随风力翻，怒若云面涌

祁婷

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
祁，来源于王庭珪的《宋诗》《和曹温如都监惠诗》，原文：篱边日醉陶元亮，窗外夜呼祁孔宾

琳秭

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琳，来源于李洪的《宋诗》《挽刘刑部诗二首 其一》，原文：宪部为郎久，琳宫解组归

波望

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
波望，来源于翁卷的《宋诗》《鲍使君闲居》，原文：吟楼影在湖波上，吟景长从望处生

芨蕊

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芨蕊，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

绎奈

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
绎，来源于阳景春的《宋诗》《和伯高弟梦宗氏子寄生舍下》，原文：先人有后欲昌炽，绎思为善宁无常

纾虢

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《晚晴》，原文：无才希杜赋，短句且纾情

鑫墨

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于程公许的《宋诗》《游涪州北巖》，原文：高堂俨遗像，宝墨镌丰碑

舟晶

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
舟晶，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 孤舟蓑笠翁》，原文：泛泛水晶宫，孤舟凛欲东

岐搦

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
岐，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《羽调排歌》，原文：怎地孩儿为路岐

怀淇

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
怀，来源于邓玉宾的《元曲》《么・拣择下药苗，玄霜玉杵和露捣。虎龙自交，金乌玉兔依封爻。婴儿弱，》，原文：姹女娇，亲怀抱

熙淅

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
熙，来源于洪咨夔的《宋诗》《伯矩同登牛头》，原文：岁熟人情乐，时清物态熙

逵琲

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
逵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：肃肃兔罝，施于中逵

袅宛

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
袅宛，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・四块玉》，原文：他碾香轮将芳径穿，我催骏马宛把丝鞭袅

盂彻

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
盂彻，来源于苏辙的《宋诗》《夜泊牛口》，原文：稻饭不满盂，饥卧冷彻曙

滨憬

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
滨，来源于度正的《宋诗》《奉送游子正监簿解嘉定郡绂赴利漕诗 其一》，原文：中兴人物烂如星，西海之滨起一经

炳仞

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
炳，来源于程俱的《宋诗》《黄嘉父朝请公彦示诗以不数面为言且索近著次韵谢答一首》，原文：时寻招提胜，莲社比宗炳

晤琀

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晤，来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》，原文：晤语得正人，颇欣富方谷

琰晗

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
琰，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：琰圭，以易行，以除慝

栗暖

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
栗暖，来源于苏轼的《宋诗》《浚井》，原文：沾濡愧童仆，杯酒暖寒栗

烟萃

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
烟萃，来源于李纲的《宋诗》《和归鸟篇》，原文：近萃芳郊，远依烟岑

缮扬

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：军吏令缮，将进

寒祁

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
寒祁，来源于李曾伯的《宋诗》《壬午昌化道间》，原文：暑雨祁寒路两经，二童一马影竛竮

圆柯

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
圆柯，来源于蔡襄的《宋诗》《和古寺偃松》，原文：横柯圆若张青盖，老干孤如植紫芝

沅零

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沅零，来源于项安世的《宋诗》《再过溧阳县见李侍御二首 其二》，原文：吟篇与醉墨，零落遍湘沅

肖皋

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
肖，来源于阳枋的《宋诗》《用赵教授韵谢程签判春雪 其二》，原文：肖形可惜被形驱，浪说懽娱未足娱

烽伽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
烽，来源于汪宗臣的《宋诗》《金陵凤凰台》，原文：平野频烽火，孤城半稑穜

潞藻

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
潞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送侯孝杰殿丞签判潞州》，原文：言作潞从事，家贫禄仕切

烨诏

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
烨，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：烨烨震电，不宁不令

杨岭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
杨岭，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其三一》，原文：溪头杨柳未堪折，岭上寒梅已过时

堇翰

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

晰铮

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晰，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：既其徂郊，日出晰晰

墨葆

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
墨，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：景仁信其说，墨守不可干

城援

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
城援，来源于高适的《唐诗》《题尉迟将军新庙》，原文：孤城日无援，高节终可悲

未沅

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
未沅，来源于邹浩的《宋诗》《次韵道卿寄同僚》，原文：上方侧席捜遗逸，未易沅湘作大招

鹭袤

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
鹭，来源于郑谷的《唐诗》《浔阳姚宰厅作》，原文：野泉当案落，汀鹭入衙飞

烊燃

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

月凝

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
月凝，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：素云凝澹月婵娟

琝罡

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：远怀步罡夕，列宿森然明

逸纶

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
逸纶，来源于钱起的《唐诗》《题温处士山居》，原文：逸妻看种药，稚子伴垂纶

馟戎

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于司马光的《宋诗》《塞上 其二》，原文：何时献戎捷，鞍甲一朝闲

晣韧

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

淬臻

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
淬，来源于方一夔的《宋诗》《次韵稼隠告归》，原文：平生崒嵂气，磨淬去隅角

绅宓

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
绅，来源于邵雍的《宋诗》《履道会饮》，原文：代不乏英俊，号为多缙绅

迪希

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
迪，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：震澹存诚，庶几迪尝

恺博

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
恺，来源于陈舜俞的《宋诗》《饯张郎中》，原文：恺悌神所劳，假乐眉寿并

繁茜

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
繁茜，来源于董嗣杲的《宋诗》《紫荆花》，原文：繁蘂粘条簇茜尘，挨墙傍壁烁荒榛

常卿

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
常卿，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣感兴》，原文：阿卿昨远游，厌俗眼常白

芮琮

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芮，来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》，原文：夷齐弃封国，虞芮让闲田

粤桢

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
粤，来源于李曾伯的《宋诗》《和清湘驿颐斋韵》，原文：天与粤相接，岭由秦始开

薏恒

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
薏，来源于郑还古的《唐诗》《吉州道中》，原文：薏苡殊非谤，羊肠未是艰

新礼

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
新礼，来源于刘禹锡的《唐诗》《宣上人远寄和礼部王侍郎放榜后诗因而继和》，原文：礼闱新榜动长安，九陌人人走马看

羿碧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：择师别陈许，取友观羿逄

睨畚

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
睨，来源于仇远的《宋诗》《和金沙蒋文海韵 其三》，原文：籊籊秋竹竿，坐睨蒲质朽

桥芗

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
桥，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 秦始皇驰道通吴城》，原文：石桥虹霓断，驰道鹿麋游

尧札

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
尧札，来源于杨亿的《宋诗》《李舍人独直》，原文：十行汉札如丝出，六幕尧天倚杵低

至愿

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
至愿，来源于岳珂的《宋诗》《庚子正月彗见于室有诏求言因上己见有感作三唐律 其一》，原文：至明昭万里，先愿烛西陵

泰怡

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
泰怡，来源于李吕的《宋诗》《丙辰夏和周宰》，原文：登临揽万象，气宇自怡泰

麟濡

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
麟，来源于游九言的《宋诗》《杨忠襄墓》，原文：握玉麟兮拜犬豕，曾莫嗅兮羶腥

献晨

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
献晨，来源于许月卿的《宋诗》《献岁》，原文：献岁欢声沸，清晨寒气侵

久蒂

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
久，来源于葛郯的《宋词》《满庭霜・满庭芳》，原文：夜禅久坐，窗晓日升东

煦镜

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
煦，来源于文彦博的《宋诗》《和友人春日即事》，原文：小院闲扃煦日长，静探琅简事虚皇

容舜

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
容舜，来源于度正的《宋诗》《寿宪使大卿》，原文：力辟淫邪开正道，雍容尧舜陈王前

逸堇

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
逸，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：逸老田北效，筑堂北溪上

蕴谒

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
蕴，来源于郑澣的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：道德神仙，内蕴心灵

恢棹

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
恢，来源于赵汝譡的《宋诗》《高文庙》，原文：兴礼表儒化，授经恢士方

彰昙

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
彰昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五七》，原文：瞿昙面目全彰露，谁道今朝始诞生

远嶂

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
远嶂，来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》，原文：山嶂緜连那可极，路远辛勤梦颜色

史濡

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
史濡，来源于宋庠的《宋诗》《大礼庆成》，原文：史臣叨从祀，宣美愧濡翰

颍庭

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
颍庭，来源于张耒的《宋诗》《夜初凉》，原文：昔我来清颍，庭花有晚芳

皖纬

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》，原文：千里秋风相望处，皖公溪上正开樽

璋泰

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璋，来源于韩的《宋词》《满庭芳》，原文：初度充闾佳气，当年瑞、应弄圭璋

晰凡

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晰，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：名传六合何昭晰，事隔三清限渺茫

晣郄

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

媪粤

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
媪，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 橡媪叹》，原文：伛伛黄髪媪，拾之践晨霜

川虔

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
川虔，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：至今墓上无曲棘，颍川岁时虔庙祀

婳晶

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

仑浚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
仑，来源于释慧空的《宋诗》《慧知微以布衫送寿昌可师有偈答之戏成四首 其二》，原文：隐显存亡是何物，黄金铸出铁昆仑

钏吟

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
钏，来源于太宗皇帝的《唐诗》《琵琶》，原文：驶弹风响急，缓曲钏声迟

轼川

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
轼，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 五》，原文：五疋鸣珂马，双轮画轼车

潆淞

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

晃运

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》，原文：他则待人满眼本钱宽，全不想得临头天地窄，明晃晃刀山一齐排，无一个改，改

琥琛

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琥，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》，原文：这酒更压着玻璃钟琥珀酿，这楼正值着黄鹤仙白兔翁，这酒更胜似酿葡萄紫驼银瓮，这楼快活杀傲人间湖海元龙

孜巍

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・鹊踏枝》，原文：（末唱）那时间相看的是好，他可便喜孜孜笑里藏刀

觅治

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
觅治，来源于方回的《宋诗》《喜宾旸再来三桥次旧韵二首 其一》，原文：拟撩社瓮共治聋，难向春泥觅雁踪

灿至

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
灿至，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：长言灿灿经三复，至乐融融共一陶

寓鸢

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
寓，来源于臧馀庆的《宋词》《感皇恩》，原文：掖庭频寓直，君恩厚

治灏

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
治，来源于彭汝砺的《宋诗》《问侗》，原文：去归吾未可，调治尔何如

孝晗

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《随州钱相公挽歌三首 其一》，原文：文章留日域，忠孝在王门

彻诏

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
彻诏，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其三》，原文：帝诏执事，彻申土疆，衍沃腴良

枫舸

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
枫，来源于李白的《唐诗》《留别曹南羣官之江南》，原文：帝子隔洞庭，青枫满潇湘

漪重

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
漪重，来源于李石的《宋诗》《题环碧亭》，原文：十里涟漪陆瑁湖，一亭幽绝重先居

棣裴

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
棣，来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》，原文：老去重别离，悲歌感棠棣

犹昶

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
犹，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一六○》，原文：孟春犹寒，终而复始

睨琬

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
睨，来源于蒋瑎的《宋诗》《和孟郊韵》，原文：阔睨沧海潮，幽聆诸天香

铮晨

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
铮晨，来源于郑清之的《宋诗》《田家》，原文：洗铮燎草作晨炊，麦饭咽甘虫食蓼

榷励

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
榷，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：汉缗寛酒榷，唐赋舍庸钱

渝戍

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
渝戍，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：卧罴花石戍，梦蝶古渝津

崇畚

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
崇，来源于詹迥的《宋诗》《吏隠山》，原文：五云古名邑，维东有崇山

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