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以星辰起名字-给你的宝宝起个与众不同的名字

张箪俞作者：张箪俞2023-12-27 15:41:16

起名对于每个家长来说都是一件非常重要的事情。一个好的名字不仅能给孩子带来独特的个性，还能传达特殊的意义。以星辰起名字是一种独特的方法，它以星星、星座等天体为灵感，为宝宝起个与众不同的名字。在起名之前，你可以先了解一下你心仪的星座，从中找到与宝宝性格契合的星辰。比如，如果你期望宝宝温柔善良，可以选择以“宝瓶座”为灵感，给宝宝起名为“天空”或“慧心”。以星辰起名字不仅能给宝宝带来与众不同的个性，还能给他们以独特的意义和象征。让我们一起来探索以星辰起名字的奥秘吧！

以星辰起名字

阜晠

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
阜，来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》，原文：人言此水自云阜，联引澬邵经夷中

竺易

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
竺易，来源于释文珦的《宋诗》《世外》，原文：观象知羲易，安禅悟竺坟

蕴榭

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
蕴，来源于施枢的《宋诗》《一春屡有阳明之约雨辄尼之将旋幕侍外舅来游解后二羽衣一能参上道一能知大丹竟日留话喜赋二解时清明日也 其二》，原文：虚中元有受，造蕴亦何难

景匠

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
景匠，来源于楼钥的《宋诗》《寄题台州倅厅云壑》，原文：天景须凭意匠营，山不在高僊则名

尉葆

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
尉，来源于李正民的《宋诗》《覧史 其二》，原文：廷尉结袜名愈重，力士脱靴谗遽臻

昙挚

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昙，来源于冯时行的《宋诗》《策师南游过三峡见予求施以诗会余忧悲苦恼无意赋咏姑借梅为喻送行则无一字不著题此本分事不妨大亲切也策将安取绍兴十四年十二月一日》，原文：普令世界识春光，南枝待入瞿昙手

梦洌

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
梦，来源于欧阳修的《宋词》《解仙佩》，原文：梦里似偎人睡

桢嵊

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
桢，来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》，原文：节物变衰吟更苦，可堪漳浦卧刘桢

川莱

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
川莱，来源于赵蕃的《宋诗》《连日风雨有怀沈仲良欧阳全真》，原文：临川之谢东莱吕，往往怀潘用兹语

谊闰

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
谊，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・鹊踏枝》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

岿钟

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
岿钟，来源于魏了翁的《宋诗》《寿四川制置李侍郎》，原文：厥美钟在季，鲁殿岿然存

渌灏

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
渌，来源于叶梦得的《宋诗》《偶书为山亭五首 其三》，原文：何妨共倒樽中渌，不怕鸣驺问道归

椰天

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
椰天，来源于张谔的《唐诗》《岐王山亭》，原文：石榴天上叶，椰子日南枝

域萄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
域萄，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏苜蓿》，原文：苜蓿来西域，蒲萄亦既随

识灏

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
识，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其三》，原文：生佛识精聚，灭佛游魂变

籍棂

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
籍，来源于夏竦的《宋诗》《代村叟》，原文：安居近幽谷，井赋籍良田

泱忻

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《发昭亭》，原文：泱泱漫田流，青青被垅麦

追禾

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
追，来源于李曾伯的《宋诗》《题醴泉驿 其一》，原文：君恩知欲报，子难痛何追

玺与

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
玺与，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

钲筹

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
钲，来源于司马光的《宋诗》《送次道知太平州》，原文：旌旟晓日丽，钲鼓野风清

尤简

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
尤简，来源于仇远的《宋诗》《答赵源仲》，原文：官里简书尤可畏，案头笔砚岂无功

汶冉

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
汶，来源于汪梦斗的《宋诗》《汶阳重九》，原文：寂寞汶阳溪上路，寒风拂柳晚阴斜

旖经

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
旖经，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

鼎豫

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
鼎豫，来源于吕本中的《宋诗》《次韵李伯纪园亭 其二》，原文：钟鼎山林两无碍，豫章须是栋梁材

浦召

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
浦召，来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》，原文：遗爱梁山初趣召，承恩澧浦晚增荣

和弘

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
和弘，来源于杜牧的《唐诗》《长安送友人游湖南》，原文：子性剧弘和，愚衷深褊狷

醇袤

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
醇，来源于许及之的《宋诗》《次徐漕韵贺留守刘观文祷雪感应》，原文：晓起清愁无复有，如在春风饮醇酒

才荏

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
才荏，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 八拍》，原文：只今年才十六七，风尘荏苒音书绝

蓁贤

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
蓁，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：登斧以时，泽梁蓁蓁

庄约

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
庄约，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：长安城西约郑庄，牵率不往有底忙

尧昭

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
尧昭，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和安中尚书同漕宪登长干塔》，原文：我宋真人启阊阖，尧舜之运重昭昭

原渌

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
原渌，来源于龙辅的《宋诗》《寄外用前韵》，原文：妾意原非渌江水，无端只向画桥东

旖元

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
旖，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：龙常腾旎旖，蜺羽胜葳蕤

茂谧

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
茂，来源于黄庭坚的《宋诗》《送徐景道尉武宁二首 其一》，原文：公朝有汲引，吾子茂徽音

昼染

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
昼染，来源于方大琮的《宋诗》《宴徐大参》，原文：极知昼绣堪行染，见说宵衣正渴贤

彰愿

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
彰愿，来源于陆游的《宋诗》《王与道尚书挽词二首 其一》，原文：直能彰主圣，清不愿人知

君娣

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
君娣，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

初荣

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
初荣，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：挺生初不待封殖，天遣异质荣仙洲

年珹

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
珹chéng木玉名。
国学点评
年，来源于舒岳祥的《宋诗》《樵童自故园来献海棠因赋二章 其二》，原文：年年摇落后，来恼白头翁

绅楚

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
绅楚，来源于释德洪的《宋诗》《阎资钦提举生辰》，原文：懽声动湘楚，和气满簪绅

郝桥

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

浠芃

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其三》，原文：先集流传妙诗句，芃芃禾黍舞凉秋

椿勰

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
椿，来源于吴文若的《宋词》《蝶恋花》，原文：□领彩衣椿祝劝

嘉萌

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
嘉萌，来源于袁燮的《宋诗》《冬至二首 其一》，原文：朝来云物效嘉祥，和气初萌日渐长

梁籍

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
梁籍，来源于徐铉的《唐诗》《送从兄赴临川幕》，原文：梁王籍宠就东藩，还召邹枚坐兔园

初樗

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
初樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和慎思寺丞太康传舍相逢并寄扶沟程太丞尉氏孙著作二十韵》，原文：济时之才吾岂敢，樗栎初无廊庙具

谧曜

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
谧，来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》，原文：元侯重寄贞师律，三郡四封今静谧

廷戎

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
廷戎，来源于强至的《宋诗》《送运使李工部自陕西移益部十韵》，原文：朝廷好问平戎策，郡县无劳谕蜀辞

寓畚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
寓，来源于苏过的《宋诗》《次陶渊明正月五日游斜川韵》，原文：澄江可寓目，长啸忘千忧

釉罡

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

儒昀

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
儒，来源于文天祥的《宋诗》《赠适庵册士》，原文：本是儒家子，学为方外事

棋梦

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
棋梦，来源于许月卿的《宋诗》《允杰姪以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四 其三》，原文：采药幽居怜闭户，围棋别墅梦归舟

瑜吟

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜背云)我如今指着这鱼，双关二意，乱道数句，我讥讽这大耳汉，看他知道么

椒缤

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
椒，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：皇子弃不乳，椒房抱羌浑

鸥旬

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鸥，来源于史达祖的《宋词》《贺新郎》，原文：应笑煞，旧鸥鹭

泉翎

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
泉翎，来源于孔平仲的《宋诗》《十月二十一日夜》，原文：是时久旱水泉竭，高屋一燎如毛翎

幽乘

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
幽乘，来源于方一夔的《宋诗》《桂花》，原文：先生幽佩乘风去，独向仙堂看织纱

昼泽

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
昼泽，来源于张耒的《宋诗》《早秋感怀》，原文：栊帘昼静燕已去，陂泽风高雁欲还

誉彤

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
誉，来源于楼钥的《宋诗》《送淳丞上虞》，原文：罔求违道誉，善遣非意干

严羡

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
严羡，来源于李彭的《宋诗》《书怀》，原文：攀缘俱断绝，何暇羡严徐

禧燃

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
禧，来源于洪咨夔的《宋诗》《哭都城火》，原文：开禧回禄前未闻，今更五分多二分

欢沧

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
欢沧，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 十》，原文：方欢沧浪侣，遽恐白日光

贞灵

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
贞灵，来源于刘克庄的《宋诗》《丁采杰挽诗》，原文：旷野灵均些，新坟贞曜碑

久昃

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
久，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：久于齐，非我志 也

茹研

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《送鹌鸭腊龚养正二首 其二》，原文：骚人茹粥耐支离，过眼风光不到诗

波尉

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
波尉，来源于柴元彪的《宋诗》《老农吟》，原文：纵如颜都尉、马伏波，老来恩宠成蹉跎

苓晢

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：道翁采药昼夜勤，松根茯苓获兼斤

晳嶛

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
嶛liáo木高。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

肖楚

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：不肖俄遭谗，逃形入空谷

戎翀

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
戎，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：衣冠陷戎寇，狼狈随风尘

钊语

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

妍季

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
妍，来源于释居简的《宋诗》《张南雄之官》，原文：一麾梅岭下，征旆踏春妍

季希

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
季希，来源于魏野的《宋诗》《寄赠知洋州李泽屯田》，原文：更输属邑钱希圣，四季花前共倡酬

壬越

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
壬越，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越三日壬申，王朝步自宗周，至于丰

青骃

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
青，来源于赵以夫的《宋词》《暗香》，原文：将见青青似豆，又迤逦、传黄风景

陟灿

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
陟，来源于魏二翁的《宋诗》《颂》，原文：金丹既就，遂陟仙坛

寅支

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
寅，来源于黄庭坚的《宋诗》《过洞庭青草湖》，原文：乙丑越洞庭，丙寅渡青草

言芦

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
言芦，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・煞尾》，原文：则为这三封书赍发我做十年客，你则休教八辅相葫芦提了那万言策

焱绎

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

滇徽

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

晖蕋

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晖，来源于丘葵的《宋诗》《舟中避难》，原文：帆卸遮春雨，衣濡晒落晖

戍裳

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
戍，来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其二》，原文：已满葵丘戍，民犹借一年

杏仟

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
杏，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其三》，原文：曾原二三子，忍饥依杏坛

湲沉

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
湲，来源于柳永的《宋词》《合欢带》，原文：桃花零落，溪水潺湲，重寻仙径非遥

芗苒

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

笺由

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
笺由，来源于米芾的《宋诗》《笔》，原文：摹画由来妙手知，彩笺落处直疑飞

炜榭

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
炜，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》，原文：戳瞎顶门，炜炜煌煌

裴屹

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
裴，来源于李昂的《唐诗》《赋戚夫人楚舞歌》，原文：风花菡萏落辕门，云雨裴回入行殿

桓志

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
桓志，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：虽然，既胜其邪心以与隐矣，已探先君之邪志而遂以与桓，则是成父之恶也

维煦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：鹿 斯之奔，维足伎伎

珑纾

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
珑，来源于孔武仲的《宋诗》《黄冈道中》，原文：狼籍冷梅初著地，玲珑幽涧已通泉

捷挚

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
捷，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：谁识东山真捷径，银章博取新貂衮

町恒

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
町，来源于李吕的《宋诗》《泊雷公步涉豫章境江流淼漫烟村夹岸景色横出顾挹不暇舟中偶获古风一首》，原文：水行三四家，蓑篷事畦町

冶峻

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
冶，来源于毛明素的《唐诗》《与琳法师》，原文：冶长倦缧绁，韩安叹死灰

备烊

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
备，来源于苏籀的《宋诗》《送程孚叟知归州 其一》，原文：委寄参羊陆，宜知备敌先

惟祁

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
惟祁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：资冬祁寒，小民亦惟曰怨

篁浦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
篁浦，来源于穆脩的《宋诗》《江上送陈翘还无为》，原文：篁竹穷锁秋浦郡，烟波渺隔无为城

玄汝

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
玄汝，来源于白玉蟾的《宋诗》《题黄庭经后》，原文：琴心玉文洞玄玄，金钮朱锦乃汝传

缎裳

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

箴其

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
箴其，来源于释居简的《宋诗》《送琦后堂住荐福》，原文：顾影自立时自箴，舍公其谁知此心

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