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如何给姓张的宝宝起个具有8笔画的名字?

张园茹作者:张园茹2023-12-27 07:06:33

姓张的宝宝,无疑是一个特别的存在。尽管起名时的选择范围十分广泛,但我们想要找寻一个与张姓相匹配、且具有8笔画的名字可能会有些困惑。幸运的是,我们可以通过将姓张与8笔画拼音相结合,创造出独一无二的名字。以下是一些给姓张的宝宝起名的灵感和建议: 1. 利用字形组合:可以选择一些字形独特且有8笔画的汉字,例如“迎”、“逸”、“释”等。 2. 利用发音组合:可以选择一些读音相近且有8笔画的汉字,例如“晴”、“青”、“卿”等。 3. 借助姓名学:根据姓名学的原理,可以结合五行八字等要素给宝宝起一个与姓张相匹配的名字。 无论您选择哪种方式,重要的是要记住,起名是一项重要的任务,应该考虑到宝宝的个性、文化背景和家庭价值观。希望以上的灵感和建议对您起名过程有所帮助!

张姓起名8笔画

张祈

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈,来源于薛季宣的《宋诗》《祈晴车中望安乐宫故址》,原文:罢休祈雨又祈晴,天道难知德好生

张贤

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》,原文:果然是贤人

张依

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依,来源于周密的《宋词》《江城子》,原文:依依愁翠沁双颦

张钏

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于杨冠卿的《宋词》《柳梢青》,原文:解道相思,愁宽金钏,瘦损宫腰

张佶

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:豪鹰毛崱屴,猛马气佶傈

张玟

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

张青

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青,来源于释保暹的《宋诗》《寄行肇上人》,原文:旧隐湖西寺,青青千万峰

张迪

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:四方迪乱未定,于宗礼亦未克敉,公功迪将,其后监我士师工,诞保文武受民,乱为四辅

张诣

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于刘克庄的《宋诗》《挽六二弟二首 其二》,原文:向来造诣极深醇,土苴浮名贵重身

张炜

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》,原文:白炜方肃,合宫孔硕

张觅

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于赵蕃的《宋诗》《寒夜晓起呈斯远》,原文:被褐复扶筇,从君觅诗去

张郄

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郄,来源于华岳的《宋诗》《巖桂》,原文:要识仙根迥然别,一枝开傍郄家墙

张承

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
承,来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》,原文:满酌金罍承帝祉

张郁

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:145 郁陶,繇,喜也

张浅

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
浅,来源于向的《宋词》《如梦令》,原文:楼下一湾清浅

张季

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》,原文:况乎季世,颠倒是非

张经

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
经,来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》,原文:剔抉经费壅,源源如流泉

张沫

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
沫,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻自徐移湖将过宋都途中见寄五首 其二》,原文:惊风鬰飙怒,跳沫高睥睨

张佳

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
佳,来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 花心八字递相为韵》,原文:酒佳人好,柳华春早

张卓

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于陈造的《宋诗》《呈交代》,原文:使君卓旌旆,小燕留僧居

张绍

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍,来源于王㧑的《宋诗》《句》,原文:兰台旧家学,胡不绍箕裘

张诗

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其六五》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是闲观蔬圃时

张鸢

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于刘敞的《宋诗》《石首县》,原文:里人半巢居,出入随乌鸢

张备

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
备,来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》,原文:式备牺象,用□牲牷

张炅

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

张波

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
波,来源于方千里的《宋词》《一落索》,原文:帘波吹皱

张枫

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于朱斗文的《宋诗》《陈山道中》,原文:缭绕陈山路,萧疏古岸枫

张畅

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
畅,来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》,原文:由来此物贵腊前,况复霏霙当畅月

张松

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于蔡沈的《宋诗》《武夷自咏》,原文:醉来披云卧松月,松花点点飘香雪

张昕

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》,原文:昕朝移警跸,法仗翼簪绅

张郇

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
郇,来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》,原文:一纸郇云傲劫灰,慈亲一见一心摧

张固

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
固,来源于汪炎昶的《宋诗》《歙南汪叔和示以新吟掇其卷首一篇次韵归之》,原文:未用咀根茎,固已骇枝叶

张泷

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷,来源于梅尧臣的《宋诗》《送马廷评知康州》,原文:泷吏迎使君,壶浆出蛮垒

张绅

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅,来源于唐庚的《宋诗》《双榕》,原文:此生锄犁手,误入簪绅流

张冽

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于张继先的《宋词》《雪夜渔舟》,原文:浩气冲盈,真宫深厚,永夜不愁寒冽

张京

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
京,来源于释普巖的《宋诗》《济颠书记赞》,原文:走京城,无处觅

张尚

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于白居易的《唐诗》《南亭对酒送春》,原文:含桃实已落,红薇花尚熏

张畅

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
畅,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制国学太宗皇帝御书阁告成》,原文:素风畅茂增鸿庆,景耀腾凌发美祥

张明

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于释正觉的《宋诗》《送传道者归省母氏 其二》,原文:雨蓑风笠旧行李,适意明明百草头

张尚

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于岳珂的《宋诗》《徐明叔竞向热传达二帖赞》,原文:太平之风,尚想渐被

张钗

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗,来源于李珣的《唐诗》《临江仙 一》,原文:不语低鬟幽思远,玉钗斜坠双鱼

张泽

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽,来源于卢祖皋的《宋诗》《上方寺》,原文:地控三吴胜,天连七泽浮

张玢

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

张枝

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝,来源于朱敦儒的《宋词》《南歌子》,原文:鸳鸯飞下柘枝新

张岳

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳,来源于徐俯的《宋诗》《渡彭蠡湖》,原文:千山拥庐岳,百水会宫庭

张宛

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛,来源于刘方平的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌二首 二》,原文:歌宛转,宛转伤别离

张函

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函,来源于张伯玉的《宋诗》《访禹穴至阳明洞》,原文:宝函金篆久稀阔,欲就皇人讲数篇

张绍

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍,来源于韩淲的《宋诗》《喜赵昌甫姪三哥登科》,原文:我祖绍圣初,盖亦登名第

张昊

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于秦观的《宋诗》《和黄法曹忆建溪梅花》,原文:要须健步远移归,乱插繁华向晴昊

张泯

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯,来源于文同的《宋诗》《邛州倅》,原文:有坏则请修,使之名不泯

张昃

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昃,来源于姬昌的《周易》《周易/离卦》,原文:九三,日昃之离,不鼓缶而歌,则大耋之嗟,凶

张其

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:其一傍北亭,其一近南篱

张析

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于葛胜仲的《宋诗》《迩日诗卷承若拙编为小集见示且有诗因次韵》,原文:骊珠鱼目两无遗,卷袠深烦为析厘

张岭

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 五》,原文:朝坛雾卷,曙岭烟沈

张玮

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

张昙

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于陈渊的《宋诗》《翁承事挽词五首 其二》,原文:不将尧舜等瞿昙,简语宁同卖菜添

张竺

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺,来源于何蒙的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:竺斋月夜招琴客,花院春风恣饮筵

张玫

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫,来源于李建勋的《唐诗》《春词》,原文:折得玫瑰花一朵,凭君簪向凤皇钗

张明

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于王以宁的《宋词》《虞美人》,原文:明月三千里

张郅

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》,原文:见遗天授像,看是郅支头

张苒

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒,来源于白玉蟾的《宋诗》《轿中》,原文:红轮荏苒向西颓,笋乘鸱蹲手拄腮

张怡

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡,来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》,原文:辩论黼座侧,听纳天颜怡

张昊

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于释宝昙的《宋诗》《梅花》,原文:更须唤取谪仙来,细与平章答苍昊

张盂

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
盂,来源于华岳的《宋诗》《热》,原文:为汲满盂清齿颊,与君行尽夕阳红

张鸢

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于孔平仲的《宋诗》《越州飞来山》,原文:高堂置美酒,远目凌孤鸢

张郅

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》,原文:西都郅支功,萧相不肯录

张宓

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓,来源于刘兼的《唐诗》《倦学》,原文:乐广亡来冰镜稀,宓妃嫫母混妍媸

张佰

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

张固

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
固,来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》,原文:固本屹磐石,理兵无丝棼

张净

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
净,来源于杜甫的《唐诗》《野望》,原文:远水兼天净,孤城隐雾深

张奈

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于赵以夫的《宋词》《风流子》,原文:无奈云沈顾兔,雨挂痴龙

张泓

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答清老 其二》,原文:嗟予耄矣弃颖泓,卧病终年长却扫

张治

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 真宗室用《大明》。》,原文:经武耀德,臻于治平

张择

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《甫刑》曰:『敬忌而罔有择言在躬

张钏

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于刘禹锡的《唐诗》《采菱行》,原文:长鬟弱袂动参差,钗影钏文浮荡漾

张奈

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于史达祖的《宋词》《万年欢》,原文:奈燕台句老,难道离别

张玮

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
玮,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

张郄

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郄,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:晚择所从遨真扬,郄家太尉王东床

张典

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于崔曙的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》,原文:典籍开书府,恩荣避鼎司

张坤

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
坤,来源于林希逸的《宋诗》《高议排金门》,原文:伊人来草莽,高议动干坤

张治

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:琬圭,以治德,以结好

张昂

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
昂,来源于梅尧臣的《宋诗》《伤何皆秀才》,原文:昂藏儒家子,五十殒蒿莱

张岿

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
岿,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:怒激鼓铿訇,蹙成山岿硊

张茉

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉,来源于王镃的《宋诗》《西亭新暑》,原文:水晶帘挂小池亭,茉莉花香酒易醒

张炜

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》,原文:氤氲馥郁,纷炜煌煌

张枫

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六三》,原文:丹枫飘锦,金橘铺黄

张征

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征,来源于苏颂的《宋诗》《和仲巽过度云岭》,原文:使者手持节,征人泪湿衣

张绅

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》,原文:疾,君视之,东首,加朝服,拖绅

张阜

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
阜,来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第二爵酒登歌奏祥麟之曲》,原文:公族信厚,元元阜康

张单

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单,来源于薛梦桂的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:单衣乍著

张佶

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

张泷

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷,来源于张澂的《宋诗》《虾蟆石》,原文:我爱滩泷㶁㶁兮寒濑齿齿,浮我江䑳兮岁不知其几

张泊

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊,来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》,原文:公时如巨龙,盘泊虾蠏窟

张经

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
经,来源于吴文英的《宋词》《婆罗门引》,原文:奈司空经惯,未畅高情

张易

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:这老子高深未易量

张庚

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚,来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰三首 其一》,原文:妙喜生摩诘,长庚梦谪仙

张绎

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉呈天谷》,原文:六壬八遁成韬晦,四塞三边娄绎骚

张冽

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》,原文:向谁语,为君言,寒气凛冽阳和旋,得失不羁大化全

张泯

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯,来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》,原文:风流文采终不泯,还复钟此千人英

张知

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知,来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其一》,原文:知人固不易,人亦未易知

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