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易经对孩子起名的奥秘

丁析作者：丁析2023-12-27 13:55:37

起名对一个孩子来说，是人生中最重要的仪式之一。而易经作为中国古老智慧的结晶，被人们越来越多地运用在起名之中。易经起名不仅仅是给孩子取一个好听的名字，更重要的是寄托着对孩子未来发展的期望。易经起名强调与自然规律的契合，力求将孩子与宇宙的力量融为一体。相传易经能够预测未来的变化趋势，因此起名时根据易经可以选择与孩子的八字相合的字词，给予孩子积极向上的寓意。让我们一起来探索易经对孩子起名的奥秘，帮助孩子走上人生成功之路。

易经对孩子起名

宣英

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
宣英，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：如公样，盍夜趋宣室，昼对延英

玺珵

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
玺，来源于李洪的《宋诗》《龙井》，原文：玺书重叠两朝赐，更助吾皇节雨晹

皎淄

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
皎淄，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》，原文：古人辨淄渑，皎若鹤与凫

珹昱

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

皎淞

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
皎，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：兮轧、皎兮窈

缈漪

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缈漪，来源于陆游的《宋诗》《村社祷晴有应》，原文：数峰缥缈如屏面，一浦涟漪作簟纹

仓州

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
仓州，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》，原文：古士说高广，中州扺仓稊

伽齐

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
伽齐，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：伽佗孤起开晨景，伊字齐脩照溟阴

奘虔

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

钰新

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于王重的《宋词》《蝶恋花》，原文：一见新花还感旧

芸筠

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
芸，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵感春五首 其四》，原文：芸芸物争时，天地有常度

晰蔳

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晰，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：地虽幽阴，明白昭晰

滨奂

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
滨，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一○》，原文：江滨桐君山，土肥药堪锄

稷翙

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
稷，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：孟子曰：“禹、稷、颜回同道

菀溯

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

朴怀

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
朴怀，来源于陈师道的《宋诗》《次韵寄答晁无咎》，原文：却惭怀朴似周人，祇可闻名不须识

洛珞

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
洛，来源于汪莘的《宋词》《谒金门》，原文：争看洛阳春色

骥闳

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
骥，来源于周孚的《宋诗》《德裕见过次旧所题隠轩韵谢之》，原文：共惊骐骥甘伏枥，谁言嫱施羞倚市

薇秸

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
薇，来源于周密的《宋诗》《归春曲次韵》，原文：东风恍恍如梦中，江吴烟醉蔷薇红

谆钧

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
谆，来源于苏轼的《宋诗》《崔文学甲携文见过萧然有出尘之姿问之则孙介夫之甥也故复用前韵赋一篇示志举》，原文：著书已绝笔，一默含千谆

庆页

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
庆，来源于苏轼的《宋诗》《和陶己酉岁九月九日》，原文：怅望南阳野，古潭霏庆霄

零川

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
零川，来源于洪湛的《宋诗》《送新知永州陈祕丞瞻赴任》，原文：零陵古郡枕湘川，太守南归得意年

专诺

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
专诺，来源于吴融的《唐诗》《离霅溪感事献郑员外》，原文：一饭意专堪便死，千金诺在转难酬

简亭

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
简亭，来源于袁说友的《宋诗》《题陈氏净香亭》，原文：何当亭上游，细诵简斋诗

烯戎

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于元结的《唐诗》《贼退示官吏》，原文：忽然遭世变，数岁亲戎旃

翡沉

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
翡沉，来源于释道济的《宋诗》《题洗马池》，原文：水底青天沉翡翠，波中明月浸琉璃

源裳

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
源裳，来源于王昌龄的《唐诗》《小敷谷龙潭祠作》，原文：谿水有清源，褰裳靡沾湿

笈晓

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
笈晓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美赠南阳润卿将归雷平》，原文：玉笈诗成吟处晓，金沙泉落梦中寒

斯邕

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
斯邕，来源于杜甫的《唐诗》《李潮八分小篆歌》，原文：秦有李斯汉蔡邕，中间作者寂不闻

璋炘

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
璋，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌送安吉康丞》，原文：珪璋特达世所珍，吾知此物亦其伦

骅玄

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
骅，来源于方回的《宋诗》《正月四日大雨不已愈暖不寒》，原文：红袖南人簪翡翠，金鞍北客骤骅骝

曜蒲

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
曜，来源于吕巖的《唐诗》《寄白龙洞刘道人》，原文：玉走金飞两曜忙，始闻花发又秋霜

莹璋

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
莹璋，来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》，原文：莹哉冰雪如，润与珪璋比

如飔

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
如飔，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：长春如稚女，飘飖倚轻飔

晃择

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晃，来源于王禹偁的《宋诗》《西晖亭》，原文：隙晃归巢燕，簷拖截涧虹

楚羿

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：陈辕买出奔楚

雯廷

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

诣媖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
诣，来源于刘敞的《宋诗》《临渊亭望鳯凰等山作》，原文：孟公多胜诣，故在杯酒间

檀闻

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
檀闻，来源于喻良能的《宋诗》《巖桂 其二》，原文：莫把白旃檀漫比，香浓犹得逆风闻

棂茶

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
棂茶，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

皙佳

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
皙，来源于梁锽的《唐诗》《戏赠歌者》，原文：白皙歌童子，哀音绝又连

璩璋

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

鸠壬

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
鸠，来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其一》，原文：雷伯四月瘖无声，鸣鸠呼妇凫浴晴

谒松

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
谒松，来源于孙应时的《宋诗》《妻兄张伯高来访横河感旧与拜先君墓下有作次韵 其二》，原文：同寻杖屦曾行处，肯谒松楸独泫然

峨韬

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
峨，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿元会》，原文：峨峨左右升龙进，昨夜雪飞云作堆

胥漪

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
胥，来源于范成大的《宋诗》《愍游》，原文：朝予济兮沧海，灵胥怒兮蛟跞舟

秭禾

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

些寓

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
些，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・三煞》，原文：若孩儿不官呵，教听些有理的公事，为民呵，教做些有理的营生，为吏呵，教取些有理的入钱

銮峨

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
銮峨，来源于卢襄的《宋诗》《雍丘歌》，原文：潼关失守大将死，銮舆播迁岷峨中

隆青

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
隆青，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：明良庆会，赓歌熙载，隆都观国多闲暇，遣丹青、雅饰繁华地

轩睿

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
轩睿，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：接昼来词禁，轩霞切睿宸

团碧

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
团碧，来源于杨万里的《宋诗》《十月四日同子文克信子潜子直材翁子立诸弟访三十二叔祖于小蓬莱酌酒摘金橘小集戏成长句》，原文：偶看小树双团栾，碧瑠璃叶黄金丸

昀舟

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于廖行之的《宋词》《青玉案》，原文：片帆稳送扁舟去

洌晨

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

倩经

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
倩经，来源于释居简的《宋诗》《破山璎珞桧》，原文：贯珠烦蚁度，编贝倩谁经

烁召

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
烁，来源于何子举的《宋诗》《灵巖》，原文：夜静风清冰露薄，天碧境寒河汉烁

榷慷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
榷，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯史计使 其二》，原文：食当加倍稀亲酒，献不求余少榷盐

浠凌

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凌，来源于徐玑的《宋诗》《登三层楼与王仲言联句》，原文：凌然欲轻举，久乃思冥搜

天律

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
天律，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：夜星不呈墨微垣，鬰律撼怒排天根

绎蒂

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
绎，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》，原文：绎之为贵

闲璋

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
闲璋，来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》，原文：珍重圭璋彦，经纶半世闲

麟恤

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
麟，来源于楼钥的《宋诗》《杨武恭王挽词 其四》，原文：功臣谁第一，图画在麒麟

棹禺

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
棹，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其三》，原文：伤心南渡日，一棹灨江船

涵意

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
涵意，来源于赵汝鐩的《宋诗》《水琴》，原文：盎缶停涵水一泓，中存雅意超器形

驰岭

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
驰岭，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：分宜古县环清溪，重冈复岭如奔驰

芃逊

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

含烽

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
含，来源于洪适的《宋词》《虞美人》，原文：鄱江楼下水含漪

旎恤

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
旎，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

徵婴

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：婴齐亢也

媖逵

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

孝怀

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
孝怀，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：永怀慈景心追孝，载举鸿仪月就盈

郅鼎

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

昂骞

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
昂骞，来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其一》，原文：紫青之骥下阊阖，昂然野态犹高骞

圣润

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
圣润，来源于宋璟的《唐诗》《奉和御制璟与张说源干曜同日上官命宴都堂赐诗应制》，原文：圣酒山河润，仙文象纬舒

翙薏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

彦靖

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
彦，来源于喻良能的《宋诗》《饮饯王共父分韵得转字》，原文：至尊动色催除目，俾向兰台参俊彦

琉昭

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琉，来源于林正大的《宋词》《满江红》，原文：乱舞翠绡云雾薄，卧看玉宇琉璃晃

裳虔

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
裳，来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：褰裳度王城，夙驾来军壁

琢晖

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琢晖，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院宿松隠见贻》，原文：未论琢句比玄晖，余事犹思学退之

依桠

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
依，来源于程俱的《宋诗》《数日江上颇有春色偶成绝句遣兴五首 其一》，原文：柳怯余寒未展眉，嫩黄轻绿渐依依

舜奕

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
舜奕，来源于文彦博的《宋诗》《慈圣皇太后挽词 其三》，原文：奕叶舜华推至孝，前朝文母继清风

觉玢

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
觉，来源于黄载的《宋诗》《舟中梦觉》，原文：梦觉三通鼓，连樯闻欠呵

宣绎

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：宣子赋《木瓜》

晣融

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

砺翙

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
砺，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：遮蛮带砺长能固，捍蜀金汤远益坚

皙淮

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
皙，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

绍颉

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
绍，来源于叶清臣的《宋诗》《游摄山栖霞寺》，原文：僧绍昔舍宅，总持尝作碑

栗庭

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
栗庭，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》，原文：临风置酒樽，庭下取栗枣

谒匠

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
谒，来源于崔泰之的《唐诗》《同光禄弟冬日述怀》，原文：无庸乘侍谒，有暇共翱翔

茯锐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
茯，来源于曾丰的《宋诗》《重九独酌次偶成数韵呈江司法李帐干并同游诸僚兄 其一》，原文：浓煮茯苓饮，细研松柏脂

泽郇

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
泽，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：晋师将盟卫侯于鄟泽

资岭

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
资岭，来源于高适的《唐诗》《送柴司户充刘卿判官之岭外》，原文：岭外资雄镇，朝端宠节旄

娣璂

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
娣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 送神。》，原文：霓裾娣从，风翿童执

桓淖

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：桓公尝有存亡继绝之功，故君子为之讳也

梦远

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
梦远，来源于楼钥的《宋诗》《题董亨道八景图》，原文：我欲远游嗟暮齿，蝶梦翩翩漫千里

鸯初

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
鸯初，来源于卢纶的《唐诗》《送黎兵曹往陕府结亲》，原文：鸳鸯初集水，薜荔欲依松

境嶛

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
嶛liáo木高。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句十首 其六》，原文：子欲作梅诗，当造幽绝境

奈嵇

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
奈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：此其为可葬奈何

沧久

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
沧久，来源于王安石的《宋诗》《和惠思波上鸥》，原文：西来久不见，梦想在沧洲

天楚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
天楚，来源于戴复古的《宋诗》《鄂渚张唐卿周嘉仲送别》，原文：酒阑人散最关情，一鴈西飞楚天碧

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