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果干铺起名攻略:如何给果干铺起一个好名字

黄逵汝作者:黄逵汝2023-12-28 19:07:38

果干铺作为一个小吃连锁店的创业项目,起一个好的名字是至关重要的。如何给果干铺起一个好名字成了很多创业者的难题。下面我们来详细讲解一下果干铺的起名攻略。 首先,一个好的果干铺名字应该简洁明了,容易记忆。这样顾客才能够快速联想到您的店铺。其次,名字要与果干铺的特色和定位相符。可以从果干的种类、制作方法、口味等方面入手,取一个让人印象深刻且契合您的业务特点的名字。另外,起名字时还要注意避免使用过于通用的词语或与其他品牌冲突的名称,以免混淆顾客和市场。最后,建议先将候选的名字进行市场调研,看看是否与现有的果干铺品牌相似,是否能够产生独特的竞争优势。 以上就是给果干铺起名的一些建议和方法。希望能够帮助到您,祝愿您的果干铺取得成功!

果干铺要怎么起名

悠逵

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
悠,来源于李彭的《宋诗》《自宝峰还过长坑涧谷胜绝处》,原文:㶁㶁水循涧,悠悠山放云

冶沛

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
冶,来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》,原文:良冶之子,必学为裘

皎谐

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
皎,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵晁大舅祖子应》,原文:离骚皎皎在湖湘,冀北茫茫失乘黄

易纾

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
易纾,来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》,原文:风俗因纾慢,江山成易由

潞曼

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
潞,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵具茨老人观腊月十五日按兵》,原文:兵雄泽潞非公贤,谈笑自足空戎边

晋潆

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:【传】三十二年春,楚斗章请平于晋,晋阳处父报之

鑫愿

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿,来源于晁端礼的《宋词》《行香子》,原文:愿花长好,人长健,月长圆

潭纶

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
潭纶,来源于许浑的《唐诗》《宣城赠萧兵曹》,原文:紫陌罢双辙,碧潭穷一纶

覃懿

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
覃,来源于曹勋的《宋诗》《白雪歌》,原文:还余驾兮归来,覃威德于八荒

史莱

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
史莱,来源于苏轼的《宋诗》《留别登州举人》,原文:自非北海孔文举,谁识东莱太史慈

涔寅

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
涔,来源于陆游的《宋诗》《暮春二首 其二》,原文:世情君莫说,头痛欲涔涔

晤珹

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chéng玉名。
国学点评
晤,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎海棠花下怯黄昏七绝 其二》,原文:因物得良晤,谅非昔如棠

帧青

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
帧青,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

真瞳

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
真瞳,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一四》,原文:三佛形容总不真,眼中瞳子面前人

诣致

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
诣,来源于上官仪的《唐诗》《奉和秋日即目应制》,原文:仙歌临枍诣,玄豫历长杨

竺郄

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
竺,来源于方回的《宋诗》《乙巳三月十五日监察御史王东溪节宿戒方回万里饮灵隠冷泉亭赵宣慰君实赵提举子昂灵隠寺知事晦坛治具西方僧四人两提领北人放泉喷雪观猿掷果予醉先退赋诗五首记之 其一》,原文:鼓钟下竺寺连上,香火北高峰胜南

晋辽

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
晋辽,来源于张耒的《宋诗》《围棋歌戏江瞻道兼呈蔡秘校》,原文:上攀蔡子虽已辽,晋楚周旋终有日

晖单

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晖单,来源于刘黻的《宋诗》《次酬杨德中》,原文:醉因酒贱歌丰岁,寒觉衣单恋晚晖

陵灏

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
陵,来源于贾岛的《唐诗》《京北原作》,原文:远山秦木上,清渭汉陵前

由唯

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
由唯,来源于释惠崇的《宋诗》《题石桥》,原文:人世何由及,唯应天汉通

敖町

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
敖,来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其二》,原文:谁能逐兽搏于敖,敏捷诗才笑鲁臯

仑岐

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
仑,来源于陈子昂的《唐诗》《庆云章》,原文:昆仑元气,实生庆云

由琀

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
由,来源于晁公溯的《宋诗》《杨承父与予同在别试所聊戏之奉简》,原文:何由置汉朝,直柄遂当权

由峨

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
由峨,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・菩萨梁州》,原文:不由我不峨峨的身摇,拂拂的心跳,烘烘的气倒,悠悠的魄散魂消

珵绡

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

淞盈

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
淞盈,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》,原文:鱼带淞江月盈缶,隽处依稀开蟹斗

椰慕

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
椰,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》,原文:酒满椰杯消毒雾,风随蕉叶下泷船

笛识

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
笛识,来源于华岳的《宋诗》《归钓吟》,原文:或唱歌,或吹笛,欵乃宫商人不识

竺轼

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
竺,来源于李天才的《宋诗》《题天竺寺壁》,原文:相公端坐都堂里,天竺观音又下山

箴若

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
箴若,来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》,原文:箴言尚在耳,铿若环珮随

圭策

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
圭策,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:命策荣千矢,封圭判二章

泊阮

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
泊阮,来源于释绍嵩的《宋诗》《客邸昼寝起而追程》,原文:阮途未用嗟漂泊,自有孤云识此情

恣韬

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
恣,来源于梅尧臣的《宋诗》《和希深晚泛伊川》,原文:稍回溪口风,恣爱云中巘

籍璐

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
籍,来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》,原文:生命既能保,死籍亦可逃

熙鸥

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
熙,来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》,原文:醉融光兮渺渺弥弥,迷千里兮涵烟眉,晨陶陶兮暮熙熙

忻芮

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
忻,来源于姚孝锡的《宋诗》《题佛光寺》,原文:已忻境寂洗尘虑,更觉心清闻妙香

尔羿

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
尔羿,来源于李贺的《唐诗》《日出行》,原文:奈尔铄石,胡为销人,羿弯弓属矢那不中

茹峨

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
茹,来源于王禹偁的《宋诗》《酬处才上人》,原文:茹蔬剃发在西戎,胡法不敢干华风

翀毓

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

幂缮

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
幂,来源于陈文蔚的《宋诗》《题郑好古松图和赵国兴韵》,原文:烟淡云疏天幂幂,顷刻风雷暗尘壁

骅宸

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
骅,来源于徐俯的《宋诗》《明皇夜游图》,原文:闺闼连阊阖,骅骝从骕骦

盂逸

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
盂,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵滕子济礼部考古图》,原文:鸱夷或未办,当奉酒一盂

浦政

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
浦政,来源于杨万里的《宋诗》《宿池州齐山寺即杜牧之九日登高处》,原文:我来秋浦政逢秋,梦里曾来似旧游

斐懿

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
斐,来源于许景衡的《宋诗》《别毛德修》,原文:相从苦匆促,写别亦狂斐

昉燝

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昉,来源于陈杰的《宋诗》《故人家》,原文:蓬头历齿王霸子,葛帔练裙任昉儿

翀真

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

桔维

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
桔,来源于司马光的《宋诗》《偶成》,原文:于陵薄三公,桔橰亲灌园

扬沦

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
扬沦,来源于周文璞的《宋诗》《水仙庙鼓吹曲四首 其一》,原文:水奫沦兮不扬,山嵚岑兮多巨石

桥箴

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
桥,来源于苏轼的《宋词》《如梦令》,原文:莫望小桥流水

诗琤

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
诗琤,来源于方一夔的《宋诗》《次韵王介山别斋职》,原文:琤余韵逐飞鞚,诗老箭锋那可冲

仞与

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
仞与,来源于李石的《宋诗》《游铜梁县云巖》,原文:至今巖泉泻千仞,似与二老争森严

宁谨

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
宁谨,来源于刘黻的《宋诗》《赋林氏集云庵》,原文:顺宁皆是道,谨勿厌书林

知潮

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
知潮,来源于张籍的《唐诗》《送李评事游越》,原文:西陵待潮处,知汝不胜愁

京翩

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
京翩,来源于姚宽的《宋诗》《绝句四首 其三》,原文:京洛逢春思昔时,翩翩游骑醉中归

般颐

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
般颐,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:看长身玉立,鹤般风度,方颐须磔,虎样精神

戍欢

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
戍欢,来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》,原文:公家遗利悉桑孔,阃将欢心收戍布

铭仞

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
铭,来源于释智愚的《宋诗》《楫禅人之太白》,原文:明明不可铭,断续复谁听

鸥璃

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
鸥,来源于陆游的《宋诗》《夜泛西湖示桑甥世昌》,原文:少须一哄散,境寂鸥自驯

宁箴

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
宁箴,来源于陆游的《宋诗》《书意》,原文:平生旧学宁当负,同志良箴亦重违

晤和

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
晤和,来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》,原文:感君千里远相过,晤语经旬接粹和

炫淼

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
炫,来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其四》,原文:蜉蝣炫衣裳,楚楚苦不保

萱柏

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
萱柏,来源于陆游的《宋诗》《汪给事太夫人程氏挽辞》,原文:阡茂新栽柏,堂余旧树萱

绪俐

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
绪,来源于黄时龙的《宋词》《浣溪沙》,原文:一春情绪此时深

旎时

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
旎时,来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》,原文:坐对清幽地,时来旎□风

页甯

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
页,来源于白元鉴的《唐诗》《法堂》,原文:(影印本《诗渊》第三册第一五六九页)

资郝

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
资,来源于吴芾的《宋诗》《符倅同游雁荡赓其所和范相游山韵》,原文:懦庸资盼睐,簿领洗尘烦

益珈

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
益,来源于元结的《唐诗》《二风诗》,原文:致使无之,而化益纯

烽芉

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
烽,来源于王之望的《宋诗》《和制帅》,原文:玉关柝静边烽息,汉殿归称万岁觞

暖禧

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
暖,来源于韩翃的《唐诗》《送客归广平》,原文:晚杯狐腋暖,春雪马毛寒

觉箪

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
觉箪,来源于韩维的《宋诗》《答贡甫酌骐骥池上见诒》,原文:欢来始觉非外假,钟鼎瓢箪各其适

胧帧

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
胧,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元实病目》,原文:阅人朦胧似有味,看字昏涩尤宜懒

泰霈

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
泰,来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其二》,原文:一瞬人间亿万年,泰山为尘海作田

爕戈

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

晳湘

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
晳,来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》,原文:诗亡束晳补,书受伏生所

麟醇

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chún纯真朴实。
国学点评
麟,来源于徐再思的《元曲》《双调・殿前欢钓台》,原文:一番桃李,两字麒麟

磐桠

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
磐,来源于释原妙的《宋诗》《观音大士赞》,原文:大海波心,磐陀石上

珲亭

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭,来源于汪仪凤的《宋诗》《题丰城驿》,原文:过尽长亭复短亭,修途随处月同行

术波

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
术波,来源于汪莘的《宋诗》《访孟守》,原文:矧侯老儒术,渊源起波澜

洌町

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》,原文:最爱堂东梅,洌寒亦弄姿

霄裴

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
霄裴,来源于王昌龄的《唐诗》《酬鸿胪裴主簿雨后北楼见赠》,原文:裴回顾霄汉,豁达俯川陆

真皖

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
真,来源于吴昌龄的《元曲》《倘秀才・莫不是丽春园苏乡的后身,多应是西厢下莺莺的影神,便有丹青》,原文:画不真

崇萱

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
崇萱,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其二》,原文:荷橐夫官重,萱堂母道崇

约棹

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
约棹,来源于曾协的《宋诗》《正卿借韵招同社候雨霁访梅次韵》,原文:轻棹幽探烦结约,繁花乱点要晴明

琲运

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
琲,来源于程琳的《宋诗》《海棠》,原文:晶莹宝萼排珠琲,旖旎芳丛簇绣帷

苍晷

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
苍晷,来源于陈造的《宋诗》《赠解禹玉》,原文:孽虏游魂须晷刻,燕然苍石高峥嵘

缨筠

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缨筠,来源于晁端礼的《宋词》《惜双双・惜分飞》,原文:四坐簪缨,共比松筠老

壹爀

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
壹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:今王室乱,单旗、刘狄,剥乱天下,壹行不若

新舜

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
新舜,来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄程给事二首 其二》,原文:北阙乍违尧日远,南风新入舜絃初

祈槐

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
祈槐,来源于陈普的《宋诗》《咏史 李广李陵 其二》,原文:祈连天幸时难再,槐里侯封命已奇

炘溯

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》,原文:溯于宫沼,美应昭彰

潇辽

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
潇,来源于无名氏的《宋词》《定风波》,原文:潇洒

虔庄

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
虔庄,来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》,原文:出令避侯名,示民以虔庄

时种

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
时种,来源于吴泳的《宋诗》《嘉禾颂七章章四句 其二》,原文:春种秋实,备时中和

映萱

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
映萱,来源于王迈的《宋词》《水龙吟》,原文:棣华辉映,庭萱春好,举杯相属

鸠谊

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
鸠,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其六》,原文:春鸠一何拙,社燕一何巧

珞禧

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珞,来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》,原文:肩披藕丝,不必璎珞之垂垂

袁闰

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
袁,来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》,原文:君归若见袁李徒,造化韫藏须剞劂

纲缘

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
纲缘,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和许待制病起偶书》,原文:提纲勿用铢铢较,列局缘从物物监

畅冉

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
畅,来源于刘学箕的《宋诗》《送庾姪亲迎延平李先生家》,原文:春空吹晴惠风畅,烟草弄色和气舒

伦备

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
伦备,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・尧民歌》,原文:端的个五福全四气备占伦魁,震三月春雷

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