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与童字相关的直播间起名字

胡禧隆作者：胡禧隆2023-12-29 15:18:19

直播行业越来越受到关注，越来越多的人开始涉足其中。然而，一个好的直播间名字对于吸引观众和建立品牌形象非常重要。如果你想给自己的直播间起一个与童字有关的名字，那么本文将为你提供一些建议和灵感。首先，你可以考虑使用与童字相关的词汇，如‘童真’、‘童心’、‘童趣’等等。这些词汇能够让人联想到童年的快乐和纯真，给人一种轻松愉快的感觉。此外，你还可以结合童话故事或卡通形象来设计直播间的logo或头像，从而更好地体现与童字相关的主题。

直播间起名字和童字有关系的

樨怀

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

箪璂

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
箪，来源于郭祥正的《宋诗》《净惠山亭要客致酒》，原文：采薇甘饿箪瓢乐，安用须为画省郎

秭濡

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
秭，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》，原文：飞羽凋零又秭归，卯金余息孔明知

澜鑫

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
澜，来源于杨时的《宋诗》《遣兴》，原文：泾渭清浊流，不离海波澜

蕙苑

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蕙苑，来源于钱起的《唐诗》《送李九贬南阳》，原文：霜降幽林霑蕙若，弦惊翰苑失鸳鸾

尧樗

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
尧，来源于刘敞的《宋诗》《寄张拱辰》，原文：责人必求备，尧舜犹病诸

娣汀

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
娣，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：宁当娣黄菊，未肯姒戎葵

兹绪

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
兹绪，来源于宋之问的《唐诗》《发端州初入西江》，原文：畴日三山意，于兹万绪暌

翰峰

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
翰峰，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬包评事壁画山水见寄》，原文：濡翰生新兴，群峰忽眼前

箴萝

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
箴，来源于贺允中的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗》，原文：吾皇方愿治，十事想遗箴

筹炽

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
筹，来源于徐玑的《宋诗》《登三层楼与王仲言联句》，原文：远地得心赏，良会非宿筹

元白

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
元白，来源于伊用昌的《唐诗》《湖南闯斋吟》，原文：谁人能识白元君，上士由来尽见闻

薏昼

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
薏，来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》，原文：伏波南来自交趾，可笑汗牛推薏苡

缪乔

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
缪，来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》，原文：书来挟妙句，眷言颇绸缪

琥齐

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琥，来源于羊士谔的《唐诗》《腊夜对酒》，原文：琥珀杯中物，琼枝席上人

天礴

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
天礴，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 重阳日州南门药市》，原文：岷峨旁礴天西南，灵滋秀气中潜含

萱燝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
萱，来源于廖行之的《宋诗》《挽朱监庙明二首 其一》，原文：客廐谩遗陶母荐，萱堂空对老莱衣

涟銮

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
涟銮，来源于王禹偁的《宋诗》《太宗皇帝挽歌 其二》，原文：金銮旧学士，头白涕涟洏

濡镜

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
濡，来源于王益的《宋诗》《留题清凉院》，原文：背倚青峰面枕溪，濡毫新向壁间题

萌姣

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
萌，来源于滕岑的《宋诗》《三月十二日晚雨因取渊明诗微雨洗高林清飚矫云翮之句定韵赋十诗翌日雨未已姪坦师来相招时方赋六首暮雨暗还舍遂足十韵 其五》，原文：竹萌犹未见，时节春已深

岐鸯

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
岐，来源于张九龄的《唐诗》《叙怀二首 二》，原文：晚节从卑秩，岐路良非一

爀漾

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

婵潭

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
婵潭，来源于宋之问的《唐诗》《绿竹引》，原文：青溪绿潭潭水侧，修竹婵娟同一色

苓尧

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
苓，来源于晁补之的《宋诗》《和颜随饮酒》，原文：豨苓卷桂导停饮，两日不咀公厨冰

冉瓷

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
冉，来源于陈子高的《宋诗》《春昼》，原文：悠悠乱片花空舞，冉冉轻丝晴昼长

援衡

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
援，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 九》，原文：矜孑孑于空江兮，靡羣援之可依

决犹

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
决犹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：”告子曰：“性犹湍水也，决诸东方则东流，袂 诸西方则西流

勖璐

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

梧玮

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
梧，来源于宋祁的《宋诗》《朝阳》，原文：鸣凤梧冈迥，桑柔桂笼斜

玮瑜

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

潞惋

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
潞，来源于文同的《宋诗》《遣兴效乐天》，原文：岂不知潞州处士田佐时，唤与美官嫌不受

檬存

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

翎鑫

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
翎，来源于华岳的《宋诗》《闷述 其一》，原文：鴈翎未忍刳丁谓，虎口犹期脱蔡京

碧胧

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
碧胧，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其二》，原文：月色胧明碧瓦，蜡烟浮动黄帘

靖昭

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
靖昭，来源于曾子良的《宋诗》《挽知临安府兼浙西制置使曾公 其一》，原文：报忠昭汉议，靖献有殷仁

禄闻

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
禄闻，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡父赴秦州清水》，原文：闻多望士登天禄，知有名臣荐子虚

襄晓

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
襄晓，来源于吕本中的《宋诗》《渡莺湖至溪上即事 其二》，原文：七襄晓织怜花谱，百室春梭餍夕餐

情烽

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
情烽，来源于汪藻的《宋诗》《次韵董禹川二首 其一》，原文：烟尘回首烽三月，花柳关情酒一杯

烽缤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
烽，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李学士河东转运》，原文：腊雪临关密，宵烽出堠明

尹朝

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
尹朝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：六月壬午，王子朝入于尹

冉闲

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
冉闲，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政折赠黄香梅与八咏俱至用韵以谢 其一》，原文：黄云冉冉晓苍苍，闲倚平湖只自香

孝瑜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
孝，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：乃宅孝悌，乃谨序庠

媖岳

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

弈博

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
弈博，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十七》，原文：何处春深好，春深博弈家

匡闻

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
匡闻，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天闻新蝉见赠》，原文：昔闻阻山川，今听同匡牀

桅支

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桅，来源于汪梦斗的《宋诗》《渡江至龙潭即事》，原文：舟趁澜狂斜入浦，帆因风饱不依桅

才禄

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
才禄，来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其三》，原文：薄才遗圣世，无禄尽亲年

阔稽

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
阔稽，来源于邓润甫的《宋诗》《道中咏怀奉寄利州冯允南使君》，原文：地隔江波阔，书传鸟翼稽

缘旆

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
缘旆，来源于宋祁的《宋诗》《倦客》，原文：心缘远别长依旆，发近穷年已付蓬

霆晋

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
霆，来源于彭汝砺的《宋诗》《送太守舒郎中赴阙 其一》，原文：千里啸歌趋雨露，百胥奸猾避雷霆

棣韧

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
棣，来源于李纲的《宋诗》《九日示诸季时会饮者八人》，原文：海外频年怀棣蕚，江南九日共茱萸

缤琢

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缤，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲赏梅》，原文：轻风休吹落缤纷，待我诗成酬继君

缎治

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

玺宣

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
玺宣，来源于刘敞的《宋诗》《句 其三》，原文：玺书几日来宣室

缈琛

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缈，来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其六》，原文：缥缈云烟外，迢迢江水明

戚惋

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
戚，来源于洪刍的《宋诗》《次韵徐师川喜余来还之作》，原文：鸰原悽断手足戚，陇水悲伤甥舅情

纮芸

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
纮，来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夜》，原文：一旦走霹雳，飞雨洗八纮

槐致

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
槐致，来源于李的《宋词》《满庭芳》，原文：致身槐府，功在鼎中

由椿

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
由椿，来源于韩偓的《唐诗》《小隐》，原文：灵椿朝菌由来事，却笑庄生始欲齐

慕夷

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
慕夷，来源于周紫芝的《宋诗》《次卿与余终日坐竹间以何人有酒身无事谁家多竹门可款为韵余得上七字 其一》，原文：养疴慕夷旷，避俗蒙讥诃

蔷麒

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蔷，来源于陈允平的《宋词》《虞美人》，原文：一笑蔷薇影

蓓幻

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蓓，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其一一》，原文：蓓蕾梢头破晚寒，风流无限涧之南

言悠

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
言悠，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵季明》，原文：政喜寝门近，敢言征路悠

崇彰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
崇彰，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：顺考汉仪彰道广，钦崇周典阐文明

磐霓

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
磐，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：万八千年磐古寿

欢冬

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
欢冬，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：休沐当冬日，多欢奉相衡

旒炘

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
旒，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：冕旒仰止，冠劒相连

茯橙

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
茯，来源于张耒的《宋诗》《再寄》，原文：披寻图诀得茯苓，云是松间千岁物

择坤

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
择坤，来源于罗公升的《宋诗》《从军兴平》，原文：干坤钟厄会，推择乃及我

滇浅

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

珈汶

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

昊炔

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
昊，来源于姚合的《唐诗》《杏园宴上谢座主》，原文：得陪桃李植芳丛，别感生成太昊功

盛驹

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
盛驹，来源于欧阳修的《宋诗》《赠蚊》，原文：晨飧下帷帱，盛暑泥驹犊

弈橙

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
弈，来源于许月卿的《宋诗》《次韵谢君直赠李相士》，原文：相师试相冯道相，视国传舍如弈棋

易存

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
易存，来源于赵孟坚的《宋诗》《拜范文正公祠》，原文：于今孰存亡，取舍良亦易

熹琰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
熹，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：淡泊谙贫味，熹微策睡勋

蒂珐

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
蒂，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：相思树上双栖翼，连理枝头并蒂花

韵恣

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
韵恣，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：窥奇摘海异，恣韵激天鲸

赓泊

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
赓，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管送别》，原文：赓酬强追逐，要是非敌手

瑛荑

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
瑛，来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》，原文：琐窗犀案衒珍具，瑶瑛红珀莹杯棬

箩吟

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
箩，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

靛滢

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

僖畅

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：数之，以其不用僖负羁而乘轩者三百人也

翩襄

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
翩，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬张仲思高邮见寄二首 其二》，原文：踽踽吾才短，翩翩子意长

彦择

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
彦，来源于韦庄的《唐诗》《南阳小将张彦硖口镇税人场射虎歌》，原文：张彦雄特制残暴，见之叱起如叱羊

昶稷

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

支璨

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
支，来源于李白的《唐诗》《幽州胡马客歌》，原文：虽居燕支山，不道朔雪寒

依婉

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
依婉，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：依然音调清婉，律吕互相宣

茗燿

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
茗，来源于王庭珪的《宋诗》《题洪觉范方丈》，原文：炉焚薫佛香，盌注浮雪茗

肖绅

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
肖，来源于陈造的《宋诗》《寄二孙 扆》，原文：儿今颇肖吾，解笑时苟且

合析

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
合析，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：可知原本在《五言答李师尚》前四行后，适有缺页或缺行，刊刻者不审，遂将二诗合成一篇，今为析出

帧晨

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

莜肖

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

钊觅

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

淖晓

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
淖，来源于林季仲的《宋诗》《有客》，原文：泥淖伊阻，中心怅而

樟曜

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
樟，来源于沈仲昌的《唐诗》《状江南 仲秋》，原文：雷是樟亭浪，苔为界石钱

筠盈

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
筠盈，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其二》，原文：映日浮筠盈黼座，如虹佳气绕枫宸

旆莲

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
旆莲，来源于陈杰的《宋诗》《泛西湖》，原文：青鸟惯含红旆去，小娃频采白莲回

追若

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
追若，来源于李廌的《宋诗》《德麟自南邑至酂相会作诗次其韵》，原文：平时追随若形影，异县相望忽如许

洛晋

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
洛晋，来源于魏野的《宋诗》《陪乔职方泛舟之三门谒禹祠》，原文：晋公曾禊洛，不召野人随

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