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用电话给孩子起名 - 手把手教你选择一个美好的名字

周卿桠作者：周卿桠2023-12-27 04:37:15

在人生的众多重要决策中，给孩子起名无疑是一件至关重要的事情。孩子的名字不仅仅是一个标记，更是他们一生中的一部分，代表着他们的身份和个性。当然，起一个与众不同又富有意义的名字并不容易。然而，通过电话给孩子起名，你可以获得一些宝贵的帮助和指导，以确保选择一个独特而又美好的名字。无论你是该地区的居民还是来自其他地方，只要拨打我们的专家电话咨询热线，你就可以获得一对一的咨询服务。我们的专家将亲自与你沟通，根据你的需求和喜好，提供一些建议和灵感，帮助你为孩子选择一个意义深远的名字。无论你的文化背景、信仰或者喜好如何，我们都能够根据你的需求和要求为你提供最适合的候选名字。与我们的专家通话可以帮助你了解不同名字的背后含义、历史和文化渊源，以及它们对现代社会的影响。通过电话给孩子起名，你将能够制定一个个性化、富有意义和与众不同的名字，让你的孩子在他们成长的旅程中感受到独特和自豪。拨打我们的热线电话，与专家一起开启这个重要而又充满创意的名字选择之旅吧。

用电话给孩子起名

沉固

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
沉固，来源于沈辽的《宋诗》《赠有道者》，原文：锦囊固申行，梦寐嗟沉冥

芙苑

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芙苑，来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 六》，原文：花萼夹城通御气，芙蓉小苑入边愁

研倩

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
研，来源于释德洪的《宋诗》《送讷上人游西湖》，原文：明窗为君研破砚，落笔转头风雨速

旎筠

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
旎，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

橙隋

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
橙，来源于吴激的《宋诗》《鸡林书事》，原文：渍橙粇酿旨，滋桂鹿脩干

淑榭

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
淑，来源于杜牧的《唐诗》《酬王秀才桃花园见寄》，原文：桃满西园淑景催，几多红艳浅深开

锦奎

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
锦奎，来源于刘克庄的《宋诗》《席间次水村主人韵》，原文：铁画谁如奎画妙，锦湖赛过鉴湖贤

昕荷

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
昕，来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》，原文：一旦有其家，昕昏如主宾

舜晗

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
舜，来源于刘敞的《宋诗》《闭门二首 其一》，原文：尧舜参在前，孔孟凛居侧

攸莱

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
攸莱，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：蓬莱方丈之攸宅兮，浮金宫银阙之崇崇

澈瑱

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
澈，来源于郭祥正的《宋诗》《凌敲台呈同游李察推》，原文：高歌杳渺春风里，我怀清澈西江水

治瑚

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
治，来源于许月卿的《宋诗》《挽妹婿汪汻四首 其一》，原文：奉礼徒员外，京师枉治中

黎姬

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
黎，来源于刘敞的《宋诗》《华山隐者图》，原文：逍遥二三叟，乃独秦遗黎

旨缔

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
旨，来源于方回的《宋诗》《登屋东山作》，原文：蕴隆兹可虑，旨蓄焉所办

恢振

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
恢振，来源于陈师道的《宋诗》《答魏衍黄预勉余作诗》，原文：我衰气索不自振，正頼好语能恢张

烊勖

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

怡英

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
怡英，来源于曹勋的《宋词》《一寸金》，原文：经沙塞、涉履烟尘，瑞色怡然更英发

澎涛

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
澎涛，来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》，原文：那知怒涛恣澎湃，中有未尝摇动时

同笈

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
同笈，来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 观善斋》，原文：负笈何方来，今朝此同席

琀羡

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于吴文英的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》，原文：数客路、又随淮月，羡故人、还买吴航

骞崎

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
骞崎，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：崎岖郡邑权，连骞翰墨场

郅旎

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

唯汉

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
唯汉，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其二》，原文：唐突汉唐今日是，元勋唯有一师臣

珐嫒

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评

逊棣

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
逊，来源于袁甫的《宋诗》《耕乐诗四首 其三》，原文：一片灵明自有田，当仁那肯逊儒先

储普

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
储，来源于张扩的《宋诗》《送许子礼吏部湖南漕》，原文：兵储自古难为策，民瘼于今岂待求

芨文

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

季缮

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
季，来源于李白的《唐诗》《荅从弟幼成过西园见赠》，原文：二季过旧壑，四邻驰华轩

庆肖

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
庆肖，来源于刘克庄的《宋诗》《答括士李同二首 其一》，原文：羞为庆历一不肖，妄意熙宁三舍人

吟资

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
吟资，来源于米芾的《宋诗》《入境寄集贤林舍人》，原文：天分秋暑资吟兴，晴献溪山入醉哦

琰闰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
琰，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》，原文：芜辞书琬琰，敢齿蔡邕铭

由匠

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
由匠，来源于罗从彦的《宋诗》《和张公叙别古风》，原文：规模出心匠，务卑由乃祖

钗廷

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
钗，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌二首 二》，原文：美人醉起无次第，堕钗遗佩满中庭

逸炫

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
逸，来源于卫宗武的《宋诗》《二疏》，原文：归来逸老寿，荣辱一无累

蔳境

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于李羣玉的《唐诗》《湘西寺霁夜》，原文：境寂凉夜深，神思空飞越

韦楠

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
韦，来源于彭汝砺的《宋诗》《深父学士示易诗四首某辄和韵 其一》，原文：冥心二篇策，皓首一韦编

庄攸

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
庄，来源于陆游的《宋诗》《冬日感兴十韵》，原文：唐衢惟痛哭，庄舄正悲吟

允婳

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
允，来源于王之道的《宋诗》《题李梦发知足斋》，原文：是理甚易知，允蹈君所独

殷晗

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
殷，来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘伯山》，原文：邂逅为颐解，殷勤成刺投

良元

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
良元，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 三月三日登学射山》，原文：丽日照芳春，良会重元巳

睨钟

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
睨钟，来源于陆游的《宋诗》《书斋壁》，原文：过堂未悟钟将衅，睨柱宁知璧偶全

临滇

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
临，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：休临眺

品年

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
品年，来源于余谦一的《宋诗》《城山国清塘》，原文：老艾当年题品处，斜阳无语想高风

琳尧

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
琳尧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔》，原文：涉世崎岖三十年，栖迟琳馆祝尧天

晋恺

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晋恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

清堇

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
清堇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

燮容

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
燮容，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其一○》，原文：愿公出调燮，容我濯沧浪

鼎炔

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
鼎，来源于项安世的《宋诗》《用韵为十九弟寿》，原文：努力名场近，收功鼎甲崇

箪境

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
箪，来源于王安石的《宋诗》《豫章道中次韵答曾子固》，原文：庞公有意安巢穴，肯问箪瓢与万钟

新萝

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
新萝，来源于郭礼的《宋诗》《王征君松阴独坐图》，原文：盘石走新萝，飞流下层巘

茂闲

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
茂闲，来源于张允的《宋诗》《凉轩》，原文：凉轩无限景，茂宰乐清闲

遒明

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
遒明，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：告于众曰：「嗟予有众，圣有谟训，明征定保，先王克谨天戒，臣人克有常宪，百官修辅，厥后惟明明，每岁孟春，遒人以木铎徇于路，官师相规，工执艺事以谏，其或不恭，邦有常刑

橙桔

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
橙桔，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：长共荐、霜前篱落，半黄橙桔

与暄

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
与暄，来源于刘才邵的《宋诗》《过唐兴寺 其一》，原文：更待春时稍暄暖，共寻烟坞与苔矶

昊箬

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
昊，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：今被韩延寿将老令公尸首烧了，将骨殖挂在幽州昊天寺塔尖上

忻辕

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
忻，来源于释印肃的《宋诗》《颂四宾主 其一七》，原文：血脉不断，得者忻忻

遒隋

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
遒，来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其二》，原文：赋多转遒劲，语老愈深厚

里浠

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
里，来源于张曙的《唐诗》《击瓯赋附歌》，原文：江风起兮江楼春，千里万里兮愁杀人

谆壬

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
谆，来源于陈淳的《宋诗》《送瘳子晦倅潮还别四绝 其二》，原文：多谢两年勤尺素，谆谆频为发童蒙

页月

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
页月，来源于李流谦的《宋词》《西江月》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

研韬

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
研，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：问公此时胡不饮，乐有至理须钻研

钥种

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
钥，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：已催凤钥，正钿车、绣勒入争门

祁瑞

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
祁瑞，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘仙卿腊日喜雪 其二》，原文：腊祀祁年瑞雪飘，共知帝力最难消

盛玉

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
盛玉，来源于刘敞的《宋诗》《蒙某借示新诗不胜叹服辄妄作五言一首以志欣慕》，原文：埙箎盛迭奏，金玉烂相鲜

郝渊

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

蒲飖

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：身依一蒲团，壁挂两芒屩

松苍

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
松苍，来源于范成大的《宋诗》《次韵蜀客西归者来过石湖并寄成都旧僚》，原文：鸥鹭飞来俱玉立，松篁岁晚各苍颜

沛黎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
沛黎，来源于郑刚中的《宋诗》《临刈旱苗二首 其一》，原文：沛然天泽因谁靳，蠢尔黎民重可伤

铭年

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
铭年，来源于徐积的《宋诗》《泣谢陈德任》，原文：一奠方铭骨，三年更倚山

霄追

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
霄追，来源于方一夔的《宋诗》《代云岫送王介山》，原文：与君追逐赤霄上，宝剑腾空不可冲

纾嵇

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
纾，来源于刘敞的《宋诗》《入山》，原文：齐仇纾九世，鲁锦轻百两

柒煦

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

畚阮

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《自嘲觧嘲二首 其一》，原文：移山谋畚土，黏日欲煎胶

益术

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
益术，来源于邹浩的《宋诗》《戏史述古多问相》，原文：穷当益坚愧枉道，心不胜术思齐贤

昊憬

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昊，来源于秦观的《宋诗》《观宝林塔张灯次胡瑗韵》，原文：冏冏连青昊，荧荧逼翠峦

臻黎

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
臻黎，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 佑圣殿》，原文：化育黎民臻大道，安宁家国享长年

庄烯

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
庄，来源于虎丘山石壁鬼的《唐诗》《诗二首 二》，原文：庄生问枯骨，三乐成虚言

琯襄

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
琯，来源于强至的《宋诗》《何太宰生日二首 其二》，原文：祥风破腊吹灰琯，和气先春报砌槐

覃徵

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
覃，来源于明皇帝的《唐诗》《游兴庆宫作》，原文：所希覃率土，孝弟一同规

菀鉴

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

自南

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
自南，来源于许浑的《唐诗》《夜归丁卯桥村舍》，原文：自有还家计，南湖二顷田

炜旖

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
炜，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：突兀留髠塔，炜煌志老筵

宜戈

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
宜戈，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一一七》，原文：火无就燥宜潜德，虏嗜残生必倒戈

珞沐

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

霜亦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
霜亦，来源于彭汝砺的《宋诗》《送正夫之郓》，原文：清河如练月如霜，六月舟行亦自凉

杉槿

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
杉槿，来源于皮日休的《唐诗》《新秋即事三首 三》，原文：露槿风杉满曲除，高秋无事似云庐

沛珈

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
沛，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：□□（《全唐诗》作「沛恩」）惟圣主，祈福在方伯

誉暖

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
誉，来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》，原文：娟娟彼孺子，德誉南州盛

茜姣

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
茜，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

巡峪

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
巡，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 磨剑池》，原文：祖龙砺长剑，昔道此南巡

谊麟

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
谊，来源于刘克庄的《宋诗》《徐仲晦以尚书郎召》，原文：进立乎朝多惮黯，谊形于色欲烹桑

初波

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
初波，来源于宋庠的《宋诗》《出都赴郑作》，原文：梁雪初收腊，荥波渐溢春

茹澈

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
茹，来源于胡仲弓的《宋诗》《感古十首 其一○》，原文：采薇及茹芝，亦掇天地英

函莘

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
函，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・梧叶儿》，原文：(云)你众人打开棺函，我试看咱

裕驰

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
裕，来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》，原文：禁闼多闳议，筹帏裕远猷

苓崧

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
苓，来源于林景熙的《宋诗》《原易》，原文：所以负苓人，因之发长喟

闲榭

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
闲榭，来源于田锡的《宋诗》《水霖》，原文：台榭可堪闲眺望，池笼不快野心情

朝笈

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
朝笈，来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 观善斋》，原文：负笈何方来，今朝此同席

珞琲

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

燏渌

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

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