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临汾给娃起名字：如何选择一个好名字

林久恤作者：林久恤2023-12-26 20:35:06

临汾给娃起名字，是每个父母都要经历的一件事情。一个好的名字不仅仅是一个标志，更是对孩子个性和未来的期望。所以，如何选择一个好名字变得尤为重要。首先，要考虑名字的音韵美，要避免名字中有相同字或者相同音的重复，这样可以使名字更加独特。其次，要考虑名字的含义，一个美好的名字应该寓意着善良、聪明、勇敢等美好品质。最后，要考虑名字的流行度和使用范围，一个太过特殊或过于普遍的名字都有各自的弊端。在选择名字时，可以参考一些起名网站或者请教一些有经验的亲友，他们会给出一些建议和参考。总之，给娃起名字是一项很重要的任务，希望通过本文的介绍，能够帮助到大家选择一个适合娃的好名字。

临汾给娃起名字

谧宣

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
谧，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：谧谧厌夏光，商风道清气

志渭

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
志渭，来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其一》，原文：年虽濒钓渭，志不在封留

懿炫

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
懿，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：逐子大家懿，弄孙东第新

与些

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
与些，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《红衲袄》，原文：(净跪介)觅些乳与他止肚饥，免致黄泉作小鬼

徽般

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
徽般，来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉徽指稳，别是一般情，方永昼

英瑷

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
英，来源于陈杰的《宋诗》《书孙州判澹翁再擒寇事蹟》，原文：英英别乘紫髯风，万甲兵藏学古胸

韦里

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
韦里，来源于曾丰的《宋诗》《管文彻通易学自冠入场屋垂老未谐文公诗人品题至成轴》，原文：韦编闲里绝，髀肉暗中生

锦朝

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
锦朝，来源于练定的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：彩笔欲穷千里景，锦囊先屈满朝吟

芃栗

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

新筱

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
新，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冷妆新照双桐井

璃君

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璃君，来源于韩驹的《宋诗》《寿郑丞相》，原文：紫衣贵人押君赐，琥珀酒艳琉璃钟

轶颍

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
轶，来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》，原文：既逾绝尘到，复轶黄中刘

晣詹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

染霜

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
染霜，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：清霜染丹叶，秋晚粲如春

觉朝

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
觉朝，来源于吴芾的《宋诗》《潘公舍人义荣当世第一流人也仆顷得金华私窃自喜将获从公之游洎至而公已云亡至今以为恨金元鼎出公往还诗帖因即公韵和数句于后姑以少见平生慕用之意云》，原文：今朝刮眼看遗墨，更觉平生万事非

阑汉

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
阑汉，来源于史达祖的《宋词》《玉簟凉》，原文：河汉阻，但凤音传恨，阑影敲凉

里珵

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
里，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：柳阴里，堪少坐

序郁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
序，来源于杨杰的《宋诗》《咏南山诸胜 讷斋》，原文：天道竟何言，四序自流转

析皤

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
析，来源于项安世的《宋诗》《元夕刘知录招饮》，原文：析木津头排列宿，鼇山脚下走轻雷

颐伽

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
颐，来源于冯时行的《宋诗》《留题云顶》，原文：跏趺盘石上，颐指役万鬼

燮琪

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
燮，来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其四》，原文：霁日祥云回顷刻，燮调妙用不言功

沅湲

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
沅，来源于王昌龄的《唐诗》《送吴十九往沅陵》，原文：沅江流水到辰阳，谿口逢君驿路长

丁瑭

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
丁，来源于姚合的《唐诗》《同诸公会太府韩卿宅》，原文：燄燄兰缸明狭室，丁丁玉漏发深宫

芊滟

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
芊，来源于谭用之的《宋诗》《贻钓鱼李处士》，原文：罢吟鹦鹉草芊芊，又泛鸳鸯水上天

祯映

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
祯，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：擘华露神物，拥终储地祯

存嵇

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
存嵇，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠萧二十使君》，原文：张老存家事，嵇康有故人

墨衍

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
墨衍，来源于苏轼的《宋诗》《题冯通直明月湖诗后》，原文：老衍清篇墨未枯，小冯新作语尤殊

婷洵

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
婷，来源于史达祖的《宋词》《玉楼春》，原文：雨前秾杏尚娉婷，风后残梅无顾藉

禄由

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
禄由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：由不然，利其禄，必救其患

壬品

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
壬，来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》，原文：疆陲无复戊己尉，盗贼犹怜壬午兵

幂宜

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
幂，来源于曹冠的《宋词》《小重山》，原文：翠光映，垂柳幂瑶烟

言娆

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其言新，有故也

焓雯

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

合缔

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
合缔，来源于姚勉的《宋诗》《新婚致语》，原文：珠帘绣幕蔼祥烟，合卺嘉盟缔百年

凰郦

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
凰，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：扶摇当上凤凰池

献淖

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
献，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：文献绍家学，刻意稽虞唐

琲望

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
琲望，来源于丁谓的《宋诗》《代意》，原文：明珠百琲将何当，怅望轻躯病欲成

荣沫

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
荣沫，来源于钟离权的《唐诗》《诗寄太原学士（题元祐七年九月九日书。为宋人依托）（颍川庄绰跋云：「昔维扬有何仙姑者，世以为谪仙，能与真灵接。一日，钟离过之，使治黄素，乃书此诗。吕公亦跋其后，令俟王学士至而授之。后数日，王古敏仲自贰卿出守会稽，至维扬访姑，即以与之。王祕不以示人。」）》，原文：风灯泡沫两相悲，未肯遗荣自保持

佶常

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

勰月

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

胥禺

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
胥，来源于李觏的《宋诗》《干元节羣臣祝寿小人无位以诗继之》，原文：神仙似姑射，梦想即华胥

情霈

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
情霈，来源于陈淳的《宋诗》《四月十八日喜雨再用前韵呈郑宰》，原文：春来又见兹浓霈，秋获何愁弗满情

奂砚

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《次韵沈漕使寄和碧云亭之作》，原文：草草结茅庐，虽无轮与奂

昙策

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
昙，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八一》，原文：瞿昙瞿昙，开得眼来天大晓，不知红日已三竿

知鹄

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
知鹄，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其三》，原文：抟鹏休笑蓬蒿适，燕雀岂知鸿鹄游

畅缨

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
畅，来源于杨亿的《宋诗》《福州古田宰李堪》，原文：雪天畅饮连浮白，海县抄书剩杀青

珊泰

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
珊，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：薏苡连车载，珊瑚列树敲

蔻靛

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
蔻，来源于吴文英的《宋词》《杏花天》，原文：蛮姜豆蔻相思味

蒲悠

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
蒲悠，来源于真山民的《宋诗》《幽栖》，原文：鹤护松扉久不开，蒲团端坐思悠哉

林鸿

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
林鸿，来源于徐铉的《唐诗》《雪中作》，原文：影逈鸿投渚，声愁雀噪林

烽矜

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
烽，来源于陈杰的《宋诗》《南楼登高》，原文：烽火太平州送酒，檄书余暇客题糕

梁京

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
梁京，来源于杨备的《宋诗》《新宫》，原文：螭头直上双鱼尾，不让西京旧柏梁

曙由

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
曙由，来源于滕塛的《宋诗》《东城》，原文：临风一高歌，达曙何由歇

钊常

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

征诺

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
征诺，来源于陆游的《宋诗》《对酒叹》，原文：千金轻掷重意气，百舍孤征赴然诺

旖诚

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》，原文：笙歌旖旎曲终头，转作离声满坐愁

芉纴

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

瞻越

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瞻越，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其一》，原文：如何是向上一窍，南瞻部州，北鬰单越

珉缨

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣惠蜀笺偕玉砚池》，原文：蜀笺珉砚池，为赠知雅故

蕾优

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
蕾，来源于宋伯仁的《宋诗》《呈可斋先生陈侍郎》，原文：一信暖风花万蕾，孤根应发冻梅枝

婳燿

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

皤勖

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
皤，来源于耿湋的《唐诗》《代园中老人》，原文：佣赁难堪一身老，皤皤力役在青春

鸢齐

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
鸢齐，来源于李涉的《唐诗》《岳阳别张[祜]》，原文：洛下诸生惧刺先，乌鸢不得齐鹰鹞

融经

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
融经，来源于释道潜的《宋诗》《自彭门回止淮上因寄子瞻》，原文：南山访古思杯渡，北海谈经忆孔融

莆筠

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
莆，来源于陈藻的《宋诗》《久不到黄石故人相见多喜余红颜吴世执友喻之霜柿谓其熟而将坠也》，原文：年将四十客莆阳，丱角相看笑语长

远芾

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
远，来源于陶弼的《宋诗》《南湖》，原文：远蕃

莆诺

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
莆，来源于林希逸的《宋诗》《后村为李教赋诗且以索和辄课二首 其一》，原文：莆在东南夸独盛，材如荆楚信多奇

炜璎

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
炜，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：锡宴得幽致，车从真炜煌

阑悟

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
阑悟，来源于刘敞的《宋诗》《和阎都官九月十三日夜对月是夕某与子华圣俞如晦会饮君谟所》，原文：足为一时乐，未悟清夜阑

资瑧

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
资，来源于范纯仁的《宋诗》《历阳彭卫字明微弃官养母筑堂名曰寿燕取寿老燕安之义得古人养志之道作诗以纪实》，原文：讲道资朋友，德誉日以新

文旆

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
文旆，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：好把文经武略，换取碧幢红旆，谈笑扫胡尘

谒觅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
谒觅，来源于某名公的《宋诗》《戏答举人索米》，原文：为报江南痴秀才，更来谒索觅甚瓮

缮帧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
缮，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：缮亭历三癸，趾趾邻什寺

永娴

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
永，来源于释良范的《宋诗》《偈》，原文：天下太平，皇风永扇

笈挚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
笈，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：寄语青童，何时丹就，为我留穷笈

纤棋

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
纤棋，来源于释蕴常的《宋诗》《咏石菖蒲》，原文：细水围棋石，纤纤手自移

魁漳

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
魁，来源于陆游的《宋诗》《自法云回过鲁墟故居》，原文：更有冬来欢喜事，芋魁豆两不胜肥

怀韫

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
怀韫，来源于谢逸的《宋诗》《赠权师》，原文：何时怀璧来，不必藏韫匵

沁未

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
沁未，来源于范成大的《宋诗》《垂丝海棠》，原文：晓镜为谁粧未办，沁痕犹有泪臙脂

觅肖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
觅，来源于吕巖的《唐诗》《五言 十三》，原文：个个觅长生，根元不易寻

舸甄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
舸，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其一》，原文：峨舸大艑载琛贝，锦缆迷楼催管弦

序徽

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
序徽，来源于夏竦的《宋诗》《淑妃阁端午帖子 其二》，原文：渥惠日新鸿庆远，永隆徽序耀层闱

茶袁

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
茶，来源于贾岛的《唐诗》《送张校书季霞》，原文：暂醉即还醒，彼土生桂茶

郅柯

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

冉骃

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
冉，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游甘露寺》，原文：一一渡海舶，冉冉移樯竿

戍种

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
戍种，来源于刘长卿的《唐诗》《赠元容州》，原文：海徼长无戍，湘山独种畬

麒娄

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
麒，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：适当季舍，有梦应麒麟

朝嵇

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
朝嵇，来源于许翰的《宋诗》《奉和大观文相公见寄古风》，原文：朝无嵇侍中，溅血霑谁裾

札洛

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
札，来源于曾几的《宋诗》《送戚弼甫解官盐场二首 其二》，原文：笑谈倾一坐，笔札富诸贤

尤乾

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
尤，来源于韦骧的《宋诗》《路疑 其二》，原文：归期尚淹晚，鞅绊可尤人

萦昊

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
萦，来源于陈克的《宋词》《虞美人》，原文：翠黛萦新恨

宁硝

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
宁，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其八》，原文：所思天一方，飘飘管宁帢

倩品

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
倩品，来源于史弥宁的《宋诗》《题临川晏子直百花林》，原文：斗酒不嫌呼李白，倩渠品藻一林春

峨佰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
峨，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：岷峨固不动，江汉亦澄澈

荣萌

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
荣萌，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：风习习兮和暖，百草萌兮华荣

庄郇

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
庄，来源于韩愈的《唐诗》《山南郑相公樊员外酬答为诗其末咸有见及语樊封以示愈依赋十四韵以献》，原文：缀此岂为训，俚言绍庄屈

晨皎

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晨皎，来源于孔平仲的《宋诗》《新霜》，原文：皎皎寒月白，清晨霜满林

陟霖

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
陟，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 太和》，原文：裘冕而祀，陟降在斯

欢仟

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
欢，来源于曾协的《宋词》《水调歌头》，原文：列山肴，烹野蔌，且欢娱

梁箪

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
梁箪，来源于陆游的《宋诗》《次韵范文渊》，原文：箪瓢气已压膏梁，不傍朱门味更长

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