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给小孩起名字有含义

赵越作者：赵越2023-12-27 05:56:33

给小孩起名字是每位父母的责任和喜悦之一。一个好的名字不仅可以代表孩子的身份和个性，还能给孩子带来正能量和祝福。因此，为小孩起一个有含义的名字是非常重要的。 在为小孩起名字时，我们可以从各种途径寻找灵感。可以从祖辈的名字或姓氏中寻找，以表达对家族的尊重和传承。也可以从文化、历史、宗教等方面寻找有意义的名字，以展现孩子所属群体的价值观和信仰。此外，还可以从字义、音韵、五行等方面考虑，以遵循传统文化的理念。 一个富有含义的名字能够给小孩的成长带来积极影响。在起名字时，我们可以根据孩子的性别、个性特点和家庭背景来选择名字。例如，对于男孩可以选择有坚强、勇敢、智慧等寓意的名字；对于女孩可以选择有温柔、善良、聪明等寓意的名字。同时，我们也可以通过名字来表达对孩子的期望和祝福，希望他们能够健康快乐地成长。 总之，给小孩起一个有含义的名字是父母对孩子的一份爱的表达。它不仅是孩子个人身份的象征，也是父母对孩子未来发展的期许和祝福。希望每位父母都能用心选择一个独特且富有意义的名字，为孩子的人生之路注入美好的祝福。

给小孩起名字有含义

梧鹤

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
梧鹤，来源于陆游的《宋诗》《腾腾》，原文：江天号鹳鹤，村巷暗楸梧

涔励

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《拟古杂言》，原文：新妇祝雁好自去，勿学水中恋涔鱼

荟页

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
荟，来源于韩驹的《宋诗》《津上人蜗舍》，原文：我家数亩田，荒荟自垦除

资乘

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
资乘，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》，原文：假此寸草资，乘阴争炜煌

卿乔

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
卿乔，来源于葛胜仲的《宋诗》《游径山蕴常上人字无可以山中秋日十诗求和因次韵 其九》，原文：碧落二卿今不见，空余乔木晓惊猿

禺瑾

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
禺，来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其四》，原文：禺中巳，报君学道无门户

睿臻

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
睿，来源于魏征的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》，原文：岂如今睿哲，迈古独光前

俪杨

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
俪杨，来源于刘敞的《宋诗》《忆梅》，原文：安得假神术，徙根俪长杨

融闻

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
融闻，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀》，原文：忆在儿童闻混融，江湖老矣再能逢

璁纫

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
璁，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

骅治

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
骅，来源于曹勋的《宋诗》《反招隠》，原文：骅骝天下骏，所制在服箱

倩唯

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
倩，来源于周密的《宋词》《大》，原文：燕麦兔葵恨，倩谁访、画阑红药

志州

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
志州，来源于契此的《唐诗》《偈 五》，原文：六根清净方成稻，退步（《明州岳林寺志》作「后」）原来是向前

玮堇

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

浩飏

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
浩飏，来源于谢薖的《宋诗》《静寄斋观文忠公墨迹》，原文：开视文书浩抢攘，其间穅秕烦播飏

茶傅

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
茶傅，来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 锦步障》，原文：白傅落草堂，茶果替鱼肉

颜蕾

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
颜，来源于杨巨源的《唐诗》《秋夜闲居即事寄庐山郑员外蜀郡符处士》，原文：髣髴蒙颜色，崇兰隐芳洲

彦绎

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
彦，来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》，原文：有美清江彦，胡为瘴岭陬

壹搦

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：卒盥，公壹揖壹让

芦炯

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
芦炯，来源于陆游的《宋诗》《渔翁二首 其一》，原文：船入芦花日暮时，双瞳炯炯鬓如丝

彬忻

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

其真

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
其真，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：狐死必首丘兮，夫人孰能不反其真情

崔岱

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《金陵望汉江》，原文：横溃豁中国，崔嵬飞迅湍

晠勖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

幽嘉

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
幽嘉，来源于项斯的《唐诗》《姚氏池亭》，原文：池馆饶嘉致，幽人惬所闲

潜熹

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
潜，来源于魏了翁的《宋诗》《张义立得古井以木为甃命曰亨泉而求余诗》，原文：方冬羣动息，水德潜清漪

杉旷

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
杉，来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》，原文：玉界梅万本，烟海杉千章

禾艺

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
禾艺，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：学如禾与稻，既艺宜必获

颉郄

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
颉，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

樗觅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
樗，来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》，原文：若使华无实，宁为蔽芾樗

合薏

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
合薏，来源于刘子寰的《宋诗》《杜若》，原文：尚余升合渍生蜜，从他薏苡生珠玑

其兴

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
其兴，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：此学其兴乎，欲去令人惜

岐漪

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
岐，来源于杨亿的《宋诗》《从叔郎中知潭州》，原文：民田两岐麦，郡圃四时花

依邕

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
依邕，来源于郭祥正的《宋诗》《石室后游》，原文：旋剔苍苔辨陈迹，李邕词翰亦依稀

肖益

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
肖，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：劳君书札数问讯，深愧薄材无象肖

烽笠

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
烽，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其一》，原文：淮岸春来罢夕烽，君王奏凯大明宫

栗粹

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《暑中自遣》，原文：苏门隠去闻孤啸，栗里归来弄素琴

荑繁

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：55　莁荑，蔱蘠

毓仁

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
毓仁，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：仁孝兰同毓，温恭玉比纯

诚博

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
诚博，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其一○》，原文：汝诚博古，为世实才

致篁

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
致篁，来源于曹勋的《宋诗》《和张直讲》，原文：本无虚舍能回暑，頼有疏篁可致风

存德

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
存德，来源于郑之才的《宋诗》《南龛山》，原文：惟德自应存庇荫，企贤那不念英雄

朴霄

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
朴，来源于皎然的《唐诗》《见挑灯偈（题拟）》，原文：山声朴直人难见，此中会得处处全

觉寓

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
觉寓，来源于陈造的《宋诗》《即事》，原文：浮生寄寓君恩重，未觉天涯异故园

钲征

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
钲，来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》，原文：从来赛社说金渊，鼓笛钲旗隘市廛

祈笺

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
祈笺，来源于黄文雷的《宋诗》《次黄存之东皋韵 其二》，原文：楷著祈年疏，闲笺种树书

芃远

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芃，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其二》，原文：芃芃麦苗青，贸贸积霜雪

莘缤

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
莘，来源于李贺的《唐诗》《兰香神女庙》，原文：兰桂吹浓香，菱藕长莘莘

潮勰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
潮，来源于姚述尧2的《宋词》《浣溪沙》，原文：昌黎宁许到潮阳

飔岐

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
飔，来源于王之道的《宋诗》《次韵鲁如晦七夕》，原文：凉飔开北牖，新月挂西楼

璆兹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
璆，来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》，原文：浑然肖天质，不与璆璠杂

奎翎

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
奎，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其一》，原文：独怀勤兮旷代，粲奎文兮日星

治时

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
治时，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：格天圣治，时雍时康

槿濡

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
槿，来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫竹句 其二》，原文：篱槿池莲映林竹，款门犹是可容余

瓷亭

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
瓷，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：溜溜清声归小瓮，温温玉色照瓷瓯

勃绰

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
勃，来源于陆游的《宋诗》《题幽居壁二首 其二》，原文：缨冠束带前身事，散发今惟勃落衣

文玺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
文玺，来源于赵汝恂的《宋词》《念奴娇》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

嶛玢

拼音五行释意
嶛liáo木高。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

覃湘

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：恩覃春煦，令布风驰

凇煊

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

焘阑

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

烟新

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
烟新，来源于王述的《宋诗》《游虎邱》，原文：水云迷远日，烟景变新秋

萱芉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
萱，来源于朱松的《宋诗》《送仲猷北归二首 其二》，原文：念我知君回首处，萱丛菖叶一时青

苏芃

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
苏，来源于晁说之的《宋诗》《谢程致道监丞以秋夜直舍二诗相视并简苏在廷少监》，原文：慎莫视苏子，是更得家风

恢沅

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
恢，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 奠币登歌》，原文：恢帝功，锡后邑

荔兆

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
荔，来源于陈宗礼的《宋诗》《玉巖 其二》，原文：翠屏青紫互高低，清净仙人薜荔衣

娅晏

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
娅，来源于和凝的《唐诗》《江城子 四》，原文：娅姹含情娇不语，纤玉手，抚郎衣

孜昱

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
孜，来源于洪咨夔的《宋诗》《读书蠖室》，原文：扁为孜禅作，侵寻二十年

琉恺

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
琉，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・三煞》，原文：他那里一壶天地宽，两轮日月迟，不比这彩云易散琉璃脆

娅姝

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
娅，来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其三》，原文：而我幸姻娅，心切迹每梏

嵘芾

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
嵘，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫有诗学长句次韵以柬处晦且当应举》，原文：章泉老子之诗学，笔自峥嵘心自泊

伽璃

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
伽，来源于韩维的《宋诗》《送芳公长老归法云》，原文：伽佗善巧何能继，经藏幽深亦许觇

乾隋

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于储光羲的《唐诗》《贻余处士》，原文：吴王昔丧元，隋帝又灭祀

南暖

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
南暖，来源于梅尧臣的《宋诗》《建溪新茗》，原文：南国溪阴暖，先春发茗芽

胧傅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
胧，来源于韩淲的《宋诗》《呈坐客》，原文：气清吟奥妙，神受醉朦胧

资枫

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
资，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其八》，原文：肮脏老眉面，岂是趋世资

棂淳

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
棂，来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

初箴

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
初箴，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：短韵岂堪勾白句，初心却似欠韩箴

稷哲

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
稷，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・仙吕/赏花时》，原文：(唱)你看我扶社稷可兀的立干坤

鹄煜

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
鹄，来源于刘敞的《宋诗》《遣怀三首 其三》，原文：宁受刍豢辱，倘为鸿鹄飞

淄忻

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
淄，来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》，原文：坐间年少莫大语，临淄郡王天子父

娄罡

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
娄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：楚人败徐于娄林

遒汝

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
遒，来源于卫宗武的《宋诗》《和催雪》，原文：胡然玄律欲遒尽，燠乎一岁融而冲

允曦

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
允，来源于刘攽的《宋诗》《唐参政挽诗 其二》，原文：武文兼二允，爱直见双遗

旖淙

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
旖，来源于王毂的《唐诗》《吹笙引》，原文：旖旎香风绕指生，千声妙尽神仙曲

旒丁

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
旒丁，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：丁时旒十二，乙奏牍三千

白苏

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
白苏，来源于严维的《唐诗》《酬刘员外见寄》，原文：苏耽佐郡时，近出白云司

逻骋

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
逻，来源于范成大的《宋诗》《中巖》，原文：赤巖倚竛竮，翠逻森戌削

淞姿

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
淞，来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》，原文：暂屈吴淞湖海气，来看陈桧雪霜姿

昊澄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
昊澄，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵萧静安元夕书感》，原文：鼇山倚晴昊，龙灯照澄川

驹子

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
驹子，来源于谢枋得的《宋诗》《谢人冬至送鸭酒》，原文：之子爱野鹜，骥驹舞两骖

芊臻

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芊，来源于林景熙的《宋诗》《春感》，原文：故山入梦草芊芊，半窗疏雨寒食天

恤玖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
恤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：国风曰：『我今不阅，皇恤我后

骥籍

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
骥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制滋福殿清醮圣祖天尊大帝尊像瑞应》，原文：霓旌承宇列，僊骥度云翔

芗旬

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芗，来源于李曾伯的《宋诗》《诸友迟留待雪再用韵》，原文：冷芗梅畔觉，清响竹间知

潭本

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
潭本，来源于潘咸的《唐诗》《皇恩寺（题拟）》，原文：睿（别本作「广」）泽潭来数百年，海山高处有祇园

决曦

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
决曦，来源于钱起的《唐诗》《秋霖曲》，原文：焉得太阿决屏翳，还令率土见朝曦

莹渭

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
莹渭，来源于郭印的《宋诗》《杨隐父新开竹轩赋诗遗之》，原文：寒分渭水烟，莹矗蓝田玉

炜荣

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
炜荣，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

诣睨

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
诣，来源于文同的《宋诗》《牵牛织女》，原文：织女欲渡河，暂诣牵牛星

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