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古代的人怎么起名字

周元作者：周元2023-12-28 05:11:43

古代的人怎么起名字呢？起名字在古代是非常重要的事情，它不仅仅是给一个人一个代号，更承载着父辈的期望和对子孙的祝福。在古代社会，起名字是有着严格的礼制和文化内涵的。古代人起名字有很多不同的方法和习俗。一般来说，古代人的名字中会融入一定的意义和寓意，以表达对孩子成长、健康和幸福的期望。古代人起名字会考虑到很多因素，比如出生日期、出生地点、家族传统等。有些人会根据孩子的出生时间，采用八字命理学的方法来起名字，以求能给孩子带来好运。还有一些古代人会根据神仙名、诗句、群芳谱等来取名字，希望孩子能有出类拔萃的才华和美好未来。总之，古代的人起名字是一个非常严肃和认真的过程，不仅体现了对孩子的期望，也反映了当时社会的文化风貌。

古代的人怎么起名字

洌璆

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

玢箴

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

境识

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
境识，来源于李彭的《宋诗》《书怀》，原文：老境来颜面，归家识此渠

筠瞳

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
筠，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》，原文：求之果如言，剖出浮筠腻

逻湛

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
逻，来源于张耒的《宋诗》《壬午正月望夜赴临汝宿襄城古驿县有古寺家人辈夜往焚香襄城古邑也可以眺二室地爽垲退之所谓颍水嵩山豁眼明者癸未元夕谪居齐安携家游定惠妙圆承天下大云东禅盖出雨夜有感示秬秸》，原文：周楚川原气象存，岘山紫逻秀连云

涧孜

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
涧，来源于杜棱的《唐诗》《碧流院（题拟）》，原文：石骨生泉冷，流来涧沼湄

益昉

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
益，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：台阁皆三益，盘盂记十愆

鸠璨

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
鸠，来源于许的《宋词》《喜迁莺》，原文：鸠雨细，燕风斜

崇棋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
崇棋，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其九》，原文：翻来覆去几枰棋，靖国崇宁各一时

仲启

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
仲启，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 立夏四月节》，原文：欲知春与夏，仲[吕]（侣）启朱明

轼朦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
轼，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其一》，原文：缇屏今日虽泥轼，芸阁它时合校书

典臻

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
典，来源于杜审言的《唐诗》《南海乱石山作》，原文：相传称乱石，图典失其事

峨琥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
峨，来源于释智圆的《宋诗》《独游》，原文：乃登嵯峨峰，乃纵酸寒吟

明沛

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
明沛，来源于蒋冽的《唐诗》《台中书怀》，原文：持宪当休明，饬躬免颠沛

蓬鹄

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蓬鹄，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其三》，原文：抟鹏休笑蓬蒿适，燕雀岂知鸿鹄游

缎温

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

研彤

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《遣兴》，原文：目衰书卷研求懒，心弱诗章锻炼疏

谊楚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
谊楚，来源于王安石的《宋诗》《陈动之秘丞挽辞二首 其一》，原文：年高汉贾谊，官过楚荀卿

博松

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
博松，来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》，原文：松烟溪石润，檀烬博山尖

单涔

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
单，来源于无名氏的《宋词》《捣练子》，原文：初酒醒，乍衣单

荑檬

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
荑，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：枝头巧语声高低，波光葱蒨深柔荑

静琀

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
静，来源于晁逈的《宋诗》《简求心要书绅辞》，原文：以静制动，静为躁君

炘绡

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于释居简的《宋诗》《道场山两题 其一》，原文：方奁开素镜，阔幅剪生绡

胧祯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
胧，来源于范成大的《宋诗》《月夜泛舟新塘》，原文：溪上清风柳万重，绿烟无路月朦胧

姬瑗

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
姬，来源于韩元吉的《宋诗》《句 其二》，原文：但如王粲赋从军，莫为班姬咏团扇

征奥

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
征，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡民无职事者，出夫家之征，以时征其赋

烽琛

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
烽，来源于石介的《宋诗》《感兴》，原文：君命急如火，城头见烽燧

胭韦

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
胭，来源于黄彦平的《宋诗》《归途次韵 其一》，原文：霏红点点胭脂雨，唾碧溅溅罨画溪

皖恽

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
皖，来源于彭汝砺的《宋诗》《雨中望皖公山不见因寄提举马大丞 其一》，原文：泊舟欲近皖公山，山在青云烟雨间

淬沥

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
淬，来源于王铚的《宋诗》《游东阳涵碧亭刘梦得所赋诗也明日过中兴寺游览终日记所见》，原文：一酌玻璃泉，碧色剑铓淬

箫晨

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
箫晨，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：醮台清夜洞天严，公宴凌晨箫鼓沸

葆裕

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
葆，来源于宋之问的《唐诗》《梁宣王挽词三首 三》，原文：彩旌翻葆吹，圭翣奠灵衣

时湛

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
时湛，来源于张耒的《宋诗》《题吴熙老古铜榼》，原文：一罂湛湛致坐侧，时与周旋真可人

梧京

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
梧京，来源于范成大的《宋诗》《次韵陈季邻户部旦过庵》，原文：玉京岁晚梧桐落，水国霜清橘柚包

萝乘

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
萝乘，来源于王禹偁的《宋诗》《春晚游太和宫》，原文：数里新萍夹岸莎，春来乘兴宿烟萝

隆挚

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
隆，来源于韩淲的《宋诗》《挽胡团王先生诗 其一》，原文：制宅规何远，藏书意转隆

召桢

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
召，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十六年》，原文：天子召而不往也

葆烽

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
葆，来源于王安石的《宋诗》《和文淑湓浦见寄》，原文：发为感伤无翠葆，眼从瞻望有玄花

椎尤

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
椎尤，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其六》，原文：儒运金椎尤可笑，魋为石椁更何忧

瑺蔳

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

赫辽

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
赫，来源于陆游的《宋诗》《闻吴中米价甚贵二十韵》，原文：朱门虽赫赫，变化如飞烟

晋甯

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晋甯，来源于戴表元的《宋诗》《梨洲寺 其二》，原文：劫火尚余唐殿宇，土风甯是晋山川

棣航

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
棣，来源于刘禹锡的《唐诗》《早秋送台院杨侍御归朝》，原文：仙署棣华春，当时已绝伦

丁邕

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
丁，来源于郑清之的《宋诗》《惠墨》，原文：六丁下取将，香蔼流清都

纭诏

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
纭，来源于司马光的《宋诗》《会景亭 宝峰亭》，原文：虽复对纷纭，何尝改岑寂

青荑

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
青荑，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：林笋苞青箨，津杨委绿荑

页勤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》，原文：（同前第三四八五页）

源骥

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
源骥，来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》，原文：他年刘子骥，定觅桃花源

曙勉

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
曙，来源于温庭筠的《唐诗》《台城晓朝曲》，原文：司马门前火千炬，兰干星斗天将曙

徵郝

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

恺磊

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
恺，来源于陈舜俞的《宋诗》《饯张郎中》，原文：恺悌神所劳，假乐眉寿并

胧茶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
胧茶，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

皤霄

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
皤，来源于王十朋的《宋诗》《子绍至云安复和前韵见寄酬以二首 其二》，原文：客里有书情愈重，别来多病鬓添皤

孜隋

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：朝至暮不转我这眼睛，孜孜觑定，端的寒忘热、饥忘饱、冻忘冷

茹沧

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《行春辞三首 其二》，原文：我酒旨而肴可茹兮，属餍兮共此柈觞

灵靛

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
灵，来源于释深的《宋诗》《颂古八首 其二》，原文：庞公倒地，灵照扶起

中杉

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
中杉，来源于杨万里的《宋诗》《过陂子迳五十余里乔木蔽天遣闷柒绝句 其一》，原文：林中亭午始微明，枫倒杉倾满路横

琛南

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
琛南，来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 从谏如流》，原文：北狄皆输欵，南夷尽贡琛

颀竹

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
颀竹，来源于李若水的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：罗阶竹千挺，秀质颀而长

煦钰

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
煦，来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其一》，原文：草草欢娱共一觞，葭灰昨夜煦初阳

诚时

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
诚时，来源于韦嗣立的《唐诗》《自汤还都经龙门北溪赠张左丞崔礼部崔光禄》，原文：末眷诚未易，佳游时更敦

献固

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
献固，来源于苏轼的《宋词》《戚氏》，原文：尽倒琼壶酒，献金鼎药，固大椿年

笛琉

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
笛琉，来源于陈渊的《宋诗》《次韵邓志宏送张思道游福唐》，原文：夜凉横笛弄明月，万顷琉璃秋色中

蕊恬

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蕊，来源于万俟咏的《宋词》《恋芳春慢》，原文：蜂蕊分香，燕泥破润，暂寒天气清新

晤漳

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晤，来源于骆宾王的《唐诗》《冬日野望》，原文：故人无与晤，安步陟山椒

驰醇

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
驰醇，来源于刘敞的《宋诗》《赠陈襄秘丞自峡中召归》，原文：驰骛诗书间，博哉醇乎醇

奈亦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
奈亦，来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》，原文：我亦多情、无奈酒阑时

翡袤

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
翡，来源于李新的《宋诗》《王中玉生辰》，原文：露蠲仙掌生寒光，翡幄华帐飘晚凉

郦灏

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
郦，来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》，原文：篱下区区醉金蘂，郦卿应笑鹿皮翁

崇函

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
崇函，来源于张祜的《唐诗》《题善权寺》，原文：金函崇宝藏，玉树閟灵根

鸯术

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鸯，来源于贺铸的《宋词》《宴齐云・南歌子》，原文：碧鸳鸯瓦昼生烟

瞻伦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
瞻伦，来源于释清远的《宋诗》《昕侍者求赞》，原文：静而瞻之，道实绝伦

荑涛

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
荑，来源于喻良能的《宋诗》《春兴》，原文：已办篇章书侧理，可无杯斝捧柔荑

孝颜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
孝颜，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其四》，原文：颜仁及曾孝，亦足立人极

渲冉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

恽懿

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
恽，来源于罗隐的《唐诗》《霅溪晚泊寄裴庶子》，原文：溪风如扇雨如丝，闲步闲吟柳恽诗

骥嵘

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
骥，来源于戴复古的《宋诗》《月夜怀董叔宏闻其入京未得振》，原文：老骥思千里，飞鸿阅九州

沛楦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
沛，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：国步何颠沛，君心空忸怩

情慕

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
情慕，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二八》，原文：野情便山水，本志慕道伦

胭泰

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
胭，来源于王禹偁的《宋诗》《村行》，原文：棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香

澄奎

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
澄奎，来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》，原文：澄碧曜宸奎，神龙争守视

娅治

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
娅，来源于王安石的《宋诗》《黄鹂》，原文：娅姹不知缘底事，背人飞过北山前

般旬

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
般旬，来源于杨旬的《唐诗》《呈史君（名巖） 二》，原文：（《卐续藏经》本宋佚名《金刚经感应传》）（按：《金刚经感应传》云杨旬常持《金刚》、《般若》，感动上天，其子杨椿省试得九十六名，殿试魁天下

晏卫

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晏卫，来源于章良能的《宋诗》《题李伯时飞骑习射图》，原文：李侯应奉随春官，日晏归穿卫士班

暖赓

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
暖，来源于陈克的《宋词》《浣溪沙》，原文：暖风无力小舟横

羿逻

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
羿，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：纯如后夔音，发若老羿箭

未傅

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
未傅，来源于洪适的《宋诗》《许倩报白榴已得玉茗未谐以诗趣之》，原文：万里移根安石国，何年傅粉未知名

至容

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
至容，来源于周紫芝的《宋诗》《拟青青河畔草》，原文：一朝霜雪至，容华苦憔悴

羿纴

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
羿，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其九》，原文：收放若为逃羿手，控弦傍助亦徒劳

容颀

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
容颀，来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》，原文：有美颀而长，视容清且了

亦漓

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
亦漓，来源于许景衡的《宋诗》《石屏》，原文：亦有山中诗，淋漓堆醉墨

未鸯

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
未鸯，来源于史达祖的《宋词》《夜合花》，原文：芳机瑞锦，如何未织鸳鸯

如莹

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
如莹，来源于释文珦的《宋诗》《夏日过隠人湖居》，原文：轩窗临水开，洁莹如冰镜

堇溯

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
堇，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：未能竟俗好，堇堇生意在

嵘瑭

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
嵘，来源于孔平仲的《宋诗》《迷途》，原文：林木杳峥嵘，邱原莽回互

孜泉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
孜，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：居今实思古，孜孜慕前躅

岚憬

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
岚，来源于孙嵩的《宋诗》《开岁连日有阴雨 其二》，原文：日日岚阴守翠微，清溪平没钓鱼矶

奥致

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
奥致，来源于宋真宗的《宋诗》《赐王钦若除太子太保判杭州十韵》，原文：二浙奥区期惠化，三吴佳致悦高情

渲术

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

霈诺

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
霈，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鸡竿更霈如天泽，殿柳宸梅雪正融

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